水的故事

內容概要

　　水，是人類的生命之源。人類曾經生活在沒有石油、沒有電力、沒有煤炭的年代，卻一天也沒有生活在無水的世界。人類文明無不發(fā)祥于水豐草榮的河澤地域。水的珍貴，也在于人類不可一日無水。目前，世界性的水危機正日益逼近我們。隨著人口的急劇增長和工業(yè)迅猛發(fā)展，需水量和廢水排量在急劇增多，全球80%以上的淡水已經被污染。水的污染造成了全球性的水危機?！　√崞鹚廴緦θ梭w的危害，使我想起了“飲鴆止渴”這個成語。它的原意是說喝毒酒解渴?，F在，占世界人口40%的80個國家地區(qū)正在遭受嚴重缺水的折磨，這些國家和地區(qū)的人們已經沒有潔凈水可用，更沒有潔凈水可飲，他們喝著已被嚴重污染的水，這不正是飲鴆止渴嗎？1992年，在巴西首都里約熱內盧舉行的世界環(huán)境與發(fā)展大會通過的《21世紀議程》中，有這樣的警句：“水，不僅維系著地球上的所有生命，并且對于一切社會經濟部門都具有生死攸關的重要意義。”　　孩子是祖國明天的希望，少兒科普讀物關系著一個民族未來的國民素質與生命精神?！渡衿嫘＼?mdash;—水的故事》采用化身游歷的手法，將科學道理與生活體驗相結合，比如“天下的雨從哪來？”“河水怎樣變成自來水？”這些出自身邊的問題，都能在本書里找到答案。書中弗瑞絲小姐奇特的造型，小朋友們活潑逗趣的對話，淺顯易懂的注解，以及新穎活潑的卡通圖畫都能激發(fā)孩子的閱讀積極性。希望這本書能對孩子了解水知識、珍惜水資源、走上科學探索之路有所幫助。

作者簡介

　　喬安娜·柯爾（Joanna Cole）做過教師和兒童讀物編輯，現在專事寫作?！　〔剪斔?middot;迪根（Bruce Degen）熱愛大自然，已經為孩子們畫了幾十本圖書。　　他們創(chuàng)作的《神奇校車》系列叢書，表達了自己對科學的熱愛。這套科普故事書，以新穎活潑、好玩易懂的形式，帶領孩子們進入浩瀚的科學領域，暢游在地球科學、生物科學、太空科學、氣象學、古生物學等學科中?！　?991年，《神奇校車》獲得了《華盛頓郵報》非小說類兒童讀物獎。

媒體關注與評論

　　孩子失去好奇心誰該負責？ （沈浪 ）　　北京接連幾日預報有暴雨降臨，有的公司甚至還發(fā)出防汛通知，搞得人心惶惶。有些人申請?zhí)崆跋掳啵碛珊艹浞郑?ldquo;避開暴雨”。結果直到今天早上才有一場姍姍來遲的小雨。相比于十幾年前，天氣預報的準確率已使人們深信不疑。對于幾千年前只憑肉眼判斷明天是否有雨的人們來說，能準確地知道上帝什么時候發(fā)脾氣，更是一件神奇的事情?！　‰m然多數時候天氣預報會八九不離十，但它是概率統(tǒng)計，并不是必然會發(fā)生的。再仔細看一下概率的發(fā)展史，事情就更有趣了：現在被廣泛應用的概率論竟然是緣于一次賭博?！　。保叮担茨辏▏F族梅勒和朋友正在賭博，每人出３０個金幣，誰先贏３局誰就得到全部賭注。過了一會兒，梅勒贏了２局，他的朋友贏了１局。這時候，梅勒必須離開，去做一件緊要的事情。賭博不得不停止。但賭桌上的６０個金幣該如何分配呢？梅勒和朋友發(fā)生了爭執(zhí)。梅勒的朋友認為，他接下來有一半的機會贏梅勒，所以他所得的金幣應當是梅勒的一半，所以他拿２０個金幣，梅勒拿４０個金幣。梅勒則認為，既使第四局他輸了，游戲仍是平局，他最少也能得到全部賭注的一半；如果他贏了，就能拿走全部金幣。在下一次擲骰子之前，他已經有了３０個金幣，他還有５０％的機會贏取另外３０個金幣。所以，他應分得４５個金幣?！　『髞?，梅勒把這件事告訴了當時的法國數學家帕斯卡，但當時還沒有相關的理論能解決這種分配問題。帕斯卡又寫信告訴了另一個著名的數學家費馬，他們設想：如果繼續(xù)賭下去，梅勒?假設為Ａ?和他朋友?假設為Ｂ?最多再賭２局就可以分出勝負，這２局的勝者有４種可能：甲甲、甲乙、乙甲、乙乙。前３種情況都是甲取勝，只有最后一種情況才是乙取勝，所以賭注應當按３∶１的比例分配，即甲得４５個金幣，乙得１５個?！　∪旰螅商m著名的天文、物理兼數學家惠更斯根據這一問題，寫成《論擲骰子游戲中的計算》一書，試圖總結出更一般的規(guī)律，這就是最早的概率論著作?！　】v觀科學史，各門知識何嘗不是如此，既使是最深奧的理論最初也是來源于我們最普通的生活。賭博贏得了概率論，浴缸里發(fā)現了浮力定律，落地的蘋果帶來了萬有引力，再看看那些最初的科學家們吧，他們并沒有把科學當作是自己的謀生手段，而只是一種出于好奇心的業(yè)余愛好。當時的所謂科學和知識是每一個有好奇心的人都可以去探索的事物。甚至在１７世紀，那些我們現在所認為的科學家們，也只是在業(yè)余時間擺弄一些瓶瓶罐罐?！　∥覀兛纯唇瘜W的奠基者拉瓦錫的日程表吧：每天六點起床，六點到八點進行實驗研究，八點到下午七點從事火藥局長或法國科學院院士的工作，七點到晚上十點從事科學研究。星期天不休息，進行一整天的實驗工作。是什么能讓拉瓦錫對科學知識如此癡迷？是好奇心，當拉瓦錫被法國大革命推上斷頭臺時，他還不忘用自己的死亡去做一次科學實驗：人的頭被砍下后會眨多少次眼?！　∑鋵?，我只是在用大篇的筆墨說明一個并不太難理解的事情：科學知識起源于人們的好奇心，是發(fā)自內心的對未知的探索。再回頭看看我們現在費盡力氣要從事的科學普及工作，我感覺有點悲哀?？茖W理論的艱深使人們對科學望而卻步，但這也不是人們對科學失去興趣的理由。失掉對于未知的好奇心才是最可怕的?！　∶绹目破杖宋锟?middot;薩根的夫人安·德魯彥曾說過這樣一段話：“那種認為只能在雅典娜神廟里，或在某些跟外部世界相隔離的寺院里才能夠進行思考的念頭，正是我們今天提出‘科學是不是應該普及’這個問題的理由。因為我們以為科學與人類活動完全分離，這是一個嚴重的錯誤。”　　所以，當我們的科學普及變成了呆板、空洞的說教和灌輸時，我們是否也要思考一下：孩子們失掉的好奇心是否于我們也有責任？當他們面對的都是無味的理論、艱深的知識時，他們怎么能提起對科學的興趣，他們的好奇心又如何激發(fā)？　　我們的科學教育出了問題，所幸還可以借鑒。近日看到一套美國小學生科學教育的輔助讀物《神奇校車》，奇怪的弗瑞絲老師，帶著孩子們坐著變化多端的校車，進入蜜蜂的巢穴里、鉆進別人肚子里、升入太空里……上天入地好不自在，久違的興奮感又被調動起來。我不清楚孩子們看到這套書會有何感想，至少我不會擔心它把孩子對于周圍世界的好奇心扼殺掉。這就足夠了。

編輯推薦

　　2005年新聞出版總署向青少年推薦的1000種優(yōu)秀圖書，神奇校車開進中國了！　　全美最受歡迎的兒童自然科學圖書系列?！　∶绹?ldquo;波士頓環(huán)球報——號角出版社”非小說類最有價值童書?！　s獲波士頓環(huán)球圖書獎?！　?ldquo;全美書商聯盟”精選最佳童書。　　榮獲美國《教育雜志》非小說類奇神閱讀獎?！　s獲美國紐約時報書評、亞馬遜網讀者五星級評論?！　∪雷顣充N、得獎最多、最受歡迎的神奇校車，開進中國了！　　最膽大另類的老師，最神奇多變的校車，最輕松幽默的課堂，最好玩易懂的科學，最驚險刺激的體驗。盡在科普讀物《神奇校車》。　　美國國家圖書館推薦給所有學齡前兒童和小學生的自然課外閱讀讀物?！　∥襾碓u書 （生活頻道 ·2007年02月 ）　　自從心心接受網上購書，我就開始放心大膽地從紅泥巴買書了。心心的藏書中也就多了些怪異風格的東西。什么《亂七八糟的妖怪》系列，《晴天有時下豬》一套六本，《活了一百萬次的貓》，《神奇校車》......這些書書店可能也有，不過都被那些真正亂七八糟的卡通書淹沒了。而在網上，尤其在紅泥巴里，它們的優(yōu)秀面目很清晰地被彰顯出來了?！　　渡衿嫘＼嚒肥且惶卓破兆x物。第一次在廣州紅泥巴看見她時，我也不太喜歡那亂糟糟的風格，心心也一眼就否了她。不過從筱音爸爸略帶遺憾的目光里，我似乎已經讀出些她的價值。　　第一次從網上的紅泥巴購書，我就試探性地選擇了兩本《神奇校車》，一來自己了解一下，二來試試心心能否接受。不曾想心心不僅喜歡，而且立刻要求按照書后列出的書目，為她買齊一整套。二見《校車》，竟然沒覺得有多亂，不知是版本的原因，還是我對童書的認識又有了提高?！　∠葹樾男淖x《水的故事》。別看薄薄一冊，知識的函蓋面卻是很廣的，別說孩子，連我讀起來也感覺新鮮有趣，還很長見識呢。尤其是那講知識的方式，全沒有國內科普書普遍的沉悶和說教味，不論孩子聽懂多少，記住多少，科學中的樂趣和神奇一定已深入其心了。前兩天，我竟然聽見心心故作神秘地告訴她爸爸，有一輛校車，非常厲害，它能帶著人到平時去不了的地方，能到太陽那里呢，還能上到云彩里面。　　前天，又在網上購書，可惜第一輯里有關恐龍的那本沒貨了，我覺得特別遺憾。然而天知我心，廣州紅泥巴的工作人員來電話，說我訂購的一本傳記沒貨，要不要改其他的。我把我的遺憾告訴了她，她說恐龍的那冊還有一本。運氣呀，真是好運氣。我激動地要求她幫我改訂單，生怕這一本被別人搶去?！　∽蛱欤男囊坏郊?，看見放在沙發(fā)上的新書，興奮得不知該看哪本好了。最后還是選擇了《校車》。顧不得剛練完舞蹈的累，倚在爸爸懷里，又開始了新的神奇之旅?！　」?，雖然我自己在自然科學方面知識實在貧乏，有了這輛神奇的校車，不愁心心缺乏必要的科學的引導了?！　∧茏屗臍q的小孩安安靜靜看上半天的書 （quechao2000 ·2006年10月 ）　　早在兒子出生前，就訂了《父母必讀》。因為深感對小孩的撫養(yǎng)和教育的責任重大，所以每篇文章都看。其中就有阿甲推薦的這套書?！　≌沁@樣，認識了紅泥巴。有圖案有文字介紹有書評，我才放心地買了一套《神奇的校車》。那時，兒子才兩歲?！　傎I回去時，他還不懂得看，在書柜里放了一段時間?！　∪龤q時，他自己去找書看，發(fā)現了這套書，拿出來讓我給他講?！　∪缓缶桶l(fā)瘋似的，讓我一本一本輪著講過去，講完一遍又從頭開始，講得我口干舌燥咽炎頻發(fā)?！　≡俸髞?，他問：“為什么《神奇的校車》只有這幾本呢？”我上網一查，哦，出了第二輯和第三輯了，干脆一股腦兒全買了回來。第三輯是全文字，目前他還沒興趣。但他經常自己會捧著第一輯和第二輯的書在翻看。生活中，如果遇到相關的事情，他會說：“我去查查資料。”就把這些書找出來看。比如，碰到打雷了，他就去找雷電那冊。有時一看就是小半天?！　〔恢浪疵靼琢藳]有，但確實是好書，我也愛看，何況小孩呢。有時不看文字，單單研究弗瑞絲小姐的頭發(fā)服飾就讓小孩著迷了?！　⌒⌒〉乃臍q的孩子，常常對我感嘆：“要是我有弗瑞絲小姐當老師，要是我也能坐坐那個校車就好了。”　　（青心/沫飛 ·2005年05月 ） “我也要弗瑞絲小姐當我的老師！”　　自從去年夏天偶然認識了《泥巴書蟲》，我和兒子便成了不折不扣的兩個大小書蟲——呵，快樂的書蟲！　　《神奇的校車》到家后，我先睹為快，并立即確信這寬寬的、薄薄的、印制精美的10本書定能吸引兒子?！　?歲的錚兒從幼兒園回來后，興高采烈地和媽媽開始了《在人體中游覽》。弗瑞絲小姐的奇特裝束、書中幽默的對話、趣味橫生的圖畫、神奇的能縮小的校車、甚至于阿諾德討厭吃的炸魚排，均在媽媽夸張的講述中，讓錚兒不時爆發(fā)開心的笑聲和驚嘆。隨著校車在人體各個部位游走，媽媽在錚兒身上相應的位置邊比劃著邊講述，兒子咯咯笑著，一邊聽一邊瞪大眼睛看著每一幅圖畫，惟恐媽媽遺漏了一點兒。故事講完了，錚兒仍戀戀不舍地翻閱著，自說自笑的。又去翻另外9本，要媽媽一一念書名。　　此后近一個月的時間，起床后、睡覺前、周末在公園里、甚至在車站等候公共汽車的時候，都成了母子倆閱讀《神奇校車》的快樂時光。每一本新的《神奇校車》，都是從母子倆“爭先恐后”地發(fā)現弗瑞絲小姐的奇怪發(fā)型、耳環(huán)、衣服圖案、鞋子裝飾開始的，然后是校車又一次的神氣的變形，新的旅行開始了！　　從未想過看科普書（特別是給孩子講科普書）能這么輕松有趣，科學名詞、科學知識像哪吒奧特曼一樣輕而易舉地進入孩子的世界，成為孩子念念念不忘的話題。每當看完一本《神奇的校車》，孩子由衷地說出“我也要弗瑞絲小姐當我的老師！”時，我心中無限欣喜?！　∑诖唷渡衿娴男＼嚒方o我們帶來更多的快樂！　　《神奇的校車》的神奇體驗 沫飛　　《神奇的校車》是一套科普類的圖畫叢書，紅泥巴里的阿甲推薦了很長時間，但我一直非常猶豫。孩子爸爸總笑話我，說我做什么都比較呆板。這話很不中聽，但是，我的性格里也確實有這么點兒缺點。我的世界不大，而且常常循規(guī)蹈矩，把自己只陷進自己所熟悉的環(huán)境與事務里。就說童書吧，我的眼睛里也只有中國少兒出版社、接力出版社、人民出版社等為數不多普遍被大家所接受的幾個出版社。雖說還不至于發(fā)展到非這幾個出版社的書不買，但是，若是不熟悉的出版社的書，自己的考慮常常是持久的?！　　渡衿娴男＼嚒分晕茨茏屛乙灰婄娗?，就是因為它的出版社是四川少兒出版社，我孤陋寡聞，對它一無所知。最后讓我暗下決心訂下這套書，卻仍是阿甲的極力推薦?！　“⒓祝遗c他沒有什么直接的聯系，但我知道他非常了解孩子，也非常了解紅泥巴讀書俱樂部里的眾多圖書。另外，我還發(fā)現他非常耐心。當我在紅泥巴所推出的眾多科普叢書里搖擺不定的時候，神奇的阿甲出現了。他逐一分析了“神奇校車/巨眼叢書/奇異的探索之旅/可怕的科學”的各自特點，以及不同年齡孩子對它們的反應。阿甲最后說：“在這四種書中，最容易讓孩子著迷的可能是其貌不揚的《神奇的校車》，外觀特別好的是《奇異的探索之旅》，相對容易抓住小小孩的是《巨眼》和《校車》，最另類的（大孩子會讀來很驕傲的）是《可怕的科學》。值得一提的是《校車》和《可怕的科學》是美國學子出版社不同時代的力作，這家出版社也是《哈利?波特》的美國出版公司。論收藏價值，我認為當屬《神奇的校車》，關鍵是它快要賣完了。而且看來出版社不大想再印了。”得，一錘定音，我立刻訂下了《神奇的校車》。　　訂下了書，就是焦灼等待。這次紅泥巴的書來得很快，在一個明媚秋日的中午，我看到我的書被包裝得整整齊齊靜靜躺在傳達室的門房里。當時，我的心里充滿了喜悅。　　回到家，迫不急待打開了包裝，我看到了這一摞10本橫16開的書。每一本書都很樸實，也很單薄，翻在手上，沒什么感覺就翻完了，雖然內頁是彩色銅板紙，但是翻慣了厚實書的手還是無法接受這樣快速結束一本書的現實。再看里面的圖畫，夸張的人物和事物占滿了整個頁面，還有這一塊那一塊的字，看起來像是卡通漫畫，卻并不可愛，真的是亂糟糟。說真的，我對它失望極了。對它就如同對它的出版社一樣沒有一見鐘情。我把這一達書失望的放進了書柜的角落里。心里暗暗有些責備阿甲的言過其實?！　∧翘?，我親愛的蒙又開始逼著媽媽講故事。最近一直在講《列那狐的故事》還有繪本《格林童話》。蒙一再強調：今天晚上要講一個特別的，而且是沒講過的?！　　渡衿娴男＼嚒芬幌萝f了進來。雖然我對它一點興趣沒有，但是，這套書畢竟花了我八十多元呀，蒙要講一個特別的，那就試試《神奇的校車》吧?！　∠饶贸隽艘槐尽对谌梭w中游覽》。蒙的睡前娛樂是豐富多彩的。一面催著我給她講新的故事，一面還要放音樂，忙著隨樂起舞。我只好讓她先翩翩起舞結束之后再給她講故事。這個空閑的時候，我又翻起了手中的這本書，決定自己先預習一下?！　〈蜷_第一頁，畫面是一個頂著黃色卷發(fā)的被學生們寓為最最古怪的老師弗瑞絲小姐向大家宣布要去博物館參觀，認識自己的身體，而她的學生們卻一個一個厭煩地發(fā)著怨言。這種景象倒非常符合以前我們上課的情景，不禁來了興趣。再看下去，哦，天啦，回家的路上，那輛早該換掉的破破爛爛的校車被古怪的老師悄悄按下一個小小按鈕，不知不覺中變小變小變小了。這小小的校車開進了人嘴里，通過了食道到了胃里……　　看到這里，我已經忍不住要把正在熱舞的蒙叫過來，神秘兮兮地對她說：別跳了別跳了，媽媽現在就要給你講故事，哈哈，神奇的校車，有趣極了，快過來聽吧?！　∶珊苡泻闷嫘模瑡寢屇菢O富感情的聲音當然足以吸引她，她跑了過來，在我的身邊坐下，開始和媽媽一起共享這本書?！　“⒓渍f得真的沒錯，“最容易讓孩子著迷的可能是其貌不揚的《神奇的校車》”。蒙，做什么都不是特別專意的蒙果然就被迷住了?！　?ldquo;無往不勝，無處不在”的神奇校車帶著我們經歷了一次非凡的趣味無窮的體驗。跟著校車我們參觀了胃，哈哈，也知道了血液是由血漿與紅細胞組成。知道嗎？血液可不僅僅只是紅色，血漿可是淡黃色的。當然，我們還可以抓住一個一個如同救生圈的紅細胞在血液里沖浪，真是刺激。蒙對白細胞消滅病菌猶其感興趣，樂不可支地看著臟兮兮的校車被白細胞一路追殺。當然，她對人的小腸拉長之后居然有兩層多樓那么高而驚異，也對人腦一塊一塊控制管理區(qū)感到神奇。至于來到人的心肺那樣復雜的地方參觀，她和媽媽我一樣感覺有些頭暈目眩……。　　隨著小男孩的一個噴嚏，校車和我們都回到了現實的世界，哦，回味無窮。一遍講完，蒙第一次把書搶過去，獨自再次一頁頁翻過去，把她最感興趣的地方再次理溫?！　∷X的時候，蒙還在念念不忘人體的衛(wèi)士—白細胞?！　?ldquo;用故事的形式來講科學，而且到處是用于調笑、制造氣氛的插科打諢。”“隨意變化、漫無邊際的幽默趣味”我不得不再次注意紅泥巴里對《神奇的校車》的準確定義，同時，再次重新審視手中這本薄薄的卻又扎扎實實內容豐富嚴謹的圖書。同時為蒙，我最親愛的女兒，在她童年里有這樣一套神奇的書相伴而慶幸?！　⊥⑽脑鏁馃徜N售中：The Magic School Bus at the Waterworks

圖書封面

圖書標簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    水的故事 PDF格式下載

---