現(xiàn)代中國科學事業(yè)的拓荒者

內(nèi)容概要

　　《世界五千年科技故事叢書·現(xiàn)代中國科學事業(yè)的拓荒者：盧嘉錫的故事》以世界五千年科學技術史為經(jīng)，以各時代杰出的科技精英的科技創(chuàng)新活動作緯，勾畫了世界科技發(fā)展的生動圖景。作者著力于科學性與可讀性相結(jié)合，思想性與趣味性相結(jié)合，歷史性與時代性相結(jié)合，通過故事來講述科學發(fā)現(xiàn)的真實歷史條件和科學工作的艱苦性?！妒澜缥迩昕萍脊适聟矔がF(xiàn)代中國科學事業(yè)的拓荒者：盧嘉錫的故事》中介紹了科學家們獨立思考、敢于懷疑、勇于創(chuàng)新、百折不撓、求真務實的科學精神和他們在工作生活中寶貴的協(xié)作、友愛、寬容的人文精神。使青少年讀者從科學家的故事中感受科學大師們的智慧、科學的思維方法和實驗方法，受到有益的思想啟迪。從有關人類重大科技活動的故事中，引起對人類社會發(fā)展重大問題的密切關注，全面地理解科學，樹立正確的科學觀，在知識經(jīng)濟時代理智地對待科學、對待社會、對待人生。

書籍目錄

反抗日本強盜的勇敢少年把學習當做快樂的十三歲大學生胸懷愛國激情的十八歲大學教師選擇科學救國的二十二歲英國留學生兼任廈大和浙大化學系系主任到山區(qū)辦學的年輕教務長與唐敖慶合辦高教化學講習班最年輕的化學學部委員任福州大學副校長期間的工作創(chuàng)建物質(zhì)結(jié)構研究所最受愛戴的研究生導師在科學的春天里奉獻才華為中國的科學事業(yè)嘔心瀝血第三世界科學院的良師益友莫道桑榆晚，為霞尚滿天盧嘉錫履歷年表

章節(jié)摘錄

　　不料，半年后，育才學社因思想進步、為人耿直的校長黃幼垣先生得罪了當局而被迫關閉。為了使嘉錫的學業(yè)不致中斷，父親設法讓他轉(zhuǎn)學。因為經(jīng)濟拮據(jù)，學費還得依靠親友的資助。盧家有位世交，叫楊景文，是一位正直、受人敬重的知識分子。他在1924年，創(chuàng)辦了廈門大同中學，盧東啟請他提攜愛子，楊景文慨然答應?！　〖五a到大同中學后，直接插入三年級。這次他面臨的考驗比以前要嚴峻多了，中學一、二年的課程總共只學了半年，缺課很多，尤其是英文。轉(zhuǎn)學后的幾次英文考試，他都不及格。嘉錫是個不肯向困難低頭、向挫折認輸?shù)暮⒆樱露Q心，一定要把缺的課補上來，把成績追上來?！　拇?，向來安靜的嘉錫更加沉默寡言了。每天放學回家，他從不和家人閑談，即使吃飯時也是一邊吃飯，一邊讀書，常常是只顧吞咽米飯，忘了吃菜。母親心疼地為兒子夾菜，還不時地勸兒子吃了再讀?！安恍邪?，媽媽，我不努力就會被落得更遠，我一定要趕上去，您放心吧！”嘉錫感激地看著滿臉慈愛的母親，匆匆答道?！　∮捎诓粩嗟乜炭嗯?，嘉錫的英文很快跟上了。到了后來，他的功課門門優(yōu)秀，很多同學都向他請教各種問題，嘉錫謙遜、熱誠，對同學有求必應，耐心細致，深得師生好評。　　1928年秋，盧嘉錫在大同中學讀完三年級，準備報考廈門大學預科。不過，他首先要面對的是報考資格問題。廈門大學對錄取新生一向要求嚴格，入學章程中規(guī)定：預科新生的報考資格為“四年制中學畢業(yè)或三年制高級中學肄業(yè)一年以上，而品行端正者”，嘉錫只有中學三年級的學歷，不具備報考資格。怎么辦呢？聰明的大哥雨亭想出了一個好辦法：不妨找大同中學校長楊景文先生商量一下，請他幫幫忙?！　∨灞R家兄弟的來意后，楊景文先生沉吟片刻，問道：　　“嘉錫，你想提前報考預科，有把握嗎？”　　“把握我不敢說，不過，四年級的各門課程我全部自學過了，離報考還有一段時間，我可以竭盡全力準備一番?！奔五a答得謙虛自信?！　　?/pre>








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