影響的焦慮

出版時(shí)間:2006.2  出版社:江蘇教育  作者:哈羅德·布魯姆  頁數(shù):166  譯者:徐文博  
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內(nèi)容概要

  本書從精神分析學(xué)的角度研究詩(shī)人對(duì)詩(shī)人的影響。作者認(rèn)為經(jīng)典樹立起了一個(gè)不可企及的高度,詩(shī)的歷史形成乃是一代代詩(shī)人誤讀各自前驅(qū)的結(jié)果。  通過運(yùn)用弗洛伊德的家庭羅曼史理論、尼采的超人意志論和保羅·德·曼的文本誤讀說,作者闡發(fā)了傳統(tǒng)影響的焦慮感,提出了獨(dú)樹一幟的“詩(shī)的吳讀”理論——“逆反批評(píng)”。本書1973年在美國(guó)出版以后,引起歐洲文學(xué)評(píng)論界的高度關(guān)注。有西方學(xué)者評(píng)價(jià)認(rèn)為布魯姆用“一本薄薄的書震動(dòng)了所有人的神經(jīng)”?! ”緯鴨柺篮笠鹱x者的極大興趣,文論界對(duì)其爭(zhēng)論激烈,褒貶不一。一本書的成功也莫過于此。上述在莎士比亞問題上的自閉做法,就布魯姆而言,初版時(shí)僅僅是一帶而過,只用了區(qū)區(qū)一小段文字,但客觀上成了本書的一個(gè)硬傷,也成了布魯姆的一塊心病。為此,當(dāng)本書1997年在美國(guó)再版時(shí),布魯姆專門寫了一篇長(zhǎng)達(dá)37頁(英文版)的前言。在這篇再版前言里,布魯姆承認(rèn)了在莎士比亞問題上的草率。他用了相當(dāng)大的篇幅比較詳細(xì)地論述了馬洛作為莎士比亞的主要前驅(qū)對(duì)莎士比亞施加的影響、莎士比亞所承受的影響的焦慮和他最終以壓倒性的勝利徹底擺脫了馬洛的影響,從而達(dá)成“詩(shī)的影響迄今取得的最偉大的勝利”。這篇再版前言可以視為本書的一個(gè)重要的組成部分,也可看做一篇獨(dú)立的論文。布魯姆作為當(dāng)代西方文論界的泰斗人物,能夠放下身架,做出一個(gè)認(rèn)  錯(cuò)檢討的姿態(tài),確屬難能可貴。令人聯(lián)想起尤金·奈達(dá)在耄耋之年勇于否定自己以畢生之力樹立起來的“翻譯是科學(xué)”的理論。這種對(duì)學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠職庵档脟?guó)內(nèi)學(xué)界借鑒。

作者簡(jiǎn)介

  哈羅德·布魯姆(Harold Bloom,1930~):當(dāng)代美國(guó)著名文學(xué)教授、批評(píng)家,曾執(zhí)教于耶魯大學(xué)、紐約大學(xué)和哈佛大學(xué)等知名高校。主要研究領(lǐng)域包括詩(shī)歌批評(píng)、理論批評(píng)和宗教批評(píng)三大方面。他以其獨(dú)特的理論建構(gòu)和批評(píng)實(shí)踐被譽(yù)為“西方傳統(tǒng)中最有天賦、最有原創(chuàng)性和最有煽動(dòng)性的一位文學(xué)批評(píng)家”。代表作還有《誤讀之圖》、《西方正典》、《解構(gòu)與批評(píng)》等。

書籍目錄

“一本薄薄的書震動(dòng)了所有人的神經(jīng)”(代譯序)再版前言:玷污的苦惱序曲 奇哉!他們身處父親的庇蔭而不認(rèn)識(shí)他緒論 對(duì)優(yōu)先權(quán)之反思·術(shù)語說明第一章 “克里納門”或詩(shī)的誤讀第二章 “苔瑟拉”或續(xù)完和對(duì)偶第三章 “克諾西斯”或重復(fù)和不連續(xù)插入章 對(duì)偶式批評(píng)的宣言書第四章 “魔鬼化”或逆崇高第五章 “阿斯克西斯”或凈化和唯我主義第六章 “阿波弗里達(dá)斯”或死者的回歸尾聲 途中有感

章節(jié)摘錄

  拙作擬通過對(duì)詩(shī)的影響——亦即詩(shī)人之間的各種關(guān)系——的闡述來提出一種新的詩(shī)歌理論。提出這種新的詩(shī)歌理論的第一個(gè)目的是為了糾正一種偏向,指出我們普遍接受的“一個(gè)詩(shī)人促使另一個(gè)詩(shī)人成長(zhǎng)”的理論的非完美性。提出這種新的詩(shī)歌理論的第二個(gè)目的也是為了糾偏——旨在提出一種詩(shī)學(xué),從而培育出更加切實(shí)可行的一代詩(shī)評(píng)?! ”緯J(rèn)為,詩(shī)的歷史是無法和詩(shī)的影響截然區(qū)分開的。因?yàn)椋徊吭?shī)的歷史就是詩(shī)人中的強(qiáng)者為了廓清自己的想象空間而相互“誤讀”對(duì)方的詩(shī)的歷史。  本書的著眼點(diǎn)僅限于詩(shī)人中的強(qiáng)者。所謂詩(shī)人中的強(qiáng)者,就是以堅(jiān)忍不拔的毅力向威名顯赫的前代巨擘進(jìn)行至死不休的挑戰(zhàn)的詩(shī)壇主將們。天賦較遜者把前人理想化,而具有較豐富想象力者則取前人之所有為己用。然而,不付出代價(jià)者終無所獲。取前人之所有為己用會(huì)引起由于受人恩惠而產(chǎn)生的負(fù)債之焦慮。試想,哪一位強(qiáng)者詩(shī)人希望意識(shí)到:他并沒有能夠創(chuàng)造出自己的獨(dú)特風(fēng)格。奧斯卡·王爾德自知缺乏那種克服對(duì)影響的焦慮的力量,因?yàn)樽鳛椤?shī)人的他是不成功的。但是,王爾德同時(shí)也悟出了在“影響”這個(gè)問題上的不好點(diǎn)破的真諦。《讀書桎梏歌》(The Ballad of Reading Gaol)使人尷尬得難以卒讀。讀者一眼就能看出:該詩(shī)中的每一點(diǎn)光輝都是從柯勒律治的《古舟子詠》折射出來的。盡管如此,王爾德的抒情詩(shī)卻是英國(guó)浪漫主義文學(xué)的必選作品。正是有感于此,王爾德在其《W.H.先生的畫像》中才以他慣用的睿智筆鋒寫出苦澀的感嘆:“影響乃是不折不扣的個(gè)性轉(zhuǎn)讓,是拋棄自我之最珍貴物的一種形式。影響的作用會(huì)產(chǎn)生失落感,甚至導(dǎo)致事實(shí)上的失落。每一位門徒會(huì)從大師身上拿走 點(diǎn)東西。”這里說的是對(duì)主動(dòng)的影響的焦慮感。  ……

媒體關(guān)注與評(píng)論

  “也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),布魯姆對(duì)浪漫主義詩(shī)歌的研究,為我們帶來了精神與  智力上的雙重挑戰(zhàn)?!薄  都~約時(shí)報(bào)·書評(píng)周刊》  “毫無疑問,本書是20世紀(jì)有關(guān)傳統(tǒng)與個(gè)人天才論題的最重要著作。”  ——大衛(wèi)·J.戈登:《耶魯評(píng)論》

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