大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)教程

內(nèi)容概要

　　《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)教程》以建立規(guī)劃意識(shí)、提高就業(yè)能力、提升職業(yè)素養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神四個(gè)模塊為指引，構(gòu)建九個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)，以各項(xiàng)目承擔(dān)的任務(wù)為切入點(diǎn)。全面介紹了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、求職就業(yè)以及創(chuàng)業(yè)的基本理論、基本方法與操作技術(shù)，按照“規(guī)劃—求職—提升—創(chuàng)業(yè)”的邏輯順序展開(kāi)，注重理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，行文深入淺出，針對(duì)性強(qiáng)，通俗易懂。

書(shū)籍目錄

模塊一  建立規(guī)劃意識(shí)項(xiàng)目一  職業(yè)發(fā)展與人生規(guī)劃任務(wù)一  認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯與規(guī)劃任務(wù)二  探索人向何處去任務(wù)三  影響職業(yè)生涯發(fā)展的因素項(xiàng)目二  自我了解與生涯設(shè)計(jì)任務(wù)一  大學(xué)生自我認(rèn)知任務(wù)二  大學(xué)生職業(yè)認(rèn)知任務(wù)三  職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與管理模塊二  提高就業(yè)能力項(xiàng)目三  就業(yè)形勢(shì)與求職準(zhǔn)備任務(wù)一  就業(yè)形勢(shì)全接觸任務(wù)二  求職途徑逐掃描任務(wù)三  就業(yè)信息善搜索任務(wù)四  求職心理總動(dòng)員項(xiàng)目四  求職技巧與求職材料任務(wù)一  初識(shí)求職材料任務(wù)二  求職簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)技巧任務(wù)三  求職信的撰寫(xiě)技巧任務(wù)四  求職材料實(shí)例分析任務(wù)五  求職簡(jiǎn)歷投遞竅門(mén)項(xiàng)目五  求職禮儀與求職面試任務(wù)一  求職禮儀點(diǎn)點(diǎn)評(píng)任務(wù)二  面試準(zhǔn)備動(dòng)起來(lái)任務(wù)三  求職面試展風(fēng)采任務(wù)四  面試結(jié)束巧跟進(jìn)項(xiàng)目六  就業(yè)侵害與就業(yè)權(quán)益任務(wù)一  謹(jǐn)防就業(yè)侵害任務(wù)二  捍衛(wèi)就業(yè)權(quán)益任務(wù)三  熟識(shí)勞動(dòng)合同任務(wù)四  善解勞動(dòng)爭(zhēng)議模塊三  提升職業(yè)素養(yǎng)項(xiàng)目七  職場(chǎng)入門(mén)與職業(yè)適應(yīng)任務(wù)一  職場(chǎng)入門(mén)須知任務(wù)二  用職業(yè)化武裝自己任務(wù)三  正確看待職業(yè)流動(dòng)項(xiàng)目八  情商修煉與職場(chǎng)成功任務(wù)一  工作情商修煉與提升任務(wù)二  職場(chǎng)自我管理模塊四  培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神項(xiàng)目九  創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)構(gòu)成任務(wù)一  認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)任務(wù)二  創(chuàng)業(yè)精神任務(wù)三  成為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者參考文獻(xiàn)

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