培優(yōu)新課堂

內(nèi)容概要

　　《培優(yōu)新課堂：語(yǔ)文（8年級(jí)）（最新修訂·升級(jí)版）》共分為四部分：　　l、全新體例 叢書的“新”體現(xiàn)在“專題新、內(nèi)容新、考點(diǎn)新、題型新”四個(gè)方面。專題設(shè)置注重“積累”、體現(xiàn)“文化”、彰顯“人文”、貫穿“聯(lián)動(dòng)”、突出“有趣”、緊扣“熱點(diǎn)”，內(nèi)容以近年來網(wǎng)站、競(jìng)賽、考試中的新題為主，自編新題超過三分之一?！　?、雙快理念 倡導(dǎo)“快樂學(xué)習(xí)、快速學(xué)習(xí)”的理念。運(yùn)用口訣、歌謠、圖表等總結(jié)出快速記憶的系列模塊，教授訓(xùn)練技巧，傳遞學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生快樂、快速地吸收知識(shí)！　　3、講練結(jié)合 講、例、練相結(jié)合，符合教學(xué)規(guī)律，適合教師課堂教學(xué)，也適合學(xué)生及家長(zhǎng)自學(xué)。講解少了例題佐證，就顯得干巴巴的，比較抽象。講例對(duì)照，生動(dòng)有趣，有血有肉。每講后面選取的題目，有助于學(xué)生積累、掌握、消化、鞏固知識(shí)與技能?！　?、雙重標(biāo)準(zhǔn) “雙重標(biāo)準(zhǔn)”指的是新課程標(biāo)準(zhǔn)加上培優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。這套叢書是廣林教育十五年來培優(yōu)一線眾多名師的教學(xué)、教研、教改等的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是地地道道的內(nèi)部講義，系統(tǒng)、實(shí)用，有一定的梯度與難度。

書籍目錄

第1講 積累與運(yùn)用--語(yǔ)音漢字第2講 積累與運(yùn)用--詞語(yǔ)運(yùn)用第3講 積累與運(yùn)用--成語(yǔ)熟語(yǔ)第4講 積累與運(yùn)用--語(yǔ)句語(yǔ)段第5講 積累與運(yùn)用--病句修改第6講 積累與運(yùn)用--選句仿句第7講 積累與運(yùn)用--標(biāo)點(diǎn)符號(hào)第8講 積累與運(yùn)用--修辭手法第9講 積累與運(yùn)用--名句默寫第10講 積累與運(yùn)用--語(yǔ)段理解第11講 積累與運(yùn)用--對(duì)聯(lián)欣賞第12講 積累與運(yùn)用--文學(xué)名著第13講 積累與運(yùn)用--口語(yǔ)交際第14講 積累與運(yùn)用--綜合探究第15講 古詩(shī)文閱讀--古詩(shī)鑒賞第16講 古詩(shī)文閱讀--文言文 第17講 現(xiàn)代文閱讀--記敘文 第18講 現(xiàn)代文閱讀--說明文 第19講 現(xiàn)代文閱讀--議論文 第20講 現(xiàn)代文閱讀--比較閱讀第21講 現(xiàn)代文閱讀--詩(shī) 歌第22講 現(xiàn)代文閱讀--散 文

圖書封面

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