名人名言錄

出版時(shí)間:2009-4  出版社:山東美術(shù)出版社  作者:魯美  頁數(shù):425  

內(nèi)容概要

  名人名言雖然是只言片語,卻集深刻的思想哲理、敏銳的洞察力、大量的知識和語言美感于一身,是千百年來人類智慧的沉淀,吸引著、感動著一代又一代后人。名人名言,印證了名人們的經(jīng)歷,對于我們廣大的青少年讀者來說,它就像一個(gè)好伙伴,伴隨我們成長。值得永久珍惜,反復(fù)回味?! ∶嗣韵騺硎鞘軞g迎的思想精華。與同類書籍相比,本書堅(jiān)持服務(wù)、創(chuàng)新、增值的編輯理念,用現(xiàn)代人的新思維,突破傳統(tǒng)模式,以“2+2”(2頁名言+2頁圖解)的新形式,繪制大量地圖、名人肖像,精心設(shè)計(jì)圖畫,使本書不但具備學(xué)生必備工具書的用途,還可以通過讀圖的方式,對照中外經(jīng)典名言,對100位世界名人的成功人生進(jìn)行讀、品、悟,是一本真正有用的青少年成長智慧書。

書籍目錄

寫在前面第一篇 道德·修身 人格  老舍/歌德 品德  馬克·吐溫/柏拉圖 謙虛  薩特/泰戈?duì)枴∽月伞 〗娲堉椋瘡埡??!≌\信  朱熹/巴爾扎克 寬容  戴爾·卡耐基/屠格涅夫 修養(yǎng)  克雷洛夫/孔子 影響名人的一句話第二篇 志向·人生 理想  雨果/居里夫人 人生  奧斯特洛夫斯基/法拉第 成敗  愛迪生/海明威 得失  莎士比亞/司馬遷 意志  司丹達(dá)爾/莫泊?!∽孕拧 ×蟹颉ね袪査固萏芈】鞓贰 ∑障=穑Z貝爾 幸?! 「前荩氯R塞 立志  高爾基/巴斯德 影響名人的一句話第三篇 性格·機(jī)遇 自尊  伏尼契/夏洛蒂 熱情  梵·高/哥白尼 機(jī)遇  席勒/年羅庚 命運(yùn)  貝多芬/富蘭克林 挫折  狄更斯/塞萬提斯 惜時(shí)  毛澤東/拿破侖 影響名人的一句話第四篇 教育·人才 教育  比爾·蓋茨/馬丁·路德 愛國  肯尼迪/肖邦 真理  羅曼·羅蘭/李四光 人才  拉羅什富科/蘇軾 價(jià)值  斯托夫人/海倫·凱勒 知識  培根/伽利略 科學(xué)  愛因斯坦/羅素 影響名人的一句話第五篇 求知·創(chuàng)新 求知  哈代/蘇霍姆林斯基 實(shí)踐  海涅/畢加索 探索  霍金/南丁格爾 改革  王安石/夏目漱石 競爭  羅斯福/松下幸之助 創(chuàng)新  丘吉爾/福特 影響名人的一句話第六篇 幽球·情趣 幽默  蕭伯納/果戈理 魅力  曹雪芹/安徒生 風(fēng)度  費(fèi)雯·麗/赫本 審美  羅丹/鄧肯 自然  法布爾/恩格斯 興趣  李時(shí)珍/達(dá)·芬奇 影響名人的一句話第七篇 交友·青春 親情  撒切爾/但丁 愛情  馬克思/武者小路實(shí)篤 健康  車爾尼雪夫斯基/亞里士多德 青春  陀思妥耶夫斯基/米開朗基羅 自由  裴多菲/卡夫卡 拼搏  牛頓/顧拜旦 交際  華盞頓/莊亍 處世  薩迪/大仲馬 友誼  達(dá)爾文/拉伯雷 影響名人的一句話附錄 部分名稱名詞索引及解釋

媒體關(guān)注與評論

  打開心扉神交古今智者  探索名人名言的奇妙世界  讀書是至樂的事,杜威說,讀書是一種探險(xiǎn),如探新大陸,如征新土壤;法朗士也已說過,讀書是"靈魂的壯游",隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉?!  ㄖ袊┝终Z堂《讀書的藝術(shù)》  青春不是肉體上的年輕,青春應(yīng)該還具有無窮的希望,不盡的理想。這些理想和希望不斷地在沸騰,在輪轉(zhuǎn),在躍動!  ——(日本)松下幸之助〈路是無限的寬廣》  世界是面鏡子,照出每個(gè)人的臉。你要是對它皺眉,它也會失望地瞅瞅你;你如果朝它笑,它的笑容就是你最好的伙伴?!  ㄓ┧_克雷〈名利場》

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用戶評論 (總計(jì)9條)

 
 

  •   名人名言錄——青少年成長智慧書,是因?yàn)閷W(xué)校的老師要求孩子每天積累名人名言才買的,里面的名人名言分門別類,很全。女兒很喜歡,同時(shí)我覺得孩子的成長過程中我們的教育不可能面面俱到,有一本比較全的名人名言,可以補(bǔ)足我們平時(shí)教育的缺憾。有些道理不用我們講給他們聽,他們自己就慢慢消化吸收了,所以我說名人名言——是孩子成長的伙伴。
  •   信息很全面,以前的名人名言總只有出處、沒有國別,這次終于買到了
  •   買回來孩子就拿走了,看樣子是很喜歡
  •   給女兒的名言集,她說還行。
  •   內(nèi)容編排得不太好,太亂,且太厚了,孩子不太喜歡看
  •   內(nèi)容很全~~!!價(jià)格也算是可以的了~~`!!很厚的一本書!!~~
  •   上語文課要用的
  •   作文資料,不錯(cuò)
  •   和想象的有點(diǎn)不一樣,不過還好,可以接受~~~~
 

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