門道

出版時間：2010-8 出版社：湖南少兒出版社作者：曹文軒主編韓衛(wèi)娟編著頁數(shù)：226

內(nèi)容概要

著名暢銷兒童文學作家、北大中文系教授曹文軒，多年寫作經(jīng)驗首次傾囊相授,讓學生快意抵達作文秘境。    滿足六年級學生作文學習階段的功能需求,提供針對小考作文最有針對性的個性作文指導。    根據(jù)六年級的課程習作要求，融合曹氏作文觀點和寫作方式，在趣味和實用的原則下，帶領學生找到小考作文快速突破的門道。    全書集名家技法指導、名家精品文示范、同齡人佳作展示、寫作素材積累于一身。以文體為綱，細分條目，內(nèi)容安排緊湊、精當，欄目設計科學新穎,選文、指導文質(zhì)兼美，曹氏輕松唯美的風格,讓學作文真正變成一種心靈享受。

作者簡介

曹文軒  作家、學者。一九五四年一月生于江蘇鹽城?，F(xiàn)為北京大學中文系教授、博士生導師，同時擔任中國作家協(xié)會全國委員會委員，北京作協(xié)副主席。主要文學作品集有《憂郁的田園》《紅葫蘆》《追隨永恒》《甜橙樹》等。長篇小說有《山羊不吃天堂草》《草房子》《紅瓦》《根鳥》《細米》《青銅葵花》《天瓢》以及“大王書”系列和“我的兒子皮卡”系列等。主要學術著作有《中國八十年代文學現(xiàn)象研究》《第二世界——對文學藝術的哲學解釋》《二十世紀末中國文學現(xiàn)象研究》《小說門》等。多部作品被譯為英、法、德、日、韓等文字。主編和參與主編人民教育出版社、北京大學出版社、南方師范大學出版社、廣西教育出版社、湖南教育出版社出版的《高中語文》《新人文讀本》《第二語文》《新語文讀本》《語文讀本》等多種語文教材和語文讀本。曾獲國際安徒生提名獎、中國安徒生獎、國家圖書獎、五個一工程”優(yōu)秀作品獎、中國圖書獎、宋慶齡兒童文學金獎、全國優(yōu)秀兒童文學獎、冰心文學獎大獎、金雞獎最佳編劇獎、中國電影華表獎、德黑蘭國際電影節(jié)“金蝴蝶”獎等獎項。

書籍目錄

第一章　心有[點]墨文自華   ——抓[點]寫人　第一季　和和美美家人團　第二季　開開心心師友會　第三季　不知名的面孔第二章　有一種本領叫描摹　——完美狀物　第一季　動物世界　第二季　植物天堂　第三季　民俗樂園　第四季　藝術之花第三章　當風景如畫，要下筆如神　——寫景支招　第一季　大自然的面孔　第二季　走走停停都是詩　第三季　城鄉(xiāng)家園第四章　往事知多少　——記錄生活　第一季　話說童年　第二季　讀書故事多　第三季　家里那些事兒　第四季　校園內(nèi)外　第五季　社會見聞　第六季　喜怒哀樂回憶室第五章　記心靈歡歌　——馳騁想象　第一季　浮想聯(lián)翩吧　第二季　色彩繽紛故事吧　第三季　奇思異想未來吧

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

還沒讀過(73)
勉強可看(529)
一般般(902)
內(nèi)容豐富(3744)
強力推薦(307)

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用戶評論 (總計136條)

這是我第一次買作文書，而促使我將它收入禳中的理由是：這本作文書中有許多曹文軒倡導的寫作方法，認真細看，確實讓人收獲很大。但還有三點理由也很打動我：選摘了大量著名作家的優(yōu)秀文學作品片段，為孩子們的課外閱讀開啟了一個個小窗口；而每一篇文章中的旁批，既提示了寫作要點，對于高年級學生學習閱讀理解也有很好的指導作用；書中所選的同齡人習作也是比較生動有趣的。
曹文軒的書，我一直都很喜歡，這本《門道》是一本相當不錯的六年級作文指導書。
門道——曹文軒講作文,作文素材
曹文軒講作文（六年級）
兒子很喜歡曹文軒就看了很多曹文軒寫的小說這次告訴他有曹文軒寫的如何寫好作文的書籍問他看不看她很開心的答應了書到了以后就迫不及待的拿出來看了這次借搞活動的機會把3 4 5 6 年級的都買了呵呵基本全套了看著兒子聚精會神的在看書我很欣慰
女兒上六年級了，買了曹文軒的很多書，這本門道真的很好，對小孩提高寫作水平很有幫助。
曹文軒的作文給人一種美的享受，真的很不錯
名牌教授出版的針對作文的見解，對孩子寫作文很有幫助
我先把書看完了，為小孩買的，本身曹文軒的小說及書籍看了蠻多，感覺這本帶引道性的很好，只是又買了一本小學生作文訓練，與這本中的內(nèi)容重復了，希望以后能多上些內(nèi)容摘要，事先比較下*
一收到書，我就迫不急待地翻看起耒，同時買了好幾本作文書，這本書可以說讓我愛不釋手，書中的每一篇文章都好看，可見是編者精心挑選的，尤其對寫文章的指導、分析，對孩子寫作文有幫助。
曹文軒講作文的語言很細膩，也很精彩
曹文軒老先生作文寫得很好，看這本書受益匪淺，我喜歡兒子喜歡。給力?。?/li>
曹文軒的作文講解書，行！道行夠！
作文難難在沒找到門道，書中告訴了我們很多門道，當然關鍵的關鍵還是要自己用去體會門道。
每篇作文都有解析，對寫作文難的同學很有幫助
仍是作者寫小說的風格，很唯美，不是制式的作文。非常好。
有名家佳作點評、有佚名巧作批注，說不定哪篇作品或哪句話就讓兒子作文通竅了
名師講作文很好，對孩子寫作很有幫助
比較曾買過的中小學生優(yōu)秀作文選集之類的書，這本書更為優(yōu)秀。作家的點評短小、精辟；所選文章很適合孩子閱讀、摹仿。
不同于一般的作文書，有名篇，有欣賞指導，有鮮活的范文，有課外積累的方法導引
一下買了四本，曹文軒講的沖的就是他，只是上五年級的兒子不太喜歡看，可以說是不看，我告訴他曹文軒寫的，可是他還不知誰是曹文軒呢？不過同事上六年級的兒子倒是看了說還可以
挺不錯的一本書，分不同類型進行講解，能夠提高作文寫作能力。
很好的書，有考題，也有同齡人作文
這本書是老師推薦的，里面的作文寫得很好，評價也很到位，既能學到作文，又能積累別人的評價。真是一舉兩得?。?/li>
這本書是節(jié)選了一些名作和一些命題作文中的一些同齡佳作，對其進行批注和評論。內(nèi)容不錯，點評也很好。就是書后面被什么尖銳的東西戳了一個洞，貫穿了十幾頁，讓人感覺不舒服，但也懶得換了。建議當當應該注意一下貨物的外包裝。
給兒子買的作文書，很不錯，適合小學高年級的學生看
一直喜歡曹文軒的作品，書是送給孩子的，希望能讓孩子悟出門道來
書里面的例文都很美，希望對孩子作文有提高。
比一般的作文選好太多,選的范文比較精。
大家講作文，效果還是挺好的
女兒說里面的作文講得不錯
按寫景寫物歸類的作文集,還有點評,小孩喜歡
適合提高孩子的作文水平、閱讀修養(yǎng)，讀來輕松雋永，受益匪淺
很實用的一本作文書。推薦給同學了。
幫助孩子們學作文
五年級的門道就已經(jīng)買了，孩子說不錯，所以有買了六年級的，書中語句優(yōu)美，有時孩子還將書用作摘抄使用。
女兒看了三年級的門道，說好，就先把五、六年級的買著吧。
這本書我推薦，每篇文章會有詳細的劃分出好句段，及好詞語，批注的也比較活潑生動，幾本作文書，這本最喜歡，對兒子應該用處比較大。
孩子學習作文的好幫手
名家之作和同齡孩子之作兩相對比中說明如何寫作，很實用，值得相同年級的學生人人擁有！
這本作文書不僅兒子在看，我自己也在看，里面內(nèi)容真的很好，值得推薦哦
這本書對一些好的文章進行了批注和評論。內(nèi)容不錯，點評也很好。希望對女兒的作文有幫助。
好像沒啥幫助作文不行
曹先生的系列作文書。是我孩子比較的喜歡作文書。
書里有很多往年各省的小升初作文真題，非常給力，可以作為考前強化訓練?；景司挪浑x十，但深度的挖掘還需要老師的恰當?shù)囊龑А?/li>
利于孩子提高作文
這本書是女兒的作文班老師推薦的，書寫的很好，孩子看了覺得挺不錯的。
是不錯的作文書
作文有所提高
作文提高好幫手
受益匪淺,我正在看,希望對提高女兒的作文有所幫助.
隨風潛入夜，潤物細無聲。看了這種作文書，方知市場上一些劣質(zhì)作文書是多么害人。
對作文作了歸類，文筆很好，的確有助于作文能力的提高。
現(xiàn)在的作文類書籍很多，個人認為這是其中比較好的。
雖然一直不贊成給孩子買作文指導書，但是這本還是不錯的，有方法，有美文。
孩子很喜歡，對作文有幫助！
兒子非常喜歡看這本書，說對他寫作文有幫助
有用的作文書,小孩經(jīng)常會去看.
孩子的作文一直是我的心病,得到書如獲至寶,感謝
作文怎樣去構思，寫得生動、有趣，比較詳細
很好的作文入門書。編排合理，易于掌握。推薦給小學生。細細揣摩，必有收獲。建議名段背下來。對提高作文水平很有幫助！
這本書是我見過的最好的作文輔導書,每天晚上睡覺前給兒子讀一篇作文,兒子挺喜歡.
很好的書，兒子作文不好，這本書他還沒看，我想應該對他的作文一定能提高
是一本很不錯的作文書，希望對兒子的作文有幫助。
比之其他小學生作文的做作，這個實在太優(yōu)美了，我希望孩子接觸些這樣行云流水似的文章
講解很好，有利于提高作文水平
這本書，在寫作上很有幫助，主要因為孩子是曹文軒迷。主要是借簽吧
讀過曹文軒的很多作品，喜歡通過這本書學習到他的一些寫作技巧。
孩子喜歡讀曹文軒的作品，希望能跟著他學習寫作，提高寫作水平
一般！沖著曹文軒的名字買的。但是，作為學習寫作的書，很一般！
書很好，女兒很喜歡。很喜歡曹文軒的書，喜歡他筆下描寫的人物，希望能幫助女兒的寫作
孩子對曹文軒教授挺崇拜的，支持！
適合六年級學生。
書中真正關于曹文軒的內(nèi)容太少了，大部分都是范文。
從這本書開始接觸曹文軒的文章，很美！
本身曹文軒的小說及書籍看了些，小孩子還蠻喜歡看這本書。紙張編排質(zhì)量也不錯。
給孩子假期看的，非常好，孩子學過曹文軒的其它作品，這個對孩子很有啟發(fā)
沒有曹老的文章精彩??！但是朋友的小孩聽過曹老的課，對他很是崇拜，這樣看他教寫作文的文章就會有信服力，能學得認真些，呵呵。
小孩學習寫作文的好助手
孩子學習寫作文的參考書，放到書包里。
曹文軒的作品孩子一直都很喜歡，文字優(yōu)美，值得一讀。
孩子很喜歡曹文軒的書，一直都在買
曹文軒的書買過很多，每本都喜，孩子已經(jīng)在看了
曹文軒的書孩子一直都很喜歡，但愿這本書能給她更多的幫助
一直喜歡曹文軒的文字，這次帶著試一試的心情買了這本書，女兒覺得還不錯。
曹文軒的作品一直是孩子比較喜歡的，這本書確實很好
兒子喜歡曹文軒！
因為作者是曹文軒才買的這本書.這本書寫得比較通谷易懂,適合孩子看,當然這也是仁者見仁,智者見智的.女兒說看了還行的.
看后在寫評論。聽說曹文軒的好，買來看看。
孩子覺得形象生動，不說教。自覺把曹文軒的書又找出來讀
曹文軒的書女兒愛看
曹文軒一直是小孩崇拜的偶像，第二次買了，一如既往的好看
因為孩子喜歡曹文軒的文章，所以買給她看
一氣兒買了好幾本，只要是曹文軒的書，都很好。
讀一本好書，就像和一個偉人對話。受益匪淺。曹文軒不愧是大家。
比較喜歡曹文軒的作品,一口氣把4-6一起買了
一直喜歡曹文軒的書，這也是作為其中一部分來買的，很棒
書中既有名家的作品，又有同齡人的佳作，挺好希望會有用
一口氣把小學的都買了，孩子堅持讀，并摘抄，現(xiàn)在寫作文不費勁。
孩子認為很好，對寫作文有很大的幫助

門道

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