出版時間:2009-6 出版社:周志偉、陳功、 萬德森 廣東省出版集團,廣東科技出版社 (2009-06出版) 作者:周志偉,陳功,萬德森 著 頁數(shù):58
前言
癌癥是嚴重威脅人類健康和生命的常見病、多發(fā)病,是我國公眾生命的頭號殺手之一。那么,癌癥可以預(yù)防嗎?答案有憂有喜,憂的是由于人類癌癥的確切起因尚不明確,目前尚無針對確切病因的預(yù)防措施(一級預(yù)防);喜的是,越來越多的資料表明,做好針對癌癥發(fā)病危險因素的預(yù)防(二級預(yù)防),不但可以早發(fā)現(xiàn)、早治療癌癥,還在一定程度上可以減少癌癥的發(fā)生,真正起到預(yù)防作用。本書正是從防癌健康教育的角度出發(fā),讓公眾知曉常見的癌癥發(fā)病危險因素,包括環(huán)境、飲食、生活習(xí)慣等,從而樹立起“癌癥是可以預(yù)防的”這樣一種觀念,并最終落實到日常生活中。 本書共分四章,重點闡述了與癌癥相關(guān)的生活方式和行為,以及如何實施和評價基于社區(qū)的防癌健康教育活動。
內(nèi)容概要
癌癥是嚴重威脅人類健康和生命的常見病、多發(fā)病,是我國公眾生命的頭號殺手之一。那么,癌癥可以預(yù)防嗎?答案有憂有喜,憂的是由于人類癌癥的確切起因尚不明確,目前尚無針對確切病因的預(yù)防措施(一級預(yù)防);喜的是,越來越多的資料表明,做好針對癌癥發(fā)病危險因素的預(yù)防(二級預(yù)防),不但可以早發(fā)現(xiàn)、早治療癌癥,還在一定程度上可以減少癌癥的發(fā)生,真正起到預(yù)防作用。本書正是從防癌健康教育的角度出發(fā),讓公眾知曉常見的癌癥發(fā)病危險因素,包括環(huán)境、飲食、生活習(xí)慣等,從而樹立起“癌癥是可以預(yù)防的”這樣一種觀念,并最終落實到日常生活中?! ”緯卜炙恼?,重點闡述了與癌癥相關(guān)的生活方式和行為,以及如何實施和評價基于社區(qū)的防癌健康教育活動。
書籍目錄
第一章 概述第一節(jié) 什么是社區(qū)防癌健康教育第二節(jié) 社區(qū)防癌健康教育的目的和意義一、目的二、意義第二章 癌癥是可以預(yù)防的——癌癥與生活方式和行為第一節(jié) 生活方式和健康第二節(jié) 危害健康的生活方式和行為一、日常危害健康行為二、腫瘤致病性行為模式三、不良生活習(xí)慣四、不良疾病行為第三節(jié) 促進健康的生活方式和行為第四節(jié) 癌癥與生活方式一、吸煙、空氣污染與肺癌二、飲食與腸癌三、飲食習(xí)慣與食管癌四、婦女衛(wèi)生保健與宮頸癌第三章 如何實施社區(qū)防癌健康教育第一節(jié) 防癌健康教育內(nèi)容一、傳播醫(yī)學(xué)科普知識,強化公眾防癌意識二、防癌健康教育的干預(yù)措施三、重點人群的防癌健康教育第二節(jié) 防癌健康教育的原則一、科學(xué)性二、針對性三、群眾性四、藝術(shù)性五、連續(xù)性、持久性第三節(jié) 防癌健康教育的措施一、社區(qū)動員二、建立社區(qū)防癌領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)三、營造社區(qū)有益健康的外部環(huán)境四、利用各種媒介大造輿論五、積極開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)六、把防癌健康教育納入到社區(qū)精神文明建設(shè)的范疇第四節(jié) 防癌健康教育的組織和實施一、組織指導(dǎo)二、健康教育隊伍三、計劃與實施第四章 如何評價社區(qū)防癌健康教育第一節(jié) 社區(qū)防癌健康教育評價概述一、防癌健康教育評價的定義二、社區(qū)防癌健康教育評價的目的三、社區(qū)防癌健康教育評價的意義第二節(jié) 社區(qū)防癌健康教育評價的步驟和原則一、防癌健康教育評價步驟二、防癌健康教育評價原則第三節(jié) 社區(qū)防癌健康教育評價的指標和內(nèi)容一、社區(qū)防癌健康教育評價指標二、社區(qū)防癌健康教育的評價內(nèi)容第四節(jié) 社區(qū)防癌健康教育的評價方法
章節(jié)摘錄
第二章癌癥是可以預(yù)防的——癌癥與生活方式和行為第一節(jié)生活方式和健康健康是人們共同追求的目標。長期以來,人們認為,健康就是不生病?,F(xiàn)在看來,這種觀點已經(jīng)過時了。由于醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,人們對健康的認識更為深刻,WHO給健康的定義概括起來可以這樣認為,健康包括軀體健康、心理健康、社會功能良好三個方面。三者都達到良好水平,才是完全的健康。而人類的健康受各種因素的影響。20世紀70年代加拿大學(xué)者從預(yù)防醫(yī)學(xué)角度提出影響健康有四大因素:生活方式和行為、環(huán)境、生物學(xué)和衛(wèi)生服務(wù)。據(jù)有關(guān)資料顯示,在影響人類健康的四大因素中,生活方式與行為占40%左右,可見生活方式和行為對影響人類健康的重要性。因此,在社區(qū)中開展健康教育,改變?nèi)藗兊牟涣冀】敌袨椋囵B(yǎng)、建立和鞏固有益于健康的生活方式和行為是很有必要的。
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《社區(qū)防癌健康教育》為社區(qū)腫瘤防治叢書之一。
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