小學(xué)數(shù)學(xué)

內(nèi)容概要

　　自主作業(yè)　重在基礎(chǔ)知識(shí)的檢測(cè)，使學(xué)生通過(guò)練習(xí)掌握課堂所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
　　創(chuàng)新作業(yè)　以開放性和綜合性習(xí)題為主，注重學(xué)科知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系和多學(xué)科的綜合，是課堂教學(xué)的拓展和延伸，目的在于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方式和創(chuàng)新意識(shí)。
　　單元測(cè)試卷　以獨(dú)立試卷的形式為每個(gè)單元配備了單元測(cè)試卷，以便學(xué)生們自我檢測(cè)、查漏補(bǔ)缺，全面牢固地掌握所學(xué)知識(shí)。

書籍目錄

第一單元有余數(shù)的除法
　課時(shí)1有余數(shù)的除法(1)
 課時(shí)2有余數(shù)的除法(2)
 課時(shí)3練習(xí)一(1)
 課時(shí)4練習(xí)一(2)
第二單元認(rèn)數(shù)
 課時(shí)1認(rèn)識(shí)整百數(shù)
 課時(shí)2認(rèn)識(shí)幾百幾十(1)
 課時(shí)3認(rèn)識(shí)幾百幾十加、減法
 課時(shí)4認(rèn)識(shí)幾百幾十幾
 課時(shí)5練習(xí)二
 課時(shí)6比較數(shù)的大小(1)
 課時(shí)7比較數(shù)的大小(2)
 課時(shí)8復(fù)習(xí)(1)
 課時(shí)9復(fù)習(xí)(2)
第三單元分米和毫米
 課時(shí)1認(rèn)識(shí)分米和毫米
 課時(shí)2長(zhǎng)度單位的簡(jiǎn)單換算
第四單元加法
 課時(shí)1不進(jìn)位加法
 課時(shí)2求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)的實(shí)際問(wèn)題
 課時(shí)3進(jìn)位加(1)
 課時(shí)4進(jìn)位加(2)
 課時(shí)5連加
 課時(shí)6估算
第五單元認(rèn)識(shí)方向
 課時(shí)1認(rèn)識(shí)方向(1)
 課時(shí)2認(rèn)識(shí)方向(2)
 課時(shí)3測(cè)定方向
第六單元減法
 課時(shí)1三位數(shù)減三位數(shù)(不退位)
　課時(shí)2三位數(shù)減三位數(shù)(退位)
　課時(shí)3隔位退位減
第七單元認(rèn)識(shí)角
　課時(shí)1認(rèn)識(shí)角
　課時(shí)2認(rèn)識(shí)直角
第八單元乘法
　課時(shí)1兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)
　課時(shí)2一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍
　課時(shí)3一個(gè)數(shù)的幾倍是多少
　課時(shí)4兩位數(shù)乘一位數(shù)(一次進(jìn)位)
　課時(shí)5乘、加兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題
　課時(shí)6兩位數(shù)乘一位數(shù)(連續(xù)進(jìn)位)
　課時(shí)7乘、減兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題
第九單元統(tǒng)計(jì)
　課時(shí)1統(tǒng)計(jì)
　課時(shí)2你能跳多遠(yuǎn)
附錄：
 單元測(cè)試卷(一)
 單元測(cè)試卷(二)
 單元測(cè)試卷(三)
 單元測(cè)試卷(四)
 單元測(cè)試卷(五)
 期中測(cè)試卷
 單元測(cè)試卷(六)
 單元測(cè)試卷(七)
 單元測(cè)試卷(八)
 單元測(cè)試卷(九)
 期末測(cè)試卷
 參考答案

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無(wú)

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