張大千 (平裝)

出版時(shí)間:2002-11  出版社:時(shí)代文藝出版社  作者:于夢(mèng)鵬  頁(yè)數(shù):169  字?jǐn)?shù):2100000  

內(nèi)容概要

有人說(shuō)21世紀(jì)將是中國(guó)的世紀(jì),而中國(guó)要在新的世紀(jì)里實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,現(xiàn)在的青少年必將任重而道遠(yuǎn)。那么。如何把一代又一代青少年培養(yǎng)成能夠肩負(fù)歷史重大使命的棟梁之材,不僅是教育界的責(zé)任,也應(yīng)該成為全民族的責(zé)任。正是基于這種想法,我們編輯出版了這套《世界名人傳記叢書(shū)》;因?yàn)槲覀冎馈坝脗ト说氖论E激勵(lì)孩子,遠(yuǎn)勝于一切教育”。  眾所周知,在改革開(kāi)放以來(lái),各種各樣的名人傳記不斷出版。而我們發(fā)現(xiàn)有些名人傳記并不適合青少年閱讀;這主要有三方面原因:  一是有的名人傳記寫(xiě)得太成人化,也就使青少年看不懂;二是有的名人傳記不注意“節(jié)選”,事無(wú)巨細(xì),全部囊括,其中有的內(nèi)容不健康,對(duì)青少年會(huì)產(chǎn)生不好的影響;三是有的名人傳記不注意青少年的閱讀心理和習(xí)慣,缺少趣味性、故事性,也就缺少了可讀性;青少年不愿意看?! ♂槍?duì)上述三種情況,我們邀請(qǐng)了一些兒童文學(xué)創(chuàng)作、研究方面的教授、作家和學(xué)者,特意編著了這套叢書(shū)?! ∥覀兙庉嫵霭娴倪@套叢書(shū)具有以下特色:  一是特別注意傳主的選擇。所選傳主都是各領(lǐng)域公認(rèn)的杰出人物,而且用孩子們的話說(shuō),都是“好人”形象。這樣可以讓孩子們樂(lè)于接受,容易產(chǎn)生正面的積極的影響;  二是把叢書(shū)的主題確定為“怎樣走向成功的”。每本傳記都圍繞這一主題挖掘選取故事,寫(xiě)出傳主怎樣通過(guò)奮斗、拼搏,最終攀上人生主高峰;  三是用孩子們能夠理解的故事和喜歡的語(yǔ)言,展示傳主們多彩人生。包括傳主們的個(gè)性、愛(ài)好、風(fēng)度、習(xí)慣、情趣、精神、氣質(zhì)、經(jīng)歷、遭遇,以及他們的家庭、學(xué)校、父母、親友、老師,還有他們所賴以成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境和氛圍;  四是特別注意傳記的故事性。每本傳記都包括傳主的童年故事、親情故事、智慧故事、拼搏故事、勤學(xué)故事等;  五是在風(fēng)格和寫(xiě)法上特別注意趣味性。行文描述干凈、流暢,符合孩子們閱讀習(xí)慣;力求每個(gè)小章節(jié)、小故事都寫(xiě)得活潑、感人、意趣橫生,讓孩子們?cè)陂_(kāi)心閱讀中獲取知識(shí),受到教育和啟迪;  六是異難字加注拼音注釋;每書(shū)配有精美插圖,做到圖文并茂,這樣將有助于孩子對(duì)全書(shū)內(nèi)容的理解。  現(xiàn)在,當(dāng)我們把這套叢書(shū)捧獻(xiàn)給所有可愛(ài)的孩子們的時(shí)候.我們既感到激動(dòng)和高興,又感到一些壓力和不安。因?yàn)槲覀兿嘈胚@套叢書(shū)必將給孩子們的成長(zhǎng)、成才以極大的幫助和啟迪;同時(shí)也知道由于編著者的水平有限,叢書(shū)中可能存在一些不足。所以,我們殷切期望青少年讀者和專家指正,以便我們?cè)谌蘸蟛粩喔倪M(jìn)、提高和完善,使之成為孩子們真正喜愛(ài)的精品好書(shū)。

書(shū)籍目錄

序言幼年和青少年時(shí)代 1 心靈受孩子 2 小發(fā)明家 3 再顯身手 4 在家鄉(xiāng)的日子 5 一顆新星的誕生 6 又回家鄉(xiāng) 7 牛頓和蘋(píng)果 8 斬?cái)嗲榻z新星升空 9 初創(chuàng)輝煌 10 遭人嫉妒 11 光學(xué)界的大論戰(zhàn) 12 第二次斬?cái)嗲榻z新的輝煌 13 發(fā)明萬(wàn)有引力定律 14 與哈雷的友誼 15 走火入魔的18個(gè)月 16 巨著問(wèn)世之后 17 哈雷的奉獻(xiàn) 18 一場(chǎng)新的論戰(zhàn) 19 牛頓也肥皂泡 20 場(chǎng)外教練 21 慈母逝世陷入病態(tài)的牛頓 22 意外的火災(zāi) 23 性格的變異登上政壇 24 第一炮打響了 25 牛頓的偵探才能 26 尋找證據(jù) 27 牢房里的圈套 28 牛頓應(yīng)戰(zhàn)牛頓的晚年 29 與公主周旋 30 會(huì)見(jiàn)少年時(shí)代女友 31 最后的日子年譜

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