鱷魚和他的朋友們

前言

　　上世紀(jì)五六十年代，蘇聯(lián)的兒童文學(xué)作家們是我們的榜樣?？墒俏覀儸F(xiàn)在對(duì)俄羅斯的兒童文學(xué)是這樣陌生，甚至勢(shì)力眼地冷淡?，F(xiàn)在我們來(lái)讀幾部俄羅斯的當(dāng)代童話。愛德華·烏斯賓斯基寫。相當(dāng)有名的一位兒童文學(xué)作家。整個(gè)歐洲都有他的影響?！　∵@位在整個(gè)歐洲都有影響的作家，在寫狗、貓、鰐魚…………的故事時(shí)，真是那么地懂得對(duì)狗、貓、鱷魚……的寫法。它們的目光，它們的語(yǔ)言，它們的心里可能感受到的，它們神色里已經(jīng)表現(xiàn)出來(lái)的。他不是簡(jiǎn)單地直接讓狗、貓、鱷魚之類的直接去說(shuō)人話，也絕不漫無(wú)邊際、胡說(shuō)八道地去敘述它們的“精神活動(dòng)”。他只是把自己放在一個(gè)去揣摩去理會(huì)的位置上，而避免了我們已經(jīng)讀夠了的那些“動(dòng)物小說(shuō)”和“童話”的粗劣、泛濫的“擬人化”?！　∪プx一讀吧，領(lǐng)略一下優(yōu)秀的文學(xué)童書的感覺。它如何直截了當(dāng)開始的，敘述的語(yǔ)言，口氣，幽默感，等等。

內(nèi)容概要

本書的主人公咕咚曾被俄羅斯奧委會(huì)選為第28屆奧運(yùn)會(huì)的吉祥物。咕咚這一卡通形象已經(jīng)走向世界，成為各國(guó)兒童心目中的偶像。2006年，日本已經(jīng)對(duì)“咕咚”系列改編完成50集兒童電視連續(xù)劇。去讀一讀吧，領(lǐng)略一下優(yōu)秀的文學(xué)童書的感覺。

作者簡(jiǎn)介

俄羅斯著名作家愛德華·烏斯賓斯基的作品一直受到各國(guó)兒童文學(xué)界的關(guān)注，在美國(guó)、日本、法國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、土耳其、荷蘭、芬蘭等國(guó)成了熱門兒童讀物，在俄羅斯更是家喻戶曉。他曾兩次拒絕蘇聯(lián)國(guó)家獎(jiǎng)（1970年“鱷魚和他的朋友們”系列；1978年“六歲大叔”系列）。2005年，他獲得聯(lián)合國(guó)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，以表彰他在兒童文學(xué)方面的突出貢獻(xiàn)。
    《鱷魚和他的朋友們》的主人公咕咚曾被俄羅斯奧委會(huì)選為第28屆奧運(yùn)會(huì)的吉祥物。咕咚這一卡通形象已經(jīng)走向世界，成為各國(guó)兒童心目中的偶像。2006年，日本已經(jīng)對(duì)"咕咚"系列改編完成50集兒童電視連續(xù)劇。

章節(jié)摘錄

　　1　　在一片熱帶森林的草叢里，住著一只十分貪玩的小動(dòng)物。他的名字叫咕咚。當(dāng)然，在他自己的熱帶森林里，沒有人這樣叫他，只是他走出森林遇到人類，才有了咕咚這個(gè)名字。所有動(dòng)物的名字不都是人起的嗎？人們叫他們大象，他們就成了大象；人們叫他們長(zhǎng)頸鹿，他們就成了長(zhǎng)頸鹿；人們叫他們兔子，他們就成了兔子。　　不過(guò)，假如大象想一想的話，他就會(huì)猜到，他就是大象。因?yàn)檫@就是他的名字，就這么簡(jiǎn)單，就像另一只叫河馬的動(dòng)物一樣，河馬就是他的名字?！　∥覀兊倪@只小動(dòng)物也是這樣，他從來(lái)沒有想過(guò)別人給他起什么名字，只知道自由自在地生活在熱帶森林深處?！　∮幸惶煸缟?，他早早就醒來(lái)了。起來(lái)后，他把兩只手臂抄在身后，一邊走，一邊呼吸新鮮空氣。　　走著走著，突然，咕咚看見在一個(gè)大果園旁邊放著幾只裝滿橙子的箱子。他沒有多想就抓起一個(gè)大橙子當(dāng)做早點(diǎn)吃了起來(lái)。他一口氣吃了兩個(gè)大橙子，吃得肚子圓鼓鼓的，走不了路了。于是，他伸開四肢躺在橙子上面，睡著了?！　」具怂煤芩?，就連工人們把所有的箱子用釘子釘好后他都沒有醒。　　就這樣，橙子和咕咚一起被裝上輪船，開始了一次漫長(zhǎng)的旅行。　　裝著橙子的箱子漂洋過(guò)海，最后被送到一座大城市的水果店里。人們打開箱子，發(fā)現(xiàn)有只箱子空空的，一只橙子也沒有，只有胖得不能再胖的咕咚待在里面?！　∈圬泦T把咕咚從他的“船艙”里拖出來(lái)，讓他坐在桌上。但是，咕咚怎么也坐不穩(wěn)，因?yàn)樗谙渥永锎臅r(shí)間太長(zhǎng)了，腳掌腫脹，麻木了。他驚慌地張望著四周，咕咚一聲，他從桌子上掉到了旁邊的椅子上?！　≡谝巫由纤€是坐不穩(wěn)，咕咚一聲，又滾到了地板上?！　　昂?，真是個(gè)咕咚！”水果店老板當(dāng)時(shí)是這么說(shuō)他的，“這個(gè)咕咚，一會(huì)兒也坐不?。　薄　∥覀冞@才知道他的名字叫咕咚?！　　鞍?，我該拿你怎么辦呢？”老板問(wèn)，“總不能把你連橙子一起賣吧？”　　“我也不知道，”咕咚回答，“隨您的便吧。”　　老板只好抓起咕咚夾在腋下，來(lái)到動(dòng)物園。　　但是，動(dòng)物園也不愿意收留咕咚，一來(lái)動(dòng)物園已經(jīng)是“人滿為患”了；二來(lái)咕咚是一只動(dòng)物學(xué)家也搞不清楚的動(dòng)物，誰(shuí)也不知道應(yīng)該把他歸入哪一門類：是兔子，還是老虎，或者是海龜?！　?dòng)物園不收留，老板又把咕咚夾在腋下，送給自己的一個(gè)遠(yuǎn)親。他這個(gè)親戚是一家舊貨店的老板?！　　昂冒?，”舊貨店老板說(shuō)，“我很喜歡這個(gè)小動(dòng)物。他很像玩具！就讓他在我這里干活吧。你愿意跟我在一起嗎？”　　“愿意，”咕咚回答，“但是，叫我干什么活呢？”　　“你就站在玻璃櫥窗里，招引過(guò)往的行人吧。你懂嗎？”　　“懂了，”咕咚說(shuō)，“那我住在哪兒呢？”　　“住在哪兒……當(dāng)然，也在這兒！”老板順手指了指商店門口的一個(gè)破電話亭，“這就是你的家了！”　　就這樣，咕咚留在了這家商店，白天工作，晚上睡在小亭子里。不說(shuō)你也明白，咕咚的家算不上是城里最好的房子。不過(guò)，咕咚隨時(shí)都可以打電話，想給誰(shuí)打就給誰(shuí)打，不出家門就可以打?！　〔贿^(guò)，他還沒有給任何人打過(guò)電話，這也沒什么。　　2　　在咕咚住的這座城里，還住著一位鱷魚先生，他叫根納。他每天早上醒來(lái)，起床、洗漱、吃早飯，然后去動(dòng)物園上班。他在動(dòng)物園的工作嘛，就是——當(dāng)鱷魚：　　今天，他來(lái)上班了。他脫下衣服，把外套、帽子和拐杖掛在釘子上，然后就躺在水池邊曬太陽(yáng)。他的籠子上掛著一塊牌子，已面寫著：　　非洲鱷魚根納　　年齡五十歲未經(jīng)允許不得喂食、撫摩　　下了班，根納換上整潔的衣服，步行回到自己那套不大的房間。他在家里看報(bào)紙、抽煙，再獨(dú)自一人玩一會(huì)兒撲克牌?！　∮幸淮危贿B輸了四十局，心情非常不好。　　“為什么我總是一個(gè)人玩呢？”他想，“我該找些朋友來(lái)一起玩?！薄　∷氲竭@兒，就拿起鉛筆匆匆寫下這樣一個(gè)廣告：　　年輕的五十歲鱷魚　　想結(jié)交兒個(gè)朋友。　　歡迎光臨：　　大餡餅街15樓26號(hào)　　請(qǐng)按門鈴三次半　　當(dāng)晚，他把廣告一份一份地張?zhí)诤芏嗟胤?，這才回家安心睡覺?！　?　　第二天，已經(jīng)很晚了。有人敲門。門外站著一個(gè)表情嚴(yán)肅的小姑娘?！　　澳愕膹V告中有三處錯(cuò)誤！”小姑娘說(shuō)?！　　案静豢赡堋备{嘟囔了一句。他想，那總共也就二三十個(gè)字，“哪有錯(cuò)？”　　“第一處，你把‘幾個(gè)朋友’的‘幾’寫成了‘兒’；第二處是，‘門鈴’的‘鈴’應(yīng)該是金字旁。最后一處嘛……您五十歲了，還能說(shuō)是‘年輕’嗎？”　　“鱷魚是活三百年的呀！所以，我還很年輕！”根納辯解說(shuō)?！　　胺凑?，你不應(yīng)該寫錯(cuò)別字。我們認(rèn)識(shí)一下吧，我叫加莉婭，在兒童劇院工作?！薄　　拔医懈{，在動(dòng)物園工作，當(dāng)鱷魚?！薄　　拔覀儸F(xiàn)在做點(diǎn)什么呢？”　　“沒什么事。我們聊會(huì)兒天吧?！薄　∵@時(shí)，又有人按門鈴?！　　罢l(shuí)？”鱷魚問(wèn)?！　　笆俏遥具?！”于是，房間里來(lái)了一個(gè)不知道自己是什么的小動(dòng)物。一雙又大又圓的深棕色眼睛，還有一條毛茸茸的短尾巴?！　　澳闶钦l(shuí)呀？”加莉婭問(wèn)?！　　拔乙膊恢?。”客人答道?！　　澳稽c(diǎn)兒也不知道？”小姑娘又問(wèn)?！　　耙稽c(diǎn)兒也不……”　　“我想問(wèn)一句，您是不是小熊？”　　“不知道，”咕咚說(shuō)，“也許我是只小熊?！薄　　安粚?duì)，”鱷魚插話說(shuō)，“他一點(diǎn)兒也不像小熊。熊眼睛是小的，可他的眼睛大得出奇！”　　“對(duì)了，你肯定是一只小狗！”加莉婭想了想說(shuō)。　　“也許是吧，”客人沒有反對(duì)，“小狗會(huì)爬樹嗎？”　　“不，小狗不會(huì)爬樹，”根納答道，“他們會(huì)汪汪大叫。”　　“怎么叫？”　　“這樣，汪，汪汪！”鱷魚連著叫了幾聲。　　“不對(duì)，我根本不會(huì)這樣叫，”咕咚傷心了，“看來(lái)，我不是小狗！”　　“啊，我知道您是誰(shuí)啦！”加莉婭蠻有把握地說(shuō)，“依我看，您一定是豹子?！薄　　耙苍S吧，”咕咚沒有反對(duì)。對(duì)他來(lái)說(shuō)，是什么都無(wú)所謂。“也許我就是豹子！”　　誰(shuí)也沒有仔細(xì)看過(guò)豹子，因?yàn)榇蠹液ε卤右耍豢匆姳泳投愕眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的?！　　拔覀儾椴樵~典吧，”加莉婭想出個(gè)主意，“詞典里什么都有，對(duì)所有的事情都能解釋得明明白白，隨便什么字都能查到。”　　(小朋友，要是你們不知道加莉婭說(shuō)的詞典是什么，那么，我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)。這是一種工具書，書里匯集了世界上所有的字和詞，而且對(duì)每個(gè)詞和字的意思都做了詳細(xì)解釋。)　　“那我們就查一查詞典吧，”咕咚也同意，“我們應(yīng)該查哪個(gè)類呢？”　　“應(yīng)該查動(dòng)物類，”加莉婭說(shuō)，“因?yàn)楸咏?jīng)常嗚嗚地號(hào)叫?！薄　　皯?yīng)該查咬人動(dòng)物類，”根納加了一句，“因?yàn)楸訍垡?。”　　“可是，我既不?huì)嗚嗚叫，也不會(huì)咬人，”咕咚說(shuō)，“這么說(shuō)，我也不是豹子！”　　說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身對(duì)鱷魚說(shuō)：　　“您能不能告訴我，如果你們實(shí)在查不清我是什么，那你們會(huì)不會(huì)同我交朋友？”　　“為什么不呢？”根納回答，“一切都由你。如果你是個(gè)好伙伴，我們當(dāng)然愿意同你交朋友。你說(shuō)呢？”他問(wèn)小姑娘?！　　澳钱?dāng)然！”加莉婭完全贊成，“我們當(dāng)然愿意！”　　“太好啦！”咕咚高興地叫起來(lái)，“太好啦！”他跳起來(lái)，差一點(diǎn)兒碰到天花板。　　4　　“我們現(xiàn)在做點(diǎn)什么呢？”大家互相介紹過(guò)后，咕咚問(wèn)道。　　“我們一起玩紙牌吧?！备{說(shuō)。　　“不”加莉婭說(shuō)，“我看，我們還是成立一個(gè)‘巧手’小組好?！薄　　翱墒?，我沒有手！”咕咚不贊成這個(gè)提議?！　　拔乙仓挥心_！”鱷魚也不支持加莉婭的意見?！　　耙唬覀兂闪⒁粋€(gè)‘俏腳’小組怎么樣？”咕咚提議說(shuō)?！　　俺闪ⅰ挝舶汀〗M，怎么樣？”鱷魚說(shuō)。　　“可我，對(duì)不起，我沒有尾巴?！奔永驄I說(shuō)?！　∮谑牵蠹叶疾辉僮雎暳??！　∵@時(shí)候，咕咚看了一眼桌子上的小鬧鐘。　　“你們知道嗎，天已經(jīng)很晚了，我們?cè)摶丶伊?！”他之所以這樣說(shuō)，是不愿意讓新朋友們以為自己想賴在這兒?！　　翱刹皇锹?，”鱷魚說(shuō)，“是該回家了！”　　其實(shí)，他根本就不用回什么家，只不過(guò)是困了，很想睡覺。像以往一樣，根納這一夜睡得非常踏實(shí)?！　∪欢?，咕咚卻怎么也睡不著。他太興奮了，怎么也不敢相信自己一下子有了這么多朋友。　　咕咚在小電話亭子里的床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，幾次爬起來(lái)從這個(gè)墻角走到另一個(gè)墻角，一邊走一邊胡思亂想?！　?　　現(xiàn)在，根納、加莉婭和咕咚差不多每天晚上都在一起聚會(huì)。下班之后，他們都要來(lái)鱷魚家一邊海闊天空地聊天，一邊品咖啡，要不就是玩紙牌。然而，咕咚心里還是有點(diǎn)不踏實(shí)：他們究竟是不是真正的朋友？　　“這樣吧，我來(lái)考驗(yàn)一下，”有一次，他這樣想道，“假如我單獨(dú)邀請(qǐng)鱷魚來(lái)做客，看他來(lái)不來(lái)。他要是來(lái)了，就說(shuō)明我們是朋友，可是，他要是不來(lái)呢？”　　咕咚不再猶豫了，他拿起話筒，給鱷魚打了個(gè)電話?！　　拔?，根納，你好！”他說(shuō)，“你在做什么呢？”　　“沒什么事?！摈{魚回答?！　　澳阍敢鈦?lái)我這里做客嗎？”　　“做客？”根納吃了一驚，“做什么客？”　　“喝咖啡呀！”咕咚回答時(shí)并沒有多想，只是腦子里突然冒出這樣一個(gè)念頭。　　“那好?。　摈{魚說(shuō)，“我很高興去。”　　“烏拉！”咕咚高興得叫了起來(lái)。但是，他隨即就想到，現(xiàn)在家里吃的用的連一樣也沒有。朋友來(lái)家里做客，不能只喊一聲“烏拉”就算了，還應(yīng)該想一個(gè)最好的歡迎方式。　　想到這兒，他對(duì)鱷魚說(shuō)：

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    鱷魚和他的朋友們 PDF格式下載

---