英語

內(nèi)容概要

　　《新目標(biāo)新課標(biāo)·中考復(fù)習(xí)用書：英語》努力落實(shí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的課程目標(biāo)，體現(xiàn)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》所確定的課程評價(jià)理念，既重視提高學(xué)生掌握英語基礎(chǔ)知識和基本技能的能力，又強(qiáng)調(diào)發(fā)展學(xué)生在具體情境中運(yùn)用英語分析和解決問題的能力。　　《中考復(fù)習(xí)用書：英語（新目標(biāo)新課標(biāo)）》以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》以及最新的《浙江省中考考試說明》和《中考命題指導(dǎo)》等為主要依據(jù)，面向初三學(xué)生，對初中階段的英語知識進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié)和梳理，并提供適量的練習(xí)，幫助學(xué)生提高聽說讀寫能力及綜合語言運(yùn)用能力?！　　缎履繕?biāo)新課標(biāo)·中考復(fù)習(xí)用書：英語》主要分單元鞏固、專題訓(xùn)練和模擬測試三部分，其中單元鞏固、專題訓(xùn)練均設(shè)以下兩個欄目：考點(diǎn)提示和鞏固練習(xí)?？键c(diǎn)提示指出本單元考點(diǎn)，并對重點(diǎn)知識進(jìn)行梳理，使學(xué)生在復(fù)習(xí)時目的明確、條理清晰。鞏固練習(xí)提供緊扣本單元知識點(diǎn)的習(xí)題，以檢測學(xué)生對該單元內(nèi)容的掌握情況，并逐步培養(yǎng)和提高學(xué)生整合知識、解決問題的綜合能力?！　ｎ}訓(xùn)練針對中考中的幾大重要題型進(jìn)行分類指導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練，在內(nèi)容設(shè)計(jì)上體現(xiàn)了科學(xué)性、典型性、指導(dǎo)性、探究性和實(shí)用性?！　∧M測試以科學(xué)性和合理性為基本原則，依據(jù)最新的中考題型進(jìn)行命題，以提升學(xué)生的綜合解題能力，培養(yǎng)學(xué)生的敏銳題感，使學(xué)生積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

書籍目錄

第一部分 單元鞏固能力測試點(diǎn)1 SB7上 Units 1-6能力測試點(diǎn)2 SB7上 Units 7-12能力測試點(diǎn)3 SB7下 Units 1-6能力測試點(diǎn)4 SB7下 Units 7-12能力測試點(diǎn)5 SB8上 Units 1-2能力測試點(diǎn)6 SB8上 Units 3-4能力測試點(diǎn)7 SB8上 Units 5-6能力測試點(diǎn)8 SB8上 Units 7-8能力測試點(diǎn)9 SB8上 Units 9-10能力測試點(diǎn)10 SB8上 Units 11-12能力測試點(diǎn)11 SB8下 Units 1-2能力測試點(diǎn)12 SB8下 Units 3-4能力測試點(diǎn)13 SB8下 Units 5-6能力測試點(diǎn)14 SB8下 Units 7-8能力測試點(diǎn)15 SB8下 Units 9-10能力測試點(diǎn)16 SB9 Units 1-2能力測試點(diǎn)17 SB9 Units 3-4能力測試點(diǎn)18 SB9 Units 5-6能力測試點(diǎn)19 SB9 Units 7-8能力測試點(diǎn)20 SB9 Units 9-10能力測試點(diǎn)21 SB9 Units 11-12能力測試點(diǎn)22 SB9 Units 13-14能力測試點(diǎn)23 SB9 Unit 15第二部分 專題訓(xùn)練能力測試點(diǎn)24 聽力部分能力測試點(diǎn)25 完形填空能力測試點(diǎn)26 閱讀理解能力測試點(diǎn)27 任務(wù)型閱讀能力測試點(diǎn)28 詞匯運(yùn)用能力測試點(diǎn)29 書面表達(dá)第三部分 模擬測試模擬試卷1模擬試卷2模擬試卷3模擬試卷4模擬試卷5模擬試卷6參考答案

章節(jié)摘錄

　　We say that a person has good manners if he or she is polite kind and helpful to others. Everyone likes a person with good manners（行為）. But no one likes a person with bad or careless manners. "Yes，" you say， " but what are good manners? How do I know what to do and what not to do?"　　Here are some examples of these things. They tell you what a person with good manners does or does not do.　　He never laughs at people when they are in trouble. Instead he tries to help them. He is always kind， never cruel（殘酷）， either to people or to animals. When people are waiting for a bus， or in a post office， he takes his turn. He does not push to the front！ On the bus， he gives his seat to an old person or a lady. If he， by accident， knocks someone， or gets in their way， he says， "Excuse me" or "I'm sorry".　　He says "Please" when he asks some- body to help. He says "Thank you " when he receives something. He stands up when he speaks to a lady or an older person. And he does not sit down until the other person does. He does no talk or laugh loudly in public. 　　……?

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