英語先鋒。八年級（下）

內(nèi)容概要

通過訓練鞏固所學知識，提高英語水平是本書的編寫宗旨。本書以人民教育出版社《新目標英語》教材的知識點為線索，將學生英語能力的訓練與語言、語法知識的積累巧妙地融為一體，體現(xiàn)了學以致用的原則?？键c的選擇既考慮其在考試中的出現(xiàn)率，又考慮語言交際的實用性。    每單元設置了詞匯、語法、交際、閱讀、完形、寫作等專項訓練，還設置了月考、期中、期末考試模擬題，既考查了知識點的掌握情況，又訓練了應試能力，可讓讀者一舉多得。    答案部分有解題分析是本書韻突出亮點，既告訴讀者答寨是什么，又回答了為什么，能夠起到舉一反三的作用。    本書試題典型，訓練形式巧妙靈活，是一道豐盛的英語訓練大餐。

書籍目錄

Unit 1  Will people have robots?  A  能力提高訓練　B　發(fā)散思維訓練　C　創(chuàng)新能力訓練　D　素質(zhì)能力擴展測試Unit 2  What should Ido?  A  能力提高訓練　B　發(fā)散思維訓練　C　創(chuàng)新能力訓練　D　素質(zhì)能力擴展測試Unit 3  What were you doing when the UFOarrived?  A  能力提高訓練　B　發(fā)散思維訓練　C　創(chuàng)新能力訓練　D　素質(zhì)能力擴展測試月考　模擬訓練（Unit 1-3）Unit 4 He said i was hard-working  A  能力提高訓練　B　發(fā)散思維訓練　C　創(chuàng)新能力訓練　D　素質(zhì)能力擴展測試Unit 5 If you go to the party ,you`ll have a good time!  A  能力提高訓練　B　發(fā)散思維訓練　C　創(chuàng)新能力訓練　D　素質(zhì)能力擴展測試期中　考試模擬訓練Unit 6  How long have you been collecting shells?  A  能力提高訓練　B　發(fā)散思維訓練　C　創(chuàng)新能力訓練　D　素質(zhì)能力擴展測試Unit 7  Would you mind turning down the music  A  能力提高訓練　B　發(fā)散思維訓練　C　創(chuàng)新能力訓練　D　素質(zhì)能力擴展測試Unit 8  Why don`t you get her a scarf?  A  能力提高訓練　B　發(fā)散思維訓練　C　創(chuàng)新能力訓練　D　素質(zhì)能力擴展測試月考　模擬訓練（Unit6-8）Unit 9 Have you ever heen to an amusement park?  A  能力提高訓練　B　發(fā)散思維訓練　C　創(chuàng)新能力訓練　D　素質(zhì)能力擴展測試Unit 10 It`s a nice day ,isn`t  A  能力提高訓練　B　發(fā)散思維訓練　C　創(chuàng)新能力訓練　D　素質(zhì)能力擴展測試期末　考試模擬訓練（一）期末　考試模擬訓練（二）答案及解題分析

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