丁丁上學(xué)記2

出版時間:2011-12  出版社:湖北教育出版社  作者:劉蕾  頁數(shù):192  
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內(nèi)容概要

  《丁丁上學(xué)記》是一套國內(nèi)難得一見的小學(xué)生學(xué)習(xí)方法原創(chuàng)讀本,它以一位普通小學(xué)生丁丁為主人公,記錄了他在學(xué)習(xí)中遇到的一個又一個有趣的故事,其中貫穿了優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和高效學(xué)習(xí)方法的運用,展現(xiàn)小學(xué)生的學(xué)習(xí)誤區(qū),貼近小學(xué)生的生活實際,非常適用于小學(xué)生家長和老師對孩子進行輔助指導(dǎo),也可以由小學(xué)高年級的孩子自主閱讀、學(xué)習(xí)。叢書的特色如下:、
  1.趣味漫畫。有趣、搞笑的丁丁漫畫,能激發(fā)小讀者們的閱讀興趣,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)熱情。
  2.生動故事。每冊60個趣味盎然的故事,包含了小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面,如方法、習(xí)慣、興趣等。
  3.高效方法。書中既整理了大量一線優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)建議和許多家長的助學(xué)心得,也匯集了很多優(yōu)秀小學(xué)生自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗之談,此外還涉及了學(xué)習(xí)技巧、小練習(xí)和小游戲的版塊。希望小學(xué)生們通過掌握和運用這些方法,使他們能輕松、快速地提高成績。

書籍目錄

《丁丁上學(xué)記1:讓小學(xué)生受益一生的60種優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣》
第一章
好習(xí)慣,從課堂開始!
 班長王曉旭的發(fā)言
 怎樣才能集中注意力
 跟上課開小差說拜拜
 上課之前要預(yù)習(xí)
 金光知道怎樣回答老師提問
 我要理解,我要思考
 換新老師我也不怕了
第二章 丁丁學(xué)會記筆記
 課堂筆記應(yīng)該記什么?
 我們開了一次討論班會
 怎樣提高記筆記的速度?
 老師表揚丁丁了
 該整理筆記啦!
第三章 做作業(yè)也有小竅門
第四章 好學(xué)習(xí)從好生活中來
第五章 學(xué)語文的好習(xí)慣
第六章 學(xué)數(shù)學(xué)的好習(xí)慣
第七章 學(xué)英語的好習(xí)慣
第八章 要考試了
第九章 快樂的假期
“練一練”參考答案
小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣評價表
《丁丁上學(xué)記2:讓小學(xué)生越學(xué)越聰明的60種高效學(xué)習(xí)方法》
第一章
記憶方法:丁丁要做記憶高手
第二章
提高效率:怎樣讓學(xué)習(xí)更輕松
第三章
在玩中學(xué):丁丁愛上學(xué)習(xí)的秘訣
第四章
協(xié)作學(xué)習(xí):和同學(xué)們一起進步
第五章
分科方法:讓各科成績都牛起來
第六章
寫作能力:優(yōu)秀日記、作文十法

章節(jié)摘錄

  第四章 協(xié)作學(xué)習(xí):和同學(xué)們一起進步  多與老師交流好處多  “金光,你說‘老’的反義詞是什么?”丁丁在做反義詞練習(xí)的時候,他想炫耀一下自己的知識,就有意來考考金光。  金光一聽,頭也不抬,很自信地回答說:“是‘新’唄!”  “哈哈,金光你錯了,‘老’的反義詞應(yīng)該是‘幼’?!倍《⌒χf?! 〗鸸怙@然不同意:“你說的不對。我沒錯,以前我還問過我爸爸呢!”  丁丁也堅持自己的答案,兩個人爭執(zhí)不下,最后金光說:“那咱們?nèi)枌O老師,讓她來評評誰對誰錯!”  “就這么個小問題還找老師呢?”丁丁覺得金光有點兒小題大做了。不過他覺得自己肯定是對的,老師一定會宣布金光是錯的,到時候看他怎么辯解!于是兩個人到辦公室找到了孫老師?! O老師聽了兩個人的話,笑了笑說:“其實你們倆說的都沒錯?!甭爩O老師一說,兩個人都愣了?! O老師指著她桌子上一新一舊兩本課本說:“你看,這本書是我們?nèi)ツ暧玫睦险n本,但那一本呢?”  “是新課本!”金光扭過頭沖著丁丁大聲地說。  孫老師繼續(xù)說:“你看,看門的老大爺在逗一個小孩玩呢!”  “老大爺是‘老’,小孩就是年幼’!”丁丁也回了金光一句。  “噢,我明白了,這里‘老’的反義詞就變成‘幼’了。”金光恍然大悟。  最后,孫老師告訴丁丁和金光:“在做反義詞練習(xí)時,應(yīng)該聯(lián)系上下文,體會一下這個詞在什么特定的語言環(huán)境里,然后再確定它的意思,這樣做答案才會準(zhǔn)確?!薄 《《⌒南?,以后有問題了還是要多和老師溝通,這樣疑問才能更好地解決!  ……

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用戶評論 (總計153條)

 
 

  •   《丁丁上學(xué)記》是一套國內(nèi)難得一見的小學(xué)生學(xué)習(xí)方法原創(chuàng)讀本,它以一位普通小學(xué)生丁丁為主人公,記錄了他在學(xué)習(xí)中遇到的一個有一個有趣的故事,其中貫穿了優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和高效學(xué)習(xí)方法的運用,展現(xiàn)小學(xué)生的學(xué)習(xí)誤區(qū),貼近小學(xué)生的生活實際,非常適用于小學(xué)生家長和老師對孩子進行輔助指導(dǎo),也可以由小學(xué)高年級的孩子自主閱讀、學(xué)習(xí)。叢書的特色如下:
    1.趣味漫畫。有趣、搞笑的丁丁漫畫,能激發(fā)小讀者們的閱讀興趣,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)熱情。   
    2.生動故事。每冊60個趣味盎然的故事,包含了小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面,如方法、習(xí)慣、興趣等。   
    3.高效方法。書中既整理了大量一線優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)建議和許多家長的助學(xué)心得,也匯集了很多優(yōu)秀小學(xué)生自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗之談,此外還涉及了學(xué)習(xí)技巧、小練習(xí)和小游戲的版塊。希望小學(xué)生們通過掌握和運用這些方法,使他們能輕松、快速地提高成績。


  •   寶貝的輔導(dǎo)老師推薦的。一直想好好閱讀一翻,可是由于節(jié)前工作太忙,一直未能如愿。正好趁春節(jié)在家,我和兒子一起閱讀了這本書,真是受益匪淺。

    這本書以一位普通小學(xué)生丁丁為主人公,記錄了他在學(xué)習(xí)中遇到的一個又一個有趣的故事,其中貫穿了優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和高效學(xué)習(xí)方法的運用,展現(xiàn)小學(xué)生的學(xué)習(xí)誤區(qū),貼近小學(xué)生的生活實際。文章中有趣味漫畫。有趣、搞笑的丁丁漫畫,能激發(fā)小讀者們的閱讀興趣,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)熱情。還有生動故事。每冊60個趣味盎然的故事,包含了小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面,如方法、習(xí)慣、興趣等。更重要的是書中還介紹了許多高效的學(xué)習(xí)方法。書中既整理了大量一線優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)建議和許多家長的助學(xué)心得,也匯集了很多優(yōu)秀小學(xué)生自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗之談,此外還涉及了學(xué)習(xí)技巧、小練習(xí)和小游戲的版塊。難怪我讀一年級的兒子看起來也愛不釋手。讀完這本書,我有一些感受:

    一、對于易犯錯誤的學(xué)生的教育
    文中主人公丁丁是一個活潑、淘氣、還有那么點兒小智慧的男孩,他像很多新同學(xué)一樣,在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會犯一些小錯誤。在老師、父母和同學(xué)的幫助下,丁丁不斷努力,逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升了各科的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。在我們的身邊也有許多象丁丁這樣的學(xué)生,他們活潑聰明,淘氣貪玩,時而會犯一些小錯誤,學(xué)習(xí)興趣不強,學(xué)習(xí)成績不太好。對于這樣的學(xué)生該怎么教育,書中給了我們很好的啟示。比如,同學(xué)“微風(fēng)輕輕吹”熱心的幫助,老師正確方法的指導(dǎo)和落實,教育語言的藝術(shù)性,這些都起到了很好的作用,也是我們可以借鑒的。

    二、關(guān)于高效的學(xué)習(xí)方法
    這本書主要講的是丁丁在學(xué)校里發(fā)生的一些有趣的事情,并介紹了許多高效的學(xué)習(xí)方法。比如:“過電影”學(xué)習(xí)方法,復(fù)習(xí)要用“吃藥片”法等等。。。。書里面面有很多小故事,每種學(xué)習(xí)方法就是通過一個個有趣的小故事來告訴我的。這本書給我的啟示:要想提高學(xué)習(xí)成績不僅要學(xué)會思考,在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的時候還要掌握好的學(xué)習(xí)方法,而且把這些方法教給學(xué)生,不能簡單的灌輸和說教,這樣做只能引起學(xué)生的反感和抵觸,如果用講故事或者通俗的方式教給學(xué)生,也許效果就不一樣了。

    三、家長的反省
    讀了這本書讓我覺得作為家長有很多地方做的不好,在平時對孩子的教育上需要學(xué)的太多。比如丁丁的媽媽在和孩子交流的時候能首先考慮孩子的想法,朋友式的交談,注意說話的方式,讓孩子從我們的口中學(xué)到怎樣去處理事情,怎樣去同學(xué)們交流。以后我作為家長要壓抑沖動,心平氣和的去和孩子交流,讓她把我們當(dāng)成最要好的朋友,這樣才能更好的督促孩子在成長中學(xué)習(xí)進步。另外,整個暑假我和兒子都在讀這本書,親子閱讀有利于增進母子之間的感情,我們互相討論交流,從中我能從兒子的角度去理解內(nèi)容,兒子通過我的幫助也學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法和做人的道理,通過閱讀,我和兒子一起成長。

    我個人覺得這本說最經(jīng)典的地方,就是幫助了孩子,也幫助了我們家長。家長們有時間,為了孩子,可以跟孩子好好探讀一翻,一定也會受益匪淺的。
  •   1.趣味漫畫。有趣、搞笑的丁丁漫畫,能激發(fā)小讀者們的閱讀興趣,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)熱情。
      2.生動故事。每冊60個趣味盎然的故事,包含了小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面,如方法、習(xí)慣、興趣等。
      3.高效方法。書中既整理了大量一線優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)建議和許多家長的助學(xué)心得,也匯集了很多優(yōu)秀小學(xué)生自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗之談,此外還涉及了學(xué)習(xí)技巧、小練習(xí)和小游戲的版塊。希望小學(xué)生們通過掌握和運用這些方法,使他們能輕松、快速地提高成績。
  •   孩子馬上就要上小學(xué)了,對于他而言,這也是人生的又一個較大的轉(zhuǎn)折點,如何讓孩子盡快融入到小學(xué)的生活學(xué)習(xí)中,不會感到怯場、不知所措呢?我們都知道如果能讓孩子在四年級之前養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、具有高效的學(xué)習(xí)方法,對他們以后的學(xué)習(xí)生活會有著非常深的影響,當(dāng)然這不是說四年級之前如果沒有這些習(xí)慣和方法就怎么樣,但是有過來經(jīng)驗的爸爸媽媽應(yīng)該早就體會到這些的重要性,如果以后再糾正更改,難度之大、費力之深,讓我更希望自己的孩子能夠較早的擁有這些習(xí)慣和學(xué)會這些方法。

    說實話,市面上關(guān)于這類圖書真不少,但是大部分內(nèi)容讓人感覺過于空泛而且說教語氣濃烈,其實相關(guān)的大道理我們都是多多少少知道的,我們欠缺的是如何輕松的拿來、操作的方法?!抖《∩蠈W(xué)記》我覺得非常符合編輯推薦“國內(nèi)難得一見的小學(xué)生學(xué)習(xí)方法原創(chuàng)讀本”,許多圖書的推薦都有夸大其實之嫌,還好閱讀本書后,感覺有“副其實”的內(nèi)涵。

    書中匯集的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,沒有夸夸其談的不實際、不實用,反而簡單、可操作強,而且用同齡人的建議經(jīng)驗,讓孩子更有代入感、

    值得一提的是國內(nèi)大部分相關(guān)圖書都是黑壓壓一片、板起臉大道理一堆,很少考慮孩子的接受能力,而本書配有有趣幽默的漫畫插圖,當(dāng)然對比韓國或其它先進國家的類似圖書還是有待進步,但是至少邁出了愿意嘗試的步伐,這些相信是能夠激發(fā)孩子的閱讀興趣的。
  •   對于小學(xué)童來講,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣越早養(yǎng)成越早受益。而且,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是可以讓孩子受益一生的。
    以前也曾通過各種途徑向我家的學(xué)童販賣各種已經(jīng)過多人實踐驗證的高效學(xué)習(xí)方法,但是,都沒有這一次讀過《丁丁上學(xué)記》以后效果好。這套國內(nèi)首部小學(xué)生學(xué)習(xí)方法原創(chuàng)故事匯是專為小學(xué)階段的孩子量身定做的,形式活潑、內(nèi)容有趣,還配有漫畫和插圖,對孩子很有吸引力。孩子在閱讀一個個小故事的同時,不僅學(xué)到了高效的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也收獲了閱讀的快樂。
    學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的,只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣、掌握有效的方法才能在學(xué)習(xí)中體會到更多的快樂。體會到了學(xué)習(xí)中更多的快樂,孩子才會更加愛學(xué),也會學(xué)得更好。這就是為什么有的孩子不用“管”學(xué)習(xí)成績?nèi)匀荒敲春玫摹懊卦E”吧?
  •   是一套國內(nèi)難得的小學(xué)生學(xué)習(xí)方法原創(chuàng)故事集,適用于小學(xué)生家長/老師指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),也可以讓小學(xué)高年級的孩子自主閱讀。本書以丁丁為主人公,講述發(fā)生在他身上的有趣的故事,這些故事涉及注學(xué)生學(xué)習(xí)的各個方面,如學(xué)習(xí)方法,習(xí)慣,興趣等。
  •   全書以一件聰明、淘氣的小學(xué)生丁丁為主人公,講述了發(fā)生在他身上的動人故事,這些故事涉及小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面,如學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等。通過閱讀故事能引導(dǎo)孩子思考自己在學(xué)習(xí)中遇到的問題。在每個故事后面還設(shè)置了“每天三分鐘”的小版塊,既有優(yōu)秀教師的建議、優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗談,也有具體的學(xué)習(xí)技巧、小練習(xí)和小游戲,讓孩子可以在短時間內(nèi),掌握大量實用的學(xué)習(xí)方法,效果非常好。
  •   收到書第一感覺挺好,包裝印刷都很精良,字體字號適合孩子閱讀,還有適當(dāng)?shù)牟鍒D。仔細看了一下內(nèi)容適合低年級孩子閱讀,每個小故事都針對養(yǎng)成孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我女兒今年剛上一年級,上課溜號不注意聽講,平時愛說愛笑老師一提問就沒動靜了,這些都很讓我頭疼,而對于我的說教孩子左耳朵聽右耳朵出,作用甚微??吹竭@本書中對這些問題都有涉及,而且是以一個同樣是小學(xué)生的“丁丁”的角色來演繹,孩子讀起來會有更好的認同感,比單純的說教要有作用。對于剛上學(xué),急需培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的家長來說是個不錯的選擇。
  •   書是雙色印刷,配有一些有趣的漫畫,排版疏密有致,適合孩子閱讀。

    講的都是學(xué)習(xí)方法和怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過一個個貼近生活,有趣的小故事來講解的,孩子不會覺得枯燥。小主人丁丁犯的錯可能每個孩子身上多少也會出現(xiàn),這樣孩子讀起來就會有認同感,能從心里接受,和丁丁一樣去學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    兒子今年上一年級了,開學(xué)時給他買了這套書,他自己讀的,開始我沒太關(guān)注。有一天他訂正錯題,然后對我說:“媽媽給我買個錯題本吧,把錯題都記在上面,經(jīng)??纯?,就不容易犯這樣的錯了?!蔽乙詾槭抢蠋熥寽?zhǔn)備的,他說是從《丁丁上學(xué)記》里看的。后來時不時會講一些好的學(xué)習(xí)方法,也都說是從《丁丁上學(xué)記》里學(xué)到的。有了這套書,家長省了不少事呀,推薦準(zhǔn)備上學(xué)和剛上小學(xué)的家長都給孩子買來看一看。

    鄰居二年級的小孩看了也很喜歡,也去買了一套。稍大一點的孩子也適合吧。好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣也是要持續(xù)不斷養(yǎng)成的。
  •   非常好的一套書。本來是買給9歲的兒子的,拿到書后被精致,可愛的封面吸引了我,于是就拿起一本<丁丁上學(xué)記>翻了起來,每一篇丁丁小故事都耐人尋味,很適合上小學(xué)的兒子!
    其實我佩服作者的寫作思路!此套書給上小學(xué)的孩子們勾劃出一個很好的學(xué)習(xí)榜樣,幫助他們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)中快樂、健康的成長。
    另方面,此套書不僅適合小學(xué)生讀,同時也適合作家長的人讀,它可以幫助家長帶領(lǐng)孩子如何去更好的學(xué)習(xí),真是小學(xué)生學(xué)習(xí)方法中堪之的優(yōu)秀讀物!值得推薦的佳品!
  •   此書給小學(xué)的孩子培養(yǎng)好習(xí)慣,學(xué)習(xí)好方法是非常好的。
    上周同事一直在談?wù)摗岸《∩蠈W(xué)記”,說此書現(xiàn)在很不錯,他們孩子的輔導(dǎo)老師推薦給孩子的“暑期閱讀書”。一時興起,我就去當(dāng)當(dāng)圖書網(wǎng)搜了一下,好評如潮,還在做活動,我就很爽快的定了一套。訂后兩天就拿到書。孩子非常高興,現(xiàn)在每天寫完規(guī)定的暑假作業(yè)后就是看丁丁,都舍不得去睡午覺了。
    書的內(nèi)容我也看了看,文筆確實有趣,跟孩子真實的上學(xué)環(huán)境,學(xué)習(xí)生活、孩子的心態(tài)很相符,就連家長沒有注意的細節(jié)也考慮到了,還來作者是很用心的調(diào)查過。里面還配有漫畫和插圖,孩子每次看了都是開懷大笑;還有“每天三分鐘”我覺得特別好,有時孩子還會和我們做做小互動,一起思考問題,我覺得這對孩子的自我學(xué)習(xí)是非常好的。而且這套書是學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法組合,孩子可以在閱讀的時候?qū)W習(xí)掌握方法,是非常合適的學(xué)習(xí)讀物。
    孩子開心,當(dāng)父母的當(dāng)然也開心。
  •   質(zhì)量很好,丁丁上學(xué)記,學(xué)習(xí)真有趣!
    書中有趣味漫畫和生動故事,這些都是孩子喜歡的,也容易接受的。
    真不愧是小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)習(xí)讀物,媽媽的好幫手!
  •   這套書來得很是及時,最初以為是丁丁上學(xué)的一些兒童故事,沒想到故事盡然以各種學(xué)習(xí)方法為引子,教給剛?cè)雽W(xué)的孩子怎樣聽課,怎樣專心聽課,語文數(shù)學(xué)英語怎么學(xué),暑假怎么度過,在校期間應(yīng)該做些什么,故事淺顯易懂,而且以丁丁為故事的主人翁帶領(lǐng)孩子一起體驗上學(xué)的快樂時光,孩子非常喜歡,在聽故事的過程中也逐步了解和掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。值得推薦。同時也感嘆現(xiàn)在的孩子真是幸福,這些的方法都有故事書作為指導(dǎo),讓學(xué)習(xí)不再困難。希望在這樣一個應(yīng)試教育,老師、學(xué)生、家長都辛苦的年代中,每個孩子都能掌握好的學(xué)習(xí)方法,把更多玩耍的時間留給孩子。
  •   丁丁內(nèi)容非常有趣,孩子喜歡,我們大人更是收獲不少。到目前為止我兒子翻看都不止三遍了,孩子依然還是很喜歡。
    怎么說了,丁丁上學(xué)故事雖然都是很簡單的,但是丁丁故事本身的內(nèi)容對學(xué)習(xí)老出問題的孩子來說是很有用的,其中書中匯集了許多學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,沒有夸夸其談的不實際、不實用,反而簡單、可操作強,而且用同齡人的建議經(jīng)驗,讓孩子更有代入感。并且故事中的丁丁很符合現(xiàn)在上小學(xué)的學(xué)生,他在學(xué)習(xí)中遇到的問題,孩子在學(xué)習(xí)中也經(jīng)常遇到過,所以看著丁丁上學(xué)記,感覺很親切。
    如今孩子上三年級了,自己雖然也認識不少字,但是書中還是有很多學(xué)習(xí)方法他自己也是半解,很值得開心的是,孩子不懂會要求我們作父母給他講解,我就放慢速度慢慢講解,一直到孩子明白。陪孩子一起學(xué)習(xí)丁丁,他能學(xué)到好的方法,我也能從中收獲孩子快樂的成長過程,同時,我們也能對上學(xué)中孩子的心里問題以及學(xué)習(xí)問題又能更深一步的了解。
    我記得上周孩子考試結(jié)束,我陪孩子一起讀丁丁,講到《爸爸考試沒考好》這個故事。兒子很擔(dān)心的看著我說,“媽媽,這次考試我也沒有考好?!蔽揖驮囍鴨査?,是什么原因沒有考好。兒子很棒的也給我列舉了幾條原因。跟我保證,他下次一定會注意這些犯錯的地方。
    對我來說,不一定是名教育家的書就一定適合孩子學(xué)習(xí)。一本好的書,重要在于孩子在從書中收獲多少實用的東西。丁丁這套書,我經(jīng)常陪孩子看,就像我之前的例子,孩子自己通過看故事,自己列舉出自己考不好的原因。這個收獲就非常好。
    所以,從一本書中能收獲好的知識,對孩子以后學(xué)習(xí)非常重要,
    而且我還發(fā)現(xiàn)一個問題,就是家長陪孩子一起閱讀,在旁邊輔導(dǎo)孩子,孩子學(xué)習(xí)的更好。就像書中的丁丁小朋友,在老師、父母、同學(xué)的幫助下,加上自己的努力,學(xué)習(xí)成績飛速上升,
    我們讀知道在小學(xué)階段,孩子本身身心也還在成長,每個孩子的智力差異并不大,要是有時間,家長們還是多陪陪孩子一起學(xué)習(xí),多關(guān)注孩子,那樣,相信大人和孩子都會收獲很多,對孩子的成長也會更好。
    希望更多的父母和孩子能一起閱讀丁丁上學(xué)記。
  •   第一次在當(dāng)當(dāng)上買書,和孩子一起分享后受益匪淺。在此分享一下個人心得。

    1、書到手的第一感覺是質(zhì)量蠻好的,2本書加起來才20多塊錢,很實惠。

    2、書中添加有彩圖,而且是小版塊,看起來很舒服,不累。

    3、每個故事后都有一個“每天三分鐘”,可以陪著孩子一起動手、動腦,很適合孩子的能力開發(fā)。

    4、陪著孩子一起閱讀,他會很有激情,不懂的地方,還可以帶著孩子一起探討。

    5、《丁丁上學(xué)記1》是注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),我在陪孩子看書得同時就試著引導(dǎo)孩子讓他明白他平時的那些習(xí)慣不對,然后讓他自己說說怎么改正,那樣他比較容易接受,至少我家孩子是這樣的。而《丁丁上學(xué)記2》講的是一些小方法、小技巧,我先讓孩子自己慢慢看,慢慢學(xué),然后讓他自己總結(jié)出來,這樣他自己對方法的印象會深刻一些。

    其實這書對我來說受的啟發(fā)多一些,孩子有些地方還不是很明白,我只能帶領(lǐng)他去學(xué),畢竟孩子都是最相信父母的。不過說真的,這一套書真的很不錯,建議老師和家長也讀一讀!
  •   丁丁非常棒,我們?nèi)叶挤浅O矚g丁丁。
    以前給孩子買的都是適合他自己讀的書,很多是圖畫多一些的,為的是培養(yǎng)他的閱讀興趣,并且,每次買了書都是鍛煉孩子自己讀,不認識的字我就讓他自己查字典,這個方法跟丁丁的“查字典學(xué)語文”的意思一樣,就是為了增加他的詞匯量和識字印象。
    這套小學(xué)生兒童讀物還是朋友推薦的,很適合為上小學(xué)的孩子在閱讀中學(xué)習(xí),里面的小故事很多,每一篇都不是很長,但寓意卻都很深,一個故事教會孩子一個學(xué)習(xí)方法,非常適合親子共讀后做“課后三分鐘”共同討論,能讓孩子從故事中學(xué)到很多方法。
    我們家現(xiàn)在也有一個“約法三章”,當(dāng)然我們家是“家庭約法三章”需要我們一家人互相督促、制約的,這樣父子之間、母子之間的感情拉的越來越近。一個朋友說的好,陪著孩子學(xué)習(xí),孩子學(xué)習(xí)興趣就會更足。這套書讓我們?nèi)覐碾娨暀C前轉(zhuǎn)移到了書桌前。我們很開心的是,陪伴孩子學(xué)習(xí)還是有收獲的,孩子現(xiàn)在不僅愛閱讀,還很自覺的去學(xué)習(xí)。
    所以極力推薦這套書給家中有上小學(xué)的孩子的家庭,并且極力建議你們陪著孩子一起學(xué)習(xí),一定會有效果的
  •   這套書是朋友推薦的,說可以幫助孩子培養(yǎng)好習(xí)慣,學(xué)習(xí)好方法。
    收到書,一看,很驚喜,圖片很漂亮,或者說學(xué)方法的圖書也可以做得這么清新,漂亮,活潑生動,一時都有點愛不釋手。

    具體來說,丁丁上學(xué)記這套書,有點像故事書,一本中有60個小故事,故事有我們熟悉的,比如孩子做作業(yè)、孩子考前緊張。。。這些情景又一次呈現(xiàn)在我們面前,也有一些孩子在學(xué)堂清新活潑、搞笑又富含哲理的新故事情節(jié),像上課發(fā)言回答問題,考場上的心理調(diào)整等等,總之,每一個故事,給孩子讀起來,都是那么朗朗上口,又似親身經(jīng)歷一般。

    可是,說它是教輔用書,也可以,因為整個故事中穿插著學(xué)習(xí)方法。文后還有“每天三分鐘”的讀后學(xué)習(xí),最讓孩子喜歡的就是可以和我們一起玩“練一練”的游戲,因為有些練習(xí),孩子一個人玩的沒有意思,我們家長陪著一起玩,既可以學(xué)到方法,還可以拉近和孩子的距離,也就是感情交流更深一步。 不得不贊一個!

    總之,這套裝幀設(shè)計很不錯的圖書,是故事書,也是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書,更像是孩子喜歡的課外閱讀讀物。
    每天,我們可以和孩子一起讀,當(dāng)然,也可以讓孩子自己讀。
    非常實用,非常適合家長和孩子。
  •   現(xiàn)在的家長都希望自己的孩子成龍成鳳,都有自己的一套教育方式。但是真正做到科學(xué)教育的卻沒有幾個。丁丁上學(xué)記教給每一位家長好的學(xué)習(xí)方法,讓孩子贏在起跑線上,更能讓他們在未來少走彎路。全書中既有趣味的漫畫,又有生動的故事和各種各樣的學(xué)習(xí)方法。趣味漫畫能激起孩子的閱讀興趣,從生動的故事和學(xué)習(xí)方法中孩子和家長都能從中學(xué)習(xí)很多有益的學(xué)習(xí)方法,并且能因地制宜,總結(jié)出一套自己孩子適合的學(xué)習(xí)方法,學(xué)以致用,發(fā)揮最大的功效!
  •   這個本書很好,書中既整理了大量一線優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)建議和許多家長的助學(xué)心得,也匯集了很多優(yōu)秀小學(xué)生自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗之談,此外還涉及了學(xué)習(xí)技巧、小練習(xí)和小游戲的版塊。非常適合小學(xué)生閱讀。
  •   孩子9歲,喜歡看故事、聽故事,可是就是不喜歡學(xué)習(xí)。無意中在當(dāng)當(dāng)看到有人推薦這套書,就先買了一套,沒想到他很喜歡。這套書封面很漂亮,是小孩子喜歡的那種彩圖,質(zhì)量也很不錯,書中字跡很清晰,人物介紹也很詳細,以活潑可愛的丁丁為主人公,用生動有趣的語言講述著丁丁上學(xué)的故事,當(dāng)然內(nèi)容很符合現(xiàn)在孩子上學(xué)的情況,所以孩子看的是哈哈大笑,連飯都顧不上吃了。

    我個人最滿意的地方,還是故事中帶有丁丁犯錯、知錯、改錯的幾個案列,因為這樣可以很好的去引導(dǎo)孩子改正學(xué)習(xí)中不好的習(xí)慣。有時候大人說的話,孩子可能不會聽,可是如果是他感興趣的故事表現(xiàn)出的改錯,他還是會比較好接受的。還有一個地方我很喜歡的就是“每天三分鐘”的小版塊,孩子可以在玩一玩小游戲,或是小練習(xí)的時候就已經(jīng)開始接受學(xué)習(xí)方法了,這樣孩子不僅玩了,還學(xué)到了方法,這是非常棒的。

    上周鄰居家讀三年級的雙胞胎哥倆來家玩,就把這套書借走了回家看,最后他們更是喜歡的不愿意還回來,他們媽媽就讓我?guī)兔σ操I2套,正好當(dāng)當(dāng)有團購我就幫他們搶購了2套,本來平時買2套要50多元,最后40多元就買下來了。后來聽鄰居媽媽說小哥倆的班級里現(xiàn)在有好多小盆友也都買了丁丁,由此看來,《丁丁上學(xué)記》現(xiàn)在是非常受小盆友歡迎的,真是一套不可多得的好書。
  •   國內(nèi)難得一見的小學(xué)生學(xué)習(xí)方法原創(chuàng)讀本”,書中匯集的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,沒有夸夸其談的不實際、不實用,反而簡單、可操作強,而且用同齡人的建議經(jīng)驗,讓孩子更有代入感。每一篇都附著小練習(xí),孩子喜歡做,家長也樂意陪同,增長孩子的信心也加強與孩子的親子關(guān)系,不錯,推薦
  •   丁丁上學(xué)記套裝是小學(xué)生最佳學(xué)習(xí)方法原創(chuàng)讀本,孩子喜歡,
  •   前段時間給10歲多的兒子買了這套《丁丁上學(xué)記》,到現(xiàn)在我陪著他都已經(jīng)讀過幾遍了,經(jīng)常讀著讀著兩個人一起笑起來,實在太有趣了。雖然書中沒有特別多的圖片,但是他還是經(jīng)常拿來翻看。有個朋友看到我兒子在看這本書時,很驚訝,因為她的上小學(xué)四年級的女兒也正在讀。當(dāng)時買書的時候還以為在兒子的這個年齡對小學(xué)生的生活不會感興趣,也不一定會理解??磥磉@種擔(dān)心是多余的?,F(xiàn)在每天放學(xué)他一看到這本關(guān)于丁丁的《丁丁上學(xué)記》,就會馬上拿起書來自己慢慢讀。讀著讀著,就又忍不住笑起來??粗《暮ε律蠈W(xué)堂到喜歡上上學(xué)堂,真的很替他高興,我也很希望兒子在開心的同時也能學(xué)習(xí)丁丁,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做個好學(xué)生!
  •   《丁丁上學(xué)記》講了小學(xué)生丁丁在學(xué)習(xí)中遇到的一個又一個有趣的故事,很貼近小學(xué)生的生活實際。比較有趣。
  •   很不錯的書,通過小故事講述適合小學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。第一冊是60種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,第二冊是60種高效學(xué)習(xí)方法?;旧隙际俏淖置枋?,每冊分六章,每章有四幅漫畫。四年級以上的孩子可以自己閱讀,再小點的孩子建議是親子閱讀。
    不過買了兩冊,只寄來一冊,換貨好麻煩?。?/li>
  •   寶寶今年就要上小學(xué)了,當(dāng)媽媽的心里沒譜,想沖沖電,不想《丁丁上學(xué)記套裝》女兒很是喜歡。丁丁讓孩子知道了上學(xué)是怎樣的,她很喜歡書里的丁丁。在書中,和女兒一起閱讀,我也有了當(dāng)年做小學(xué)生的甜蜜,和女兒做兩個愛學(xué)習(xí)的小女生。
  •   文章以小學(xué)生丁丁在學(xué)習(xí)中遇到的困惑為出發(fā)點,講了養(yǎng)成怎樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能在各科有所進步,例子貼近孩子的實際生活,孩子看了可以學(xué)習(xí)其中的好方法。大人也可以學(xué)習(xí)其中的好經(jīng)驗來教育孩子。
  •   很好的一套書,剛上一年級的女兒喜歡,每天纏著我給她念,就連一些適用于高年級的內(nèi)容都不放過,有時上學(xué)回家后還告訴我用上了丁丁的方法。
    我也從中學(xué)到了不少,幫女兒在學(xué)習(xí)上進步,強烈推薦家有小學(xué)生的家長買一套,很超值!
  •   拿到書,晚上兒子就迫不及待地讓我給他講,每篇文章開篇都是有主人公丁丁的小漫畫,引出這一小篇的主要內(nèi)容,然后再是用同學(xué)們上學(xué)或日常生活中的事情來進一步闡述這一篇的內(nèi)容,最后是總結(jié)式的養(yǎng)成好習(xí)慣好行為方法。圖文并茂,有故事,內(nèi)容還貼近孩子的生活實際,孩子更容易弄懂記在心上!
    個人覺得很好,孩子上學(xué)前看看可以對未來的學(xué)校生活事先有個認識,上學(xué)后的孩子看,可以改進學(xué)習(xí)方法,!
  •   本書很合適中高級小學(xué)生自已閱讀拿握學(xué)習(xí)方法。對于一二年級的學(xué)生可以在家長的引導(dǎo)下來學(xué)習(xí)丁丁的學(xué)習(xí)方法。很不錯的書對孩子日后掌握學(xué)習(xí)方法很有用。
  •   為我即將上小學(xué)一年級的女兒準(zhǔn)備的,書暫時還沒看,因為假期買的書太多了,法布爾昆蟲記,穿越時空,神奇校車,上午跳舞,下午畫畫,來不及看。但成天念叨丁丁上學(xué)記,學(xué)習(xí)真有趣,希望能從心理上幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí),讓小學(xué)生活有個良好的開始。
  •   非常不錯,才買了今天就降價了。不過還是很喜歡的。
    這本書比較適合上小學(xué)的孩子讀,不過對于一些比較忙沒有太多時間去關(guān)心孩子的家長來說,這本書也比較不錯。我本人的感覺就是這樣的。本身這本書是同事先買的,我只是隨手翻看了一些,對于小孩子的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣方法講的非常好,當(dāng)之所以的就給自己孩子也買了一本。
    但是拿到書的時候兒子開始是不看的,我就故意在家里念了一篇丁丁的故事,孩子聽了就問我是什么書,讓我再給他念一念,我看孩子興趣起來了就對他說,“你要是想看,就要自己去閱讀,要用心去體會”,沒想到他還真的自己拿起書在那里大聲的讀。其實買書的原意,第一、是想提高孩子的自覺閱讀的能力;第二、是希望孩子可以領(lǐng)會故事中的好習(xí)慣。現(xiàn)在孩子天天在看這本書,有時間我就陪他一起讀,然后會適當(dāng)問他一些小問題,現(xiàn)在孩子每天都因為丁丁充滿了快樂。
  •   書是準(zhǔn)備給孩子看的,包裝細致精美的書到了我手中,我也是自己想翻翻看看怎么樣,結(jié)果只第一章就佩服自己:真的沒給孩子選錯,里面丁丁遇到的問題都是孩子在學(xué)習(xí)過程中實實在在都有的,我想孩子會隨著丁丁的進步一點一點的改變的。結(jié)果孩子中午放學(xué)到家就抱在手中不肯放下,吃飯了還戀戀不舍的看著書說:“媽媽,我下午回來快做作業(yè),做完我再看!”好書,絕對值得買!我想作為小學(xué)生的家長,都會在孩子身上遇到不同的問題,而丁丁這個問題孩子的改變就是指引我們進步的方法和信心!
  •   很好的一本書,非常值得小學(xué)生讀,教了很多好的學(xué)習(xí)方法。在讀故事的同時明道了許多道理,受益匪淺,非常不錯。昨天女兒說做作業(yè)要先易后難……還說是從《丁丁上學(xué)記》里面學(xué)到的,沒白買。
  •   這套書共二本,質(zhì)量非常好,書中的字大小也剛好,最主要的是寫小學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,每篇以故事的形式講丁丁在學(xué)習(xí)上或者學(xué)習(xí)方法上遇到的困難,然后又是怎么解決的,我們?nèi)胰?,都一起聽我讀,兒子非常非常喜歡,我也非常非常喜歡,每篇故事講完,還有個課后總結(jié)和一個小游戲,設(shè)計也非常合理。絕對是本好書
  •   非常適合低年級小學(xué)生家長閱讀或三年級以上小學(xué)生自主閱讀。這本書,不教條,有故事性,有總結(jié)概括,作為家長的我,看著不累,當(dāng)作自己幫助和教育孩子的學(xué)習(xí)方法工具書。一年級的女兒則把它當(dāng)故事書看。里面談及的方法都很好實施,家長一定要看,幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,學(xué)涯漫漫,將受益無窮。
    5步搞定課堂筆記、語數(shù)英學(xué)習(xí)妙招、考試得高分的注意事項、最有趣的記憶方法、滿分作文十法......光看看這些標(biāo)題,是不是就很上心?快來學(xué)習(xí)借鑒吧
  •   孩子喜歡的沒話說,自從買了丁丁,以前學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣明顯減少了。不愧是小學(xué)生方法書中的佳品。
  •   書剛拿到粗略地看了一下很好,物有所值。本書通過丁丁上學(xué)后碰到的一些事,從而讓小孩認識到很多問題的處理方法、習(xí)慣、興趣等。其中還有學(xué)習(xí)技巧、小練習(xí)和小游戲,很不錯,讓孩子在閱讀的同時掌握良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。
  •   剛收到書,兒子就迫不及待的打開翻了起來。圖文并茂,講小學(xué)生的故事,又把好的習(xí)慣、好的學(xué)習(xí)方法貫穿其中,比家長說教生動多了。既有利于孩子,更為家長實施教育提供了教材,不錯。
    比如,兒子最怕背課文、背單詞,效率差、不得法,還聽不進家長的指點。書上講了“吃甘蔗法”,兒子覺得有趣,居然立竿見影。
    兒子有興趣,家長愿意看!
  •   與大多數(shù)以說教為主要內(nèi)容的國產(chǎn)書不同,這套書比較真實地再現(xiàn)了中國的孩子們在學(xué)校、家庭中進行學(xué)習(xí)的場面,通過漫畫和&#34;丁丁”的實際經(jīng)歷告訴孩子如何對待學(xué)習(xí),哪些習(xí)慣能幫助孩子在學(xué)習(xí)上取得更好的成績。這套書尤其對小學(xué)低年級的孩子很有幫助??赡軙泻芏鄡?nèi)容家長都對孩子講過,甚至反復(fù)講過,但是讓孩子從另一個角度自己來體會一下這些學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,可能更有收獲,比反復(fù)的說教會更有效果。

    值得推薦的書!
  •   《丁丁上學(xué)記》是我家寶寶剛上一年級時我買給她的書,書中的小笑話先引起了孩子的興趣,在后續(xù)的閱讀中,孩子逐漸從書中學(xué)到了如“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”和“建立錯題本”的學(xué)習(xí)方法,我覺得這比家長一味的說教要好很多。
  •   以丁丁同學(xué)的角度啟發(fā)小學(xué)生好的學(xué)習(xí)方法,一個一個簡短的小故事,小朋友比較容易接受,每晚睡覺前都和小孩一起學(xué)習(xí)這本書,有啟發(fā),可惜不是拼音版的。
  •   孩子要求買的。
    有一次孩子放學(xué)回家拿了一本《丁丁上學(xué)記》回來,說班上好多小伙伴都有,要求我也給他買。我很興喜孩子主動要求我給他買書。
    給孩子買了《丁丁上學(xué)記》以后,孩子非常開心,雖然我很忙,但是我還是會盡量抽空陪他一起閱讀,我很喜歡“每天三分鐘”的模式,孩子可以在開心的過程中學(xué)習(xí)小方法,非常好。個人覺得這套書最適合親子伴讀。
    很開心的是我搶購的,才20.9元...而且套裝的質(zhì)量也非常好,外面還加了一個腰封,用薄膜做成一套裝,檔次看起來很高,看起來就舒服。
    真是一套值得讀的好書,對孩子的學(xué)習(xí)有幫助的,又有趣,還能增進我們與孩子之間的親近關(guān)系。

  •   名字看適合小學(xué)一年級,看了看內(nèi)容,每個篇章都是一個獨立的內(nèi)容,總結(jié)了學(xué)習(xí)生活中的要點,有助于小孩養(yǎng)成良好的習(xí)慣。正面引導(dǎo)居多。

    丁丁同學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅包括一年級,推薦其他年級的小學(xué)生也可以看看。
  •   這套書是買來送給上三年級的侄女的。書中將學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和高效學(xué)習(xí)方法的運用同小學(xué)生的實際生活結(jié)合起來,很生動,很有趣味。當(dāng)老師的哥嫂都說是非常好的書。值得推薦!
  •   有一節(jié)是課堂筆記記什么?每位同學(xué)都說了自己的方法,到最后也沒告訴大家應(yīng)該記什么?還是因人而宜。文中提到學(xué)習(xí)中遇到的一些問題,正是大部分學(xué)生遇到的問題,只是丁丁這個孩子很聽話,咱自家的寶貝都愛玩。每天3分鐘,收獲好習(xí)慣,這個版塊很好,只是習(xí)慣是需要堅持的。這本書,我認為比較適合3年級以上的孩子看,一年級家長可以看看,從中挑出比較適合教孩子的方法。
  •   孩子一直都很喜愛,我也覺得這套書確實很有創(chuàng)意,用孩子喜歡的丁丁上學(xué)故事的形式,將好的習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)方法潛移默化地教授給孩子,一點也不枯燥。我覺得,孩子在空閑的時候,看看丁丁的故事,學(xué)習(xí)成績一定會有所提高的。重要的是,孩子可以一邊學(xué)習(xí)方法,一邊培養(yǎng)自身的閱讀能力,真是一舉二得的好書。
  •   感覺風(fēng)格有點像漫畫故事學(xué)習(xí),我和孩子都喜歡,呵呵。
    這本書不僅適合孩子學(xué)習(xí),也能給我們家長帶來不少的啟示,幫我怎樣引導(dǎo)孩子改掉壞習(xí)慣,反思自己在平常和孩子的溝通中是不是有不太妥當(dāng)?shù)牡兀苡杏谩?br /> 非常不錯的一套優(yōu)秀小學(xué)生作品。
  •   拿到書先自己看了。第一個感受是應(yīng)對中國應(yīng)試教育,掌握好課堂知識,《丁丁上學(xué)記》非常實用,其中的學(xué)習(xí)方法用小故事和人物活動的形式來傳遞,孩子們會容易接受,還有較好的趣味性。第二個感受是對于我家的孩子還要過一陣子才能用得上。我家孩子7歲多,二年級。這套書的文字較多,對于其中的學(xué)習(xí)方法理解還需要一定的文字積累,特別是自己看自己去掌握還不到時候。對于三年級及以上的孩子應(yīng)該是適合的。我想等孩子大些了,要孩子多看多體會多運用,對課堂學(xué)習(xí)一定會起到事半功倍的作用。
  •   《丁丁上學(xué)記》是注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),我在陪孩子看書得同時就試著引導(dǎo)孩子讓他明白他平時的那些習(xí)慣不對,然后讓他自己說說怎么改正,那樣他比較容易接受,至少我家孩子是這樣的。而《丁丁上學(xué)記2》講的是一些小方法、小技巧,我先讓孩子自己慢慢看,慢慢學(xué),然后讓他自己總結(jié)出來,這樣他自己對方法的印象會深刻一些。
  •   挺適合小學(xué)三年級的,屬于比課本稍提高的,正好可以作為課外讀物,每天看上一個小故事,循序漸進。而且都是丁丁上學(xué)的小故事,孩子喜歡,在閱讀中不知不覺學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法
  •   孩子四年級了,我一直主張的是鼓勵孩子自己去閱讀,這本書很適合她。短小的故事中帶著學(xué)習(xí)方法,還有篇幅后面的每天三分鐘,孩子看的是津津樂道,像這類新穎的方法故事匯的書世面上很少,很值得推崇。以前每次去給孩子選書,大多見的不是整篇文字的方法書,要么就是什么優(yōu)秀第一名的寶典,這些書孩子本身是不愿意看,都是我哄著她才看,現(xiàn)在好了,有了丁丁這系列帶可愛插圖又帶小故事的方法書,孩子很容易接受自己主動去看。真是一套值得推薦的好書。
  •   看評論很好的一套書,只是孩子現(xiàn)在對純文字的書興趣不太,慢慢看吧,印刷清美,喜歡。孩子快上學(xué)了,所以一次性買了好幾本關(guān)于一年級小學(xué)生活的書,覺得對即將上一年級的孩子們來說可以漸漸地了解一下小學(xué)的生活,也讓家長在親子閱讀中引導(dǎo)孩子,讓孩子對即將來臨的轉(zhuǎn)折學(xué)習(xí)生活能正常過渡。
  •   丁丁上學(xué)記買了第一季和第二季,孩子很喜歡讀。故事貼近孩子的生活,有趣輕松,不知不覺孩子就學(xué)到了故事里介紹的好方法。故事后附有的學(xué)習(xí)方法有效可學(xué)。
  •   如推薦一樣,非常好的書。從買了到現(xiàn)在孩子一直都很喜愛,而我自己空閑的時候也會拿來讀一讀,這套書跟同類學(xué)習(xí)方法書相比更有創(chuàng)意一些,用孩子喜歡的丁丁上學(xué)故事的形式,將好的習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)方法潛移默化地教授給孩子,一點也不枯燥。我覺得,孩子在空閑的時候,看看丁丁的故事,既可以學(xué)習(xí),也可以培養(yǎng)閱讀能力,這是非常好的。
  •   對小孩的學(xué)習(xí)很有幫助,我自己也看了看,非常喜歡。內(nèi)容上作者想得很周到,都是小孩在學(xué)習(xí)中比較熟悉的一些事物環(huán)境,孩子看到丁丁的上學(xué)過程,就可以對比的反思自己的學(xué)習(xí)情況,非常有利于孩子改正不好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。是一套值得所有小盆友學(xué)習(xí)的好書。
  •   內(nèi)容很好,書中故事的背景都是小學(xué)生的生活,通過書里面的一個一個小故事,講了一些學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,很實用。很適合小學(xué)生閱讀。價格也實惠。推薦
  •   孩子今年要上小學(xué)了,怎樣讓他有一個良好的開始,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們家長非常重視的一個問題。本書就以故事的形式讓孩子學(xué)習(xí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形式有趣生動,不枯燥。孩子一拿到書就迫不及待地讀了起來,還將丁丁的故事與自己結(jié)合起來評論,很好,符合中國孩子的學(xué)習(xí)方式。
  •   就國內(nèi)出版的書而言,《丁丁上學(xué)記》還真是一本很不錯的書,印刷質(zhì)量很好,內(nèi)容新穎,書中有彩圖,每個故事后都有一個“每天三分鐘”,引導(dǎo)孩子動手、動腦。該書講了許多好的習(xí)慣、方法、技巧,很有益處。值得推薦。
  •   這本書非常適合上幼兒園之前,與爸爸媽媽一起看。本來是給小侄女買的,想讓她看這些漫畫模仿丁丁學(xué)習(xí),后來發(fā)現(xiàn)開篇是畫了幾幅漫畫,然后就介紹很多正確的學(xué)習(xí)方法,是老師總結(jié)出來的,也非常有益處,對于家長是很大的教育啟蒙,可以在孩子上小學(xué)的時候指出學(xué)習(xí)失誤的地方。
  •   在家長溝通會上,陽光媽媽推薦。買了一套回來看一看,真的不錯,對于我家那位上小學(xué)正調(diào)皮不喜歡學(xué)習(xí)的孩子來說,非常適用。不喜歡學(xué)習(xí)沒有關(guān)系,喜歡趣味橫生的故事吧,那就給你講一講丁丁故事,從故事中懂得學(xué)習(xí)方法,學(xué)會方法,做起作業(yè),也開心。小孩子都很聰明,有了學(xué)習(xí)信心,學(xué)習(xí)自然就提高了。
  •   首先京東送貨很快,態(tài)度也很好,贊一下;
    說到這本書,孩子是非常愛看,而且對于上面的內(nèi)容也非常喜歡,做平時學(xué)習(xí)時候能參照上面的內(nèi)容進行一定的學(xué)習(xí),對于學(xué)習(xí)方法有一定的幫助,謝謝!
    希望還能有更好的圖書給孩子一個指導(dǎo)指引。
    也希望這部丁丁上學(xué)記能還有更多故事讓孩子看到!!
  •   作為小學(xué)老師的我,希望多讀一些市面上給小學(xué)生讀的書,和家長、孩子和同事之間也有更多的談資。
    這本書目前我看了兩遍,的確不錯,融合了當(dāng)今職場較新的理念,無論是頭腦風(fēng)暴、解題技巧以及換一門學(xué)科學(xué)習(xí)讓左右腦交換使用從而得到放松等等,尤其是書中的一個道理,要教會孩子如何學(xué)習(xí)。學(xué)校的老師素養(yǎng)層次不齊,不能保證每個孩子都能學(xué)會一套有效的學(xué)習(xí)方法,但作為家長和孩子一同看一看這本書,相信是非常有幫助的。
  •   書中有有趣的漫畫和故事,教導(dǎo)孩子如何正確對待學(xué)習(xí),使用哪些學(xué)習(xí)方法,很適合小學(xué)生。
  •   也許是因為丁丁這個名字吧,一說買了丁丁上學(xué)記,孩子就唱起了《丁丁說他是小畫家》的兒歌,孩子就喜歡聽,兒子要上一年級了,希望這書有用幫兒子培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法
  •   買給自家孩子的,我個人覺得讓孩子自己閱讀丁丁上學(xué)記,不僅可以可以培養(yǎng)他的閱讀能力,還能增強他掌握學(xué)習(xí)方法的能力,是非常不錯的。值得推薦!
  •   是一套讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的原創(chuàng)故事書,是給小學(xué)生寫的。
  •   《丁丁上學(xué)記》通過丁丁學(xué)習(xí)過程中發(fā)生的一些事情,指引小朋友逐步懂得如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考方法,值得家長和小朋友一讀!
  •   很優(yōu)秀的小學(xué)生讀物。我開始買了一本,孩子很喜歡就帶去學(xué)校,還推薦給他的同學(xué)們,小孩子一起互相看都很喜歡,所以作為班上學(xué)習(xí)委員的兒子要求我再買一本作為班上共同的閱讀物,正好搜書時看到有套裝賣,就買了一套,又實惠又方便。而且我發(fā)現(xiàn)質(zhì)量比開始單買的還要好。哈哈!
    總之,我覺得像這樣新穎的學(xué)習(xí)讀物,家長也可以閱讀,這樣可以幫助我們更深一步的了解孩子在上學(xué)時的心里問題和一些學(xué)習(xí)問題。
  •   我兒子在上幼兒園,買的早了,我買了六套啦,都送個同學(xué)朋友啦真不錯的一套書,對小學(xué)生很有用,跟著小丁丁學(xué)習(xí),一定能學(xué)好。
  •   正為孩子剛上學(xué)不知哪里下手,正好看到這本書,收到后剛看完第一冊,還不錯。記錄了很多小學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣。正好前幾天期中考試的試卷發(fā)下來,比照著建立了錯題本,給孩子講了細心的好習(xí)慣,上課應(yīng)該積極回答,應(yīng)該學(xué)會預(yù)習(xí)等,期待好習(xí)慣的養(yǎng)成……
  •   五星推薦,小學(xué)生上學(xué)必備,父母一定要給自己剛上學(xué)的孩子買一套,里面有很多關(guān)于剛上學(xué)方面的小故事,可以讓小學(xué)生們學(xué)到很多學(xué)習(xí)方法,再次推薦,很好的書。
  •   丁丁上學(xué)記這本書內(nèi)容豐富、又有插圖,很適合小學(xué)生看。
  •   一直都是小孩鐘愛的,學(xué)習(xí)方法很不錯,給小孩學(xué)習(xí)成長提供不少的好建議,非常優(yōu)秀的一套書。而且孩子還經(jīng)常性的和我們一起討論丁丁的學(xué)習(xí),自己發(fā)表對丁丁的看法,還有一些對自身的要求,給孩子的成長教育都有很大的幫助!真的是非常好的《丁丁上學(xué)記》
  •   丁丁是一個淘氣的小男孩,在學(xué)習(xí)的過程中他遇到了許多困難,后來在老師、朋友和父母的幫助下,找到了學(xué)習(xí)的小竅門,學(xué)習(xí)進步很快。比如:在課堂上要用眼看、用耳聽、用手記、用心想、用嘴說;考試中不會做的題先把它隔過去,等到卷子全部做完了再回頭重新做這道題,做完卷子要認真檢查;自己的東西要自己整理好;背古詩的時候可以一邊畫圖一邊記古詩。。。這些小竅門對我?guī)椭艽?,可以幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!
  •   丁丁上學(xué)記套裝(全二冊,600多小學(xué)生喜歡的書
  •   丁丁上學(xué)記,不錯的一套小學(xué)生值得擁有的書。
  •   孩子明年就要上小學(xué)了,如何讓孩子盡快融入到小學(xué)的生活學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、具有高效的學(xué)習(xí)方法,對他們以后的學(xué)習(xí)生活會有著非常深的影響,這是家長最關(guān)心的問題。通過漫畫、故事、游戲,寓教于樂,適合孩子閱讀!
  •   感覺這是一套國內(nèi)難得一見的小學(xué)生學(xué)習(xí)方法原創(chuàng)故事集
  •   很是不錯的一套書。當(dāng)初意向是買一本的,后來覺得學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,但是學(xué)習(xí)方法依然還是對小孩學(xué)習(xí)起著重要作用。果然這套書跟大家評論的一樣精彩,小孩子自己讀起來也開心,一邊閱讀一邊把自己和丁丁進行對比,有時候看的起勁還會很開心的告訴我,他比丁丁要棒,因為他每天都按時完成作業(yè)的。看著孩子看故事還能學(xué)習(xí)好習(xí)慣,我就很開心。真是一套好書,值得推薦給各位媽媽。
  •   孩子還沒有上小學(xué),但是我每天給她讀一篇,她覺得很有興趣,每天晚上上床都會催促我給她講丁丁上學(xué)記,而且里面教的學(xué)習(xí)的方法也特別值得我們大人借鑒。強烈推薦
  •   書買回來后,沒想到孩子特別喜歡,沒有看到她對哪本書這么著迷,以至于吃飯,睡覺前都在看,受她影響我也看了一遍,確實很好看,讓孩子產(chǎn)生對上學(xué)的興趣,因為有丁丁的陪伴,孩子的學(xué)習(xí)變成了一種樂趣,可以和小伙伴一起討論學(xué)習(xí)、也可以和家長一起玩互動游戲,給孩子一種積極向上的動力,是非常好的一套本!孩子看完一本之后還是不過癮,堅持讓我陪她讀第二季!我建議家長們要是有時間,還是也買一套,陪陪孩子一起越讀,真得是一套好書。封面紙張的質(zhì)量也很好,是促銷的時候買的。
  •   對于小孩的教育,還是要從正確角度來引導(dǎo),非常好的丁丁上學(xué)記,小孩非常喜歡。一些簡單的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他現(xiàn)在自己都會做的非常好,比如:整理書包、按時完成家庭作業(yè)。。。對于了一個上小學(xué)一年級的孩子來說,已經(jīng)很不錯了?,F(xiàn)在每天我都會陪著他讀幾篇,孩子進步了,我開心。
  •   很新穎的一本幫助小學(xué)生培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的書,自己讀了7、8章,里面圍繞著小學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中容易出現(xiàn)的一些問題生動、形象地進行了描述,應(yīng)該對孩子很有幫助,有空會和孩子一起親子閱讀。
  •   主人公丁丁是一個淘氣、活潑的孩子,書中以平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣為重點,還配上插圖、漫畫,很生動,女兒很喜歡看,是初小學(xué)生的知己良友,非常值得一看。
  •   孩子一直很非常喜歡丁丁,天天纏著我給他講丁丁故事。
    不過,說實話,丁丁的故事真的很有趣,而且在和孩子一起閱讀丁丁的同時,也可以把丁丁當(dāng)作是一面鏡子一樣,這樣,孩子在與丁丁玩樂時還可以跟丁丁進行對比,當(dāng)然孩子也在潛移默化中學(xué)會了不少的學(xué)習(xí)方法。
    真是非常好的一套教學(xué)書。
  •   非常適合家長指導(dǎo)低年級小學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,或者是家長和孩子一起讀。兒子很愛看里面的幽默漫畫,也可以和我一起讀里面的內(nèi)容。個人認為這套書是值得家長和孩子反翻閱、學(xué)習(xí)的。
  •   小孩子好習(xí)慣養(yǎng)成的必讀書。小孩子很多學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣都是會影響他以后的學(xué)習(xí)成績的,所以,小孩子要越早改正越好。這套書,朋友推薦的,我和孩子現(xiàn)在都非常喜歡,孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來越規(guī)范了,學(xué)習(xí)成績也越來越好了,這些多虧了丁丁,因為丁丁,孩子有了一個對比性,自覺的對比自己那些不足地方,并好好改正。
    丁丁上學(xué)記,孩子學(xué)習(xí)必備書。
  •   丁丁上學(xué)記套裝,這套書很接近事實,就像上學(xué)玩像皮擦,分散學(xué)習(xí)精力,如何改掉上課玩橡皮擦這個壞習(xí)慣。每一節(jié)內(nèi)容都接近事實,。每個孩子不管是生活還是學(xué)習(xí),首先要有一個好習(xí)慣,才能做得好,學(xué)的好。我很喜歡這套書。我的孩子更是從中受益。
  •   書拿到后,我先看了一遍,覺得都是一些很簡單的學(xué)習(xí)方法,沒有什么新的內(nèi)容。但是,孩子拿到后卻非常喜歡。我想原因是,書中內(nèi)容的編寫方式吧,采用丁丁在上學(xué)中遇到的問題自己如何解決的方式來告訴孩子該如何學(xué)習(xí)。這種方式孩子比較容易接受。這已經(jīng)成為我家睡前故事了。每天兩個故事,兩本書快看完了。我準(zhǔn)備過段時間再看一遍讓他,日積月累,潛移默化,讓孩子將這些學(xué)習(xí)方法變成自己的。應(yīng)該對他將來的學(xué)習(xí)有幫助,畢竟他現(xiàn)在只有二年級。值得推薦哦。
  •   孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,忽高忽低,有時能得一百分,有時分數(shù)比較低,雖然分數(shù)不是萬能的,但從側(cè)面反應(yīng)出他在學(xué)習(xí)中存在的一些問題,看到學(xué)校其他的家長給自己的小孩買了這套書,也給孩子在當(dāng)當(dāng)買了一套,希望能對孩子的學(xué)習(xí)起一定幫助作用,打開書隨便翻一下就看到丁丁上課不敢舉手回答問題,我孩子可能就跟我小時候一樣,也是不敢舉手,而且老師有時問到他,他說話聲音都不大,感覺不太自信,把這本書上丁丁同學(xué)講述的方法告訴他——回答問題就是把自己想的說出來,沒有什么可怕的或者不好意思講的,不對的老師會告訴你,而且,一個好的方法就是要認真聽老師講課,這樣才能跟著老師講述的內(nèi)容去思考,希望小家伙能從這本書上看到他存在的一些問題的解決方法~
  •   這套書目前還沒用全部看完,但是作為一個家長,作為一個曾經(jīng)也是學(xué)生的大人,我覺得很值得推薦給3-6年級的小朋友看。里面通過一些孩子在平時的學(xué)習(xí)中、上課中發(fā)生的小小、小小的事情總結(jié)出上課和學(xué)習(xí)的方法。那些方法在我們大人眼里覺得很自然的方法,而且家長們無法那么系統(tǒng)總結(jié)性的教給孩子,但是對于小學(xué)生來說卻是需要的總結(jié)。每個小事情也就1-3面之間的敘述,每個事情后面都有適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)。在當(dāng)當(dāng)買書也好多年了,不太寫評語,但是這套書讓我非常想和其他小孩的家長一起分享,所以我評了5顆心,也希望其他的小朋友可以從中學(xué)到學(xué)習(xí)的方法。方法有了,更多的是貴在堅持。
  •   書的外包裝精美,色彩豐富。內(nèi)容生動有趣適合小學(xué)生讀。里面的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法值得借鑒。
  •   去年給孩子買的第一季找不到,孩子要求我重新給他買一套。這次一看,丁丁好評都上萬了,真不愧是小學(xué)生最喜愛的優(yōu)秀讀物。
    好書值得推薦!
  •   26.8買的,高高興興過來寫評論,一看現(xiàn)價16.08元,真不爽,好心情立馬變成壞心情!
    本來兒子是比較反感書的封面上有“讓小學(xué)生受益一生的XX”或“小學(xué)生必需掌握的XXX”這類字眼的書,買回來的時候我還擔(dān)心他對這個也會不感興趣,但是出乎我的意料,兒子非常喜歡,看得很認真,說學(xué)到不少好方法,昨天還告訴我他推薦同學(xué)也看這本書了,真是讓我這個當(dāng)媽有成就感,怎么買書買得這么好呢?呵呵,心里偷著樂呀,讓他自己跟丁丁學(xué)比我說教強多了。
  •   正在上二年級的兒子很喜歡,每天還告訴我說:我在用《丁丁上學(xué)記》里面教的方法學(xué)習(xí)呢。的確,這套書中的方法很實用,我都和孩子在搶著看了,白天孩子帶到學(xué)??矗砩虾⒆铀X后我看。
  •   讀給孩子聽,像故事一樣,還能學(xué)到學(xué)習(xí)方法,推薦小學(xué)生家長購買
  •   這個書值得全部小學(xué)生購買.有同學(xué)說出來的一些習(xí)慣,比家長說10次還有用.買這個書讓他們自己看看書中的同學(xué)怎么說怎么做.這些好習(xí)慣都太好了,學(xué)習(xí)方法也很好.推薦推薦.
  •   從習(xí)慣到方法,陪這小孩一節(jié)節(jié)的看,受益匪淺。小孩對與丁丁也是喜歡的不得了,非常好的書。激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
  •   非常不錯的小學(xué)生學(xué)習(xí)方法原創(chuàng)故事匯,適合親子閱讀!好書!
 

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