揭穿尖子生的謊言

內(nèi)容概要

　　對(duì)于謊言我們并不陌生，謊言已滲透到我們生活中的每一個(gè)角落，我們時(shí)時(shí)刻刻都在與謊言共處。法國(guó)人沃爾納格說(shuō)：“人人生來(lái)都是純真的，但每個(gè)人死去時(shí)都是說(shuō)謊者?！比欢?，在現(xiàn)實(shí)的生活與學(xué)習(xí)中，我們真的了解謊言嗎？了解它的產(chǎn)生過(guò)程嗎？知道它將會(huì)以何種面孔與我們相遇嗎？如果相遇，我們?cè)撘栽鯓拥淖藨B(tài)面對(duì)謊言，尤其是尖子生的謊言？　　一直以來(lái)，尖子生都是社會(huì)的榜樣，媒體的追逐者，老師的寵兒，家人的驕傲。尖子生春風(fēng)滿(mǎn)面，尖子生風(fēng)光無(wú)限，尖子生的課堂筆記都會(huì)被廣為傳閱，甚至被某些出版機(jī)構(gòu)出版成書(shū)籍，被廣大學(xué)生奉為“圣經(jīng)”?！　〖庾由摹敖?jīng)驗(yàn)”被無(wú)限放大，有如圣旨一般不可更改，卻從來(lái)沒(méi)有人去辨別真?zhèn)?，拿放大鏡對(duì)尖子生的豪言壯語(yǔ)作一番仔細(xì)的分析、研究與甄別。我們大多數(shù)人都認(rèn)為尖子生的話(huà)可信、可行，因?yàn)樗麄兊脑?huà)是被事實(shí)證明了的，他們的成績(jī)是有目共睹的。但是，我們有沒(méi)有想過(guò)，那很可能是因?yàn)槲覀儽患庾由^上的光環(huán)迷惑了雙眼?！　≈e言無(wú)處不在。你可能不會(huì)說(shuō)謊，但你不能不會(huì)識(shí)別謊言，否則你就可能被謊言算計(jì)，尤其是尖子生的謊言?！　‘?dāng)然，成為尖子生是每個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想，如何少用功又能得高分想必是很多學(xué)生的愿望。如此一來(lái)，尖子生的“經(jīng)驗(yàn)”就給了我們動(dòng)力，成了我們努力的方向，豈不知我們會(huì)在不知不覺(jué)中被誤導(dǎo)，結(jié)果非但成不了尖子生，很可能會(huì)離尖子生越來(lái)越遠(yuǎn)?！　∥覀儫o(wú)意扭曲、歪曲尖子生的言論，更無(wú)意詆毀尖子生，我們只想告訴那些想成為尖子生的同學(xué)如何聽(tīng)懂尖子生的話(huà)，如何對(duì)尖子生的話(huà)進(jìn)行合理的分析，并加以自己的消化理解，真正讓尖子生的“經(jīng)驗(yàn)”適合自己，為己所用。　　所以，對(duì)于尖子生的所作所為，我們不只要用耳朵聽(tīng)，用眼睛看，更要用心，用腦去分析?！　∪绻阋呀?jīng)是尖子生，我們希望你今后在為同學(xué)們提供經(jīng)驗(yàn)時(shí)多一份考慮；如果你還不是尖子生，但又迫切想成為尖子生，那你應(yīng)該擦亮眼睛，仔細(xì)讀《揭穿尖子生的謊言——你也能當(dāng)尖子生》！

書(shū)籍目錄

第1部分　解讀尖子生　第1章　形形色色的尖子生　　1．尖子生為什么有特權(quán)　　2．尖子生就是高分生嗎？　　3．尖子生與普通生的區(qū)別在哪里？　　4．名校與普通校的區(qū)別　　5．做名校的普通生還是普校的尖子生？　　6．上名校就一定能上好大學(xué)嗎？　　7．好大學(xué)成就好未來(lái)？　　8．狀元就是未來(lái)的精英嗎？　　9．上名校的冷專(zhuān)業(yè)還是普校的熱專(zhuān)業(yè)？　第2章　誰(shuí)能成就尖子生　　1．好學(xué)校是成就尖子生的先決條件　　2．老師是成就尖子生的沃土　　3．尖子生是“忽悠”出來(lái)的　　4．實(shí)驗(yàn)班是尖子生成長(zhǎng)的搖籃　　5．家人的付出成就尖子生　　6．父母好心態(tài)，孩子好成績(jī)　　7．壓力是成就尖子生的動(dòng)力　　8．良好的心理素質(zhì)成就尖子生　　9．尖子生的現(xiàn)狀還好嗎？第2部分　讀懂尖子生的謊言　第1章　智力上的謊言　　謊言1：尖子生都是天生的好記性　　謊言2：好記性不如爛筆頭　　謊言3：腦子聰明可以不用學(xué)　　謊言4：只要勤奮就可以成為尖子生　第2章　學(xué)習(xí)方法上的謊言　　謊言1：上課一定要認(rèn)真聽(tīng)　　謊言2：認(rèn)真聽(tīng)課不適合尖子生　　謊言3：尖子生是在題海里熬出來(lái)的　　謊言4：題海戰(zhàn)沒(méi)意義　　……第3部分　如何成為尖子生

章節(jié)摘錄

　　然而，讓人想不到的是，這位大發(fā)明家8歲開(kāi)始上學(xué)，但僅僅讀了三個(gè)月的書(shū)，就被老師斥為“低能兒”而攆出校門(mén)。從此以后，母親成了他的“家庭教師”?！　≡谀赣H良好方法的教育下，愛(ài)迪生對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在以后的時(shí)間里，他不斷學(xué)習(xí)，不斷鉆研，最后贏得了“發(fā)明大王”的桂冠。　　愛(ài)迪生的文化程度極低，對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)卻這么巨大，他的“秘訣”是什么呢？這得歸功于他超乎常人的艱苦努力。當(dāng)有人稱(chēng)愛(ài)迪生是個(gè)“天才”時(shí)，他卻解釋說(shuō)：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”　　再來(lái)看看因春晚迅速走紅的小沈陽(yáng)，他手里攥著的，只有一張小學(xué)畢業(yè)證。而香港首富李嘉誠(chéng)連初中都沒(méi)讀完?！　∨_(tái)灣著名漫畫(huà)家蔡志忠先生也沒(méi)有很高的學(xué)歷，少年時(shí)，他雖以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入令人羨慕的著名初中，然而卻因熱愛(ài)漫畫(huà)，率性地放棄了正規(guī)的學(xué)業(yè)，不顧師長(zhǎng)親友的反對(duì)，堅(jiān)決地去走自己想走的路，同樣成就了自己的人生?！　〔浑y看出，上不上好大學(xué)，與一個(gè)人的前程和未來(lái)并沒(méi)有必然的聯(lián)系，而真正起決定作用的是你是否對(duì)自己的未來(lái)有基本的構(gòu)想，能否圍繞著這個(gè)目標(biāo)去為之努力和拼搏?！　‘?dāng)然，上個(gè)好的大學(xué)，其重要性也是不言而喻的，在良好的環(huán)境和教學(xué)條件下，我們會(huì)學(xué)到更多東西，它不但能完善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)，還有助于提升我們各方面的綜合能力?！　∫?yàn)楫?dāng)你擁有了更多的知識(shí)和能力，日后走上社會(huì)，不管做什么，你都有足夠的信心去做好它。比起沒(méi)有上過(guò)好大學(xué)，知識(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)較低的那些人，你無(wú)疑擁有更大的優(yōu)勢(shì)去制造和抓住機(jī)會(huì)，從而贏得不一樣的未來(lái)?！　”贝髮W(xué)生賣(mài)豬肉，便是一個(gè)很好的例子：　　數(shù)年前，北大畢業(yè)生陸步軒當(dāng)屠夫的新聞曾一度傳遍大江南北，并引發(fā)了人們關(guān)于此行為是否浪費(fèi)人才的大討論。數(shù)年之后，另一位北大才子陳生也悄悄進(jìn)入養(yǎng)豬行業(yè)，并在不到兩年的時(shí)間在廣州開(kāi)設(shè)了近100家豬肉連鎖店，營(yíng)業(yè)額達(dá)到2個(gè)億，被人稱(chēng)為廣州“豬肉大王”。　　陳生畢業(yè)于北京大學(xué)，十多年前放棄了自己在政府中讓人羨慕的公務(wù)員職務(wù)毅然下海。他賣(mài)過(guò)幕，賣(mài)過(guò)白酒，賣(mài)過(guò)房子，賣(mài)過(guò)飲料。今天，他已經(jīng)成為擁有數(shù)千名員工的集團(tuán)董事長(zhǎng)。

編輯推薦

　　鎖定尖子生，解剖尖子生，打造尖子生。揭穿謊言，還原本質(zhì)，輕松成為尖子生！沒(méi)人告訴你的獨(dú)家觀點(diǎn)，帶你走出誤區(qū)的獨(dú)家力作。

圖書(shū)封面

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