水粉靜物講稿

內(nèi)容概要

本書旨在配合青少年朋友完善知識結(jié)構(gòu)，掌握繪畫基本理論和基本技法，提高造型能力和審美意識。     全書采用文圖結(jié)合的形式，介紹了色彩基礎(chǔ)、寫生的要點(diǎn)、作畫步驟技法示范、作畫中要注意的問題等內(nèi)容。     本書可作為廣大讀者尤其青少年朋友學(xué)習(xí)水粉靜物的指導(dǎo)用書，也可作為中、小學(xué)校教師美術(shù)教學(xué)的參考書。

作者簡介

　　陳朝生（1969.11-），廣東普寧市人，擅長水彩畫。1993年畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院；1996年獲中央美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位。曾任廣東汕頭大學(xué)講師，中國美術(shù)家協(xié)會會員?，F(xiàn)任廣州美術(shù)學(xué)院教育系講師、中國美術(shù)家協(xié)會會員等。　　出版：　　水彩作品及藝術(shù)評論編入《中國現(xiàn)代美術(shù)全集》、《中國當(dāng)代美術(shù)：1979-1999》、《今日中國美術(shù)》、《今日中國美術(shù)展覽卷》等大型畫冊。出版有《陳朝生色彩教學(xué)靜物篇》、《陳朝生水彩風(fēng)景》等。　　展覽：　　1998年《紅窗記憶》等多幅作品參加"全國中青年水彩藝術(shù)作品邀請展"；2002《紅李》等作品參加"中國水彩名家邀請展"；2003《藍(lán)盤》等作品參加"今日中國美術(shù)展"；2008年《風(fēng)景》、《窯洞》參加中國西部水彩網(wǎng)網(wǎng)上作品展等?！　～@獎：　　1994年《檸檬》參加"全國現(xiàn)代水彩畫邀請展"獲優(yōu)秀獎；1995年《水蜜桃》參加"首屆中國青年水彩畫大展"獲學(xué)術(shù)獎；1996年《綠蘋果》參加"第三屆全國水彩、粉畫展"獲銀獎；《橘子》參加"中國首屆水彩畫藝術(shù)展覽"金獎；1999年《紅土人》參加"第九屆全國美術(shù)作品展"獲優(yōu)秀獎；2001《荼話》參加"中國水彩人物畫展"獲優(yōu)秀獎；《村落日》參加"中國粉畫展"獲優(yōu)秀獎；2004年《協(xié)奏金秋》參加"第十屆全國美術(shù)作品展覽"獲銅獎；作品分別被子中國美術(shù)館、廣東美術(shù)館、深圳美術(shù)館、劉海粟美術(shù)館、廣州美術(shù)學(xué)院美術(shù)館、中國粉畫館等美術(shù)館收藏?！　×甏┏錾漠嫾谊惓嬃瞬簧僖蕴展?、桌椅、水果、布料擺布的景物。所謂"擺布"，一方面是畫家對靜物所做的形式上的歸納整理，另一方面是畫家在有意識地整理過程中感悟到的形式所蘊(yùn)涵的一種精神。形式是規(guī)范的，理性的，精神性因素也因此增加了一份莊重與肅穆。大膽概括的用色，使畫面平添了素樸和大氣。畫家通過結(jié)構(gòu)、色彩以及對它們之間關(guān)系的恰當(dāng)把握，實(shí)現(xiàn)了對自身生命體驗(yàn)的合理描述。靜物的擺布與構(gòu)圖是真實(shí)與虛構(gòu)的自由置換，是一種阻隔，也是一種新奇，昭示著畫家內(nèi)省意識的覺悟。在對這些平常靜物的關(guān)注中，畫家融進(jìn)了深刻的人文意識：只有在具體的形象中，情感才能得到恰當(dāng)?shù)某尸F(xiàn)——對存在真實(shí)的呈現(xiàn)。

書籍目錄

一、概述　1.水粉畫的特性與技法表現(xiàn)　2.高考對水粉靜物寫生的要求和目的二、色彩基礎(chǔ)　1.色彩的屬性　2.色彩的冷暖　3.色彩的對比　4.色彩的調(diào)和與色調(diào)中的黑白灰關(guān)系　5.對色彩的觀察、理解與表現(xiàn)三、寫生的要點(diǎn)　1.靜物的組合與構(gòu)圖形式　2.構(gòu)思與表現(xiàn)　3.刻畫與調(diào)整四、作畫步驟技法示范　1.平光靜物《鮮果和瓶子》　2.逆光靜物《木瓜和鮮果》　3.側(cè)光靜物《石膏罐》五、作畫中要注意的問題　1.表現(xiàn)手法的統(tǒng)一　2.顏色調(diào)配常碰到的幾個問題　3.空間感、質(zhì)量感和形體感的刻畫表現(xiàn)　4.畫面的主次關(guān)系與整體觀念六、名家名作　1.鐘安之　2.皮埃爾·斯吉拉

圖書封面

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