出版時間:2000-9-1 出版社:江蘇教育出版社 作者:徐澤洲,陳潔云,李金生,李濟元 頁數(shù):281
前言
數(shù)學是一門重要的基礎學科。它的重要性,按我自己膚淺的理解,曾經概括為下面三句話:數(shù)學是建設四化的武器,數(shù)學是其他科學的基礎,數(shù)學是鍛煉思維的體操?! ∫蚝脭?shù)學的基礎,是應該從中小學抓起的。就中小學階段應該掌握的數(shù)學知識來說,看起來千變萬化、琳瑯滿目,但真正基本的東西其實并不是很多的。對這些基本的內容通過認真而嚴格的訓練.真正做到充分理解,并能熟練運用,就為今后進一步的學習和工作打下了良好的基礎,也一定能逐步培養(yǎng)起同學們對數(shù)學的愛好和興趣,變得更加聰明起來,既減輕學習負擔,又提高學習質量,促進中小學學生生動活潑地全面成長,不僅非常必要,也是完全可能的。舍本求末,不注意基本知識的嚴格訓練和真正掌握,不培養(yǎng)同學主動積極的思維能力,搞題海戰(zhàn)術,用大量的難題、偏題或怪題把學生壓得透不過氣來,只會束縛學生的聰明才智,帶來摧殘人才的惡果?! ∵@么說,是不是對一小部分學習優(yōu)秀、對數(shù)學有興趣并且確有余力的中小學同學,不應該提出較高的要求并進行一些特殊的培養(yǎng)呢?當然不是這樣。教師完全有責任根據(jù)因材施教的原則,幫助和促進這一小部分同學在全面發(fā)展的基礎上,并在不過分加重課外學習負擔的前提下,進一步提高對數(shù)學的興趣,在增進知識和提高能力這兩方面都得到進一步的培養(yǎng)。這是學校第二課堂的一個重要的任務,也是一件值得認真探索并總結經驗的工作。
內容概要
要打好數(shù)學的基礎,是應該從中小學抓起的。就中小學階段應該掌握的數(shù)學知識來說,看起來千變萬化、琳瑯滿目,但真正基本的東西其實并不是很多的。對這些基本的內容通過認真而嚴格的訓練.真正做到充分理解,并能熟練運用,就為今后進一步的學習和工作打下了良好的基礎,也一定能逐步培養(yǎng)起同學們對數(shù)學的愛好和興趣,變得更加聰明起來,既減輕學習負擔,又提高學習質量,促進中小學學生生動活潑地全面成長,不僅非常必要,也是完全可能的。舍本求末,不注意基本知識的嚴格訓練和真正掌握,不培養(yǎng)同學主動積極的思維能力,搞題海戰(zhàn)術,用大量的難題、偏題或怪題把學生壓得透不過氣來,只會束縛學生的聰明才智,帶來摧殘人才的惡果。
書籍目錄
一 填數(shù)游戲題二 迷人的數(shù)陣三 有趣的幻方四 假設法解題(一)五 假設法解題(二)六 代換法解題七 消去法解題八 作圖法解題九 列車過橋題十 速算的方法十一 分類數(shù)圖形十二 圖形的面積(一)十三 圖形的面積(二)十四 數(shù)列的規(guī)律十五 談等差數(shù)列十六 求數(shù)列的和十七 數(shù)的整除性十八 巧用質因數(shù)十九 公約、公倍數(shù)二十 運算與推導二十一 添運算符號二十二 開放與操作參考答案
圖書封面
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