創(chuàng)造與夢(mèng)想

出版時(shí)間:2012-4  出版社:時(shí)代文藝出版社  作者:《開學(xué)第一課》編寫組 編  頁(yè)數(shù):188  

內(nèi)容概要

  這本《名家名篇經(jīng)典閱讀:創(chuàng)造與夢(mèng)想(青春版)》由《開學(xué)第一課》編寫組編:中外名家用經(jīng)驗(yàn)書寫著人生,用生命創(chuàng)造著價(jià)值,用智慧追尋著夢(mèng)想,他們的名作名篇給我們留下了恒久流傳的藝術(shù)之美,傳遞著歷久彌新的情感,更讓我們?cè)陂喿x中感悟到人類追求夢(mèng)想的執(zhí)著,和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣?! ∵@本《名家名篇經(jīng)典閱讀:創(chuàng)造與夢(mèng)想(青春版)》收入了房龍、魯迅、屠格涅夫、巴金等中外名家之作,適合青少年閱讀。

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魯班不停息的探索者地理的故事奔月膨脹的宇宙蘋果里的星星多看了一眼對(duì)話宇宙的起源和命運(yùn)人類歷史舞臺(tái)的形成誰(shuí)也看不見的陽(yáng)臺(tái)一個(gè)女傭泥鰍偶像孔子(閑說(shuō))綠地《我的大學(xué)》節(jié)選畫像小河邊盡力而為還不夠我這一輩子經(jīng)驗(yàn)之談

章節(jié)摘錄

  魯班  李松梅  魯班是我國(guó)古代一位很著名的工匠。他生于公元前507年,正處在春秋末年向戰(zhàn)國(guó)過(guò)渡的年代。這個(gè)時(shí)期正是我國(guó)思想空前活躍、文化繁榮發(fā)展的階段。同時(shí)在科學(xué)技術(shù)上也出現(xiàn)了一個(gè)飛躍?! ◆敯嗟恼婷泄敯?,在古代漢語(yǔ)中“般”又通“盤”和“班”,因此也有人叫他公輸盤或公輸班。他是當(dāng)時(shí)的魯國(guó)人,所以人們尊稱他魯班。魯班生長(zhǎng)于世代工匠的家庭里,從小就接觸工程技術(shù),積累了許多經(jīng)驗(yàn),他的許多發(fā)明都是從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的。由于魯班生活的年代距現(xiàn)在已有兩千多年了,那時(shí)對(duì)工匠的確切記載相當(dāng)少,所以許多關(guān)于他的故事都是傳說(shuō)?! ◆敯嗌倌陼r(shí),就開始向家人學(xué)習(xí)木匠手藝。由于他很聰明,又很勤奮好問(wèn),進(jìn)步很快。他經(jīng)常向父輩們尋根究底,有時(shí)使他們也難以回答。不久,他的父親就對(duì)他說(shuō):“孩子,我已經(jīng)把我會(huì)的東西都教給你了,憑這些手藝,你已經(jīng)可以到外面去闖一番了。這樣可以開闊你的眼界,使你學(xué)到更多的東西?!庇谑牵敯啻蚱鹦醒b,帶上工具,離開家人到外面做工去了。  魯班的高超手藝和他新奇、大膽的構(gòu)想都受到同伴們的贊賞。但他并不驕傲,而是向同伴們虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,所以手藝更精湛純熟了。而他卻不滿足,仍然想找一位高明的師傅,向他好好地學(xué)習(xí)。有一天,他聽?zhēng)孜恍聛?lái)的同伴在議論,說(shuō)有一位老工匠,知識(shí)淵博,經(jīng)他的手已經(jīng)造了許多出名的建筑。那些諸侯達(dá)官們?yōu)榱嗽斐龅姆课輬?jiān)固氣派,都愿意請(qǐng)他為自己建造城池、府邸,送重金請(qǐng)他去選址,立基。只是他的脾氣古怪,收弟子的條件很苛刻。魯班聽說(shuō)后,下定決心要找到這位老師傅,拜他為師,向他學(xué)藝?! ◆敯嘞蛉舜蚵牶?,經(jīng)過(guò)一番周折來(lái)到了這位老師傅的家里。當(dāng)時(shí)正是中午,老師傅正睡午覺,魯班便在院子里等候。他把院子收拾得干干凈凈,把水缸挑滿,又把院子里放的斧頭磨得锃亮,把各種工具擺放整齊。不久,師傅醒來(lái),站在他的身后看著他所做的一切,微微點(diǎn)頭。魯班發(fā)現(xiàn)老師傅和顏悅色地站在他的身后,連忙上前施禮,詳細(xì)說(shuō)明自己想拜師的來(lái)意。  老師傅收下了他這個(gè)徒弟,卻不教他木工手藝,而是指著遠(yuǎn)處的山坡,讓他去砍木頭。魯班每天早出晚歸,一連砍了7天。他砍得很快,并把砍下的木頭放得很整齊。師傅看了很滿意?! 〉诎颂?,師傅讓他把砍下的木頭都砍成四方形。魯班不解其意,但遵命而行,就揮起斧頭干起來(lái),只見樹皮和木屑從他的斧下飛舞著散落地上。功夫不負(fù)有心人,又用了7天,這些木頭全變得方方正正,有棱有角了,像小山一樣,堆在院子當(dāng)中。師傅看了又很滿意,于是把魯班領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)房間參觀。這間屋子里擺放著各種各樣的木制模型,從各式桌椅,到多種房屋樓宇,無(wú)不小巧精致,和真的一樣,只是尺寸縮小了許多。魯班看了這些模型后愛不釋手,可老師傅卻讓他從明天起將這些模型一件件地拆散,再一件件地裝起來(lái)。魯班實(shí)在不忍心將這么精致的東西拆散,但也只好照辦?! ◆敯嚅_始拆這些模型了,每拆一個(gè)部件之前,他都仔細(xì)觀察它的部位、形狀及大小,按拆下來(lái)的先后順序放好。拆完一個(gè)模型后,又憑著自己的印象,把這些零件按順序再組裝起來(lái),和原來(lái)的一模一樣。  半年過(guò)去了,魯班把所有的模型都重新拆裝了一遍。這時(shí)他把師傅請(qǐng)進(jìn)屋子去檢查,師傅看他學(xué)得認(rèn)真,要考考他這半年的長(zhǎng)進(jìn)。讓他考試的內(nèi)容就是同時(shí)拆下所有模型的構(gòu)件之后,再重新組裝成模型。只見魯班拆下來(lái)的構(gòu)件占了大半間屋子,在這一堆構(gòu)件中,想要找一件適用的,真像在大海里撈針,很難想象魯班還能把這一堆構(gòu)件組裝復(fù)原?! ◆敯嘁酝粋€(gè)一個(gè)拆裝時(shí)都動(dòng)過(guò)腦筋,但像這樣全拆完了然后再組裝卻沒有做過(guò)。他整天埋在構(gòu)件堆里,除了吃飯、睡覺就鉆研這些模型,花了很大力氣進(jìn)行分類組裝。半年過(guò)去了,功夫不負(fù)有心人,這一堆堆的構(gòu)件終于又變成了整整齊齊的模型,立在了屋子中。他再一次把老師傅請(qǐng)進(jìn)來(lái)。師傅看到他這么快就又把模型給組裝起來(lái),很滿意?! 煾祵?duì)魯班說(shuō):“你做得很好,但這還不夠,現(xiàn)在你已經(jīng)知道如何組裝這些模型了,你卻不知道該如何獨(dú)立地制造這些模型,從明天起,你需要自己來(lái)做這些模型。”從此他又一頭扎進(jìn)那間屋子,在里面叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)馗善饋?lái)。每天晚上,他都要從屋子里清掃出一大堆碎木屑,早晨又把整整齊齊的木料搬進(jìn)屋子里。沒過(guò)多久,一個(gè)個(gè)模型就制作成了,而且在有些地方還有所改進(jìn),使其更牢固,更精巧,比原來(lái)的還要好。  一年過(guò)去了,魯班把所有的模型都做了一遍。這時(shí),他問(wèn)師傅:“我還需要做什么呢?”師傅說(shuō):“現(xiàn)在你要根據(jù)你自己的想象和你所學(xué)的東西,獨(dú)立創(chuàng)造一個(gè)模型。記住,不要模仿現(xiàn)有的這些,但可以從中借鑒?!庇谑囚敯喟炎约河株P(guān)在放模型的小屋里,對(duì)著這些模型陷入了沉思?! ∷耄何覀冞€需要什么樣的屋子呢?已有的這些屋子雖然很堅(jiān)固,不怕風(fēng)吹日曬,但它只能在原地不動(dòng),一遇雨雪,人們只能趕到屋子下面才不會(huì)被淋濕,能不能造一座可以活動(dòng)的亭子,讓人們能夠攜帶呢?想到這里,他豁然開朗,就對(duì)著亭子的模型研究了起來(lái),試著用木頭做活動(dòng)亭子。經(jīng)過(guò)一番推敲,他找來(lái)細(xì)竹子和獸皮,用很細(xì)的竹條蒙上獸皮,在下面安上可以撐起竹條的“斗拱”?!岸饭啊痹谥虚g的柄上可以上下活動(dòng),用時(shí)支起來(lái)就像一個(gè)小亭子,不用時(shí)合攏成一束,這就是傘的原型。魯班把他做的活動(dòng)小亭給師傅看。師傅看他有這樣的創(chuàng)新,眼中立刻放出興奮的光彩。這是魯班第一次看到師傅這樣高興。老師傅對(duì)魯班說(shuō):“你創(chuàng)造出這種小亭子,可以造福多少人呀!你現(xiàn)在可以出師了,帶著從我這兒學(xué)的本領(lǐng),帶著這個(gè)小亭子,讓天下的百姓用它來(lái)遮雪避雨吧!”  于是,魯班帶著老師傅的囑托,跑遍天下,到處做工,而且用自己的聰明才智發(fā)明創(chuàng)造了許多工藝品和工具,把它們傳給后人。在土木建筑方面,兩千多年來(lái)魯班一直被木工、泥瓦匠尊稱為祖師爺。  有一次,魯班奉命建造一座宮殿,工程規(guī)模浩大,工期卻要求很短,而且干到中途,木料又用完了。所有的人都不得不停下來(lái),趕去采木料。魯班也親自起早貪黑地帶領(lǐng)徒弟們一邊上山砍木頭,一邊加緊施工,生怕耽誤了工期。魯班在用斧子砍樹時(shí),覺得又費(fèi)力,速度又慢,斧子用不了多久就鈍了,還要去磨,能不能造出一種工具來(lái)代替斧子呢?這個(gè)想法一直縈繞在魯班的心頭?! ∮幸惶欤ド缴峡衬玖?,山路很陡,他用力抓住兩邊的雜草,吃力地向前行進(jìn)。當(dāng)他松開手時(shí),一片茅草葉從他的手指間輕輕滑過(guò),帶來(lái)一陣劇痛,他仔細(xì)一看,手上留下了一條口子,鮮血正從傷口中滲出。  一片又輕又軟的小草葉,競(jìng)能把手指劃破!魯班小心地摘下那片茅草葉,仔細(xì)地觀看,發(fā)現(xiàn)在葉子的邊緣有一排又細(xì)又尖的細(xì)齒。他試著用葉子在斧柄上拉過(guò),葉子軟軟地歪到一邊了,可還是在斧柄上留下了一條印跡,這給了魯班以啟發(fā)。他興奮得轉(zhuǎn)身就向山下跑,也顧不得身邊的雜草,深一腳、淺一腳地趕回了工地。他找來(lái)了一把竹片,把它削薄,又在它的邊緣削刮,在上邊刻出一個(gè)個(gè)的“牙齒”,用這些齒在木料上來(lái)回地拉,果然拉出了一條深深的溝。但只用了幾下,竹片上的齒就被磨平了。他想,如果用比竹片更堅(jiān)韌的鐵片來(lái)做這些齒,不就能把木頭很輕易地弄斷了嗎!于是魯班拿著這些竹片來(lái)找鐵匠,讓鐵匠照著竹片的樣子打造出幾根帶齒的鐵片來(lái)。他又給這些鐵片裝上了木制的柄,于是鋸子就這樣產(chǎn)生了。工匠們用鋸子伐木頭,又快,又省力。魯班和他的徒弟們很快就把木料湊齊,宮殿也如期完工了。  兩千多年過(guò)去了,鋸子在工匠們的手中一代代流傳至今,即使是現(xiàn)代化的電鋸,也沒有脫離開魯班發(fā)明的鋸子的基本原理?! ∈窌线€記載,魯班還幫助楚國(guó)建造過(guò)攻城用的云梯,墨子知道了,他不主張把這項(xiàng)發(fā)明用于戰(zhàn)爭(zhēng),被楚國(guó)接受了,但云梯仍舊流傳下來(lái),被人們?cè)诙嗵幨褂?。架在屋檐邊,可以方便地上下房屋;架在河上,成為?jiǎn)易橋梁,人們可以順利地通行。但也被后人用在戰(zhàn)爭(zhēng)中,那就只能根據(jù)戰(zhàn)爭(zhēng)的正義和非正義而言其利弊了?! ?jù)傳說(shuō),魯班還發(fā)明了許多工具,如工匠用的曲尺、墨斗、刨子、鑿子、鏟子等。在建筑雕刻方面,他設(shè)計(jì)過(guò)橋梁,刻制過(guò)立體石質(zhì)的九洲地圖。他還發(fā)明了石磨,可以用鑰匙打開的“鎖”,可以借助風(fēng)力飛上天而不落下的木鳥,以及機(jī)動(dòng)的木馬車等?! ◆敯嗟陌l(fā)明使當(dāng)時(shí)和后來(lái)的工匠解除了大量原始繁重的體力勞動(dòng)。盡管有許多成就是魯班對(duì)眾多工匠發(fā)明創(chuàng)造的繼承和改良(發(fā)展),但他在古代土木建筑工藝方面確實(shí)不愧為杰出的大師?! ‰m然關(guān)于他的故事有許多是傳說(shuō),但可以肯定,魯班是我國(guó)古代一位很了不起的工程技術(shù)專家,是我國(guó)古代實(shí)用科技方面卓越的發(fā)明家?!  ?/pre>

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