思維與語言/20世紀心理學通覽

內(nèi)容概要

　　本書匯集了維果茨基工作的主要方面，盡管其主題是思維和語言的關系問題，但是它卻深刻地展現(xiàn)了具有高度創(chuàng)造性和慎密思考的智力發(fā)展理論。該書對思維和語言的主要理論進行了嚴格分析，非常值得一讀。　　維果茨基既反對把思維與言語等同起來的觀點，也反對把兩者完全割裂開來的觀點。在維果茨基看來，心理活動是一個復雜的整體，這個整體可以分解為基本特性。在生物學領域，這種分析的產(chǎn)生就是活的細胞，它保持著有機體所固有的一切基本特性；思維與言語的關系也需要有這樣的單位，它本身包含著言語思維作為整體所固有的特性。在這樣的分解時，不能把言語思維分解為彼此孤立的元素——思維與言語，然后試圖研究不依賴于言語的思維和不依賴于思維的言語，并把兩者之間的聯(lián)系視作兩個不同的過程之間純粹外部的、機械的依賴關系。這樣的分解方式是把復雜的言語思維分解為失去其整體特性的思維與言語兩個元素。

書籍目錄

“20世紀心理學通覽”序 中文版譯序 英文版序言 英文版譯序 俄文版作者序 第一章 問題與方法 第二章 皮亞杰關于兒童語言和思維的理論 第三章 斯特恩的語言發(fā)展理論 第四章 思維和言語的發(fā)生之源 第五章 概念形成的實驗研究 第六章 童年期科學概念的發(fā)展 第七章 思維和言語 參考文獻 主題索引

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