改變?nèi)松恼軐W(xué)教室

用戶評論 (總計(jì)121條)

•   讀完此書像是經(jīng)歷了幾番時(shí)空穿越一般，和我面對面交流了老師除了作者小川仁志以外都是已作古的偉大哲學(xué)家，和我同班的幾位日本同學(xué)有與我同齡的上班族，也有十幾色的高中生和40多歲的家庭婦女，我們上的課內(nèi)容相同，這也就是哲學(xué)的魅力——沒有年齡、性別、國界和時(shí)空的限制，只要你愿意去思考，那么你就已經(jīng)在靠近哲學(xué)。
  這本書在臺(tái)灣早兩個(gè)月上市，臺(tái)灣版的書名叫《哲學(xué)的教室 改變?nèi)松?4堂課》，更加直白地嘗試了這本書的意義。的確，人生的價(jià)值、夢想、戀愛、工作、幸福等這些詞匯是每個(gè)人都必經(jīng)的過程，和我們每天的生活都息息相關(guān)，而書中那種互動(dòng)式的交流更讓這些一直困擾我們的問題變得慢慢簡單和清晰，下課鈴聲一響，也許有些人會(huì)突然頓悟，也許有些人還在慢慢體味，但你的思想已經(jīng)經(jīng)歷了一成非比尋常的探尋之旅，而這一次意外的旅行一定會(huì)讓你在漫漫人生路上收獲意想不到的驚喜！這份驚喜也許會(huì)立刻兌現(xiàn)也許會(huì)在未來的某一年出其不意地降臨。
  作者小川仁志先生有著京都大學(xué)法學(xué)部→商社男人→自由工作者→市政府工作人員→市政府職員+研究生→哲學(xué)家的不同的種類的人生經(jīng)歷，也同樣在中國的臺(tái)灣和北京生活過，因此他非常了解中國的文化以及中國年輕人的生活狀態(tài)，所以我們在讀這本書的時(shí)候除了領(lǐng)略到日本人的幽默外絲毫沒有感覺到任何文化的差異，每一個(gè)日本高中生都能在中國找到原型，他們遇到人生的困惑也同樣困擾著中國的高中生們，而平田勇所遇到的問題也同樣讓我煩惱，對于這位“同齡人”我有著很強(qiáng)烈的親近感，我甚至想去看他推薦的電影，我想大概每個(gè)人也都在本書中找到和自己有親近感的“朋友”吧？
  因?yàn)橛兄煌姆N類的人生經(jīng)歷，作者小川仁志在挑選老師的時(shí)候非常有針對性，他不僅帶來了老師們的思想還帶來了老師們的性格，老師們的性格也就決定著這一堂課形式和角度。不同于千篇一律的勵(lì)志類的圖書，從頭到尾用一個(gè)敘事手法寫作下去，在讀到艱澀難懂的內(nèi)容時(shí)難免會(huì)讓人昏昏欲睡吧？這樣的狀況應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)在此書的閱讀狀態(tài)里，十二位性格迥異的老師將帶來不同的閱讀感受，更棒的是你還可以選修，如果這位老師的課聽不下去了就可以去另一位老師那里去聽；或者你可以選擇你此刻遇到困惑的課題去聽，形式多種任君選擇。
  這本2010年瞬間橫掃日本的超級(jí)暢銷書，關(guān)注度直逼《1Q84》，對于這本村上春樹在日本創(chuàng)下123萬和100萬銷售記錄的小說來說，村上春樹是在用小說來講人生講世界觀，而小川仁志是用哲學(xué)來講故事寫小說。你可以在《1Q84》中獲得閱讀的享受和價(jià)值觀的洗禮，你也同樣可以在這本書里用讀小說一樣的愉悅來讀懂人生。
•   法律與倫理，有時(shí)候總是不能雙全。但是，不違法不一定就不違背倫理道德。哲學(xué)就是告訴人們，如何找到中間的平衡點(diǎn)?！陡淖?nèi)松恼軐W(xué)教室》不愧是12位哲學(xué)大師的經(jīng)典課堂。值得一讀，值得好好一讀。
•   《改變?nèi)松恼軐W(xué)教室》這本書，告訴了我們?yōu)槭裁慈说挠偸菬o止境的，也同樣為讀者指明了一條回歸本我狀態(tài)的路子。沉浮的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，殘酷的職場廝殺，我們是應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去回歸一種淡然與平凡。
•   在社會(huì)中如何運(yùn)用他人與我競爭的力量，從而將其轉(zhuǎn)換為自己前進(jìn)的力量？別急，如果你還不知道什么是哲學(xué)的力量，我強(qiáng)烈推薦你看看《改變?nèi)松恼軐W(xué)教室》這本書。
•   智慧人生，取舍有度。現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，讓人卻往往得此失彼。小川仁志就是在書中巧妙地將12位世界級(jí)哲學(xué)大師“網(wǎng)羅于”一間人類潛意識(shí)的教室。因?yàn)槲以诳催@本書的時(shí)候，確實(shí)是和作者能夠達(dá)到對話的效果。這，是我消失已久的快樂。
•   婚戀——當(dāng)今社會(huì)年輕人必然要面對的一個(gè)難題，究竟怎樣做我們才能收獲幸福？都說讀書有益，以我看，那要看是什么書。《改變?nèi)松恼軐W(xué)教室》就很適合我們這些曾經(jīng)一度迷失的年輕人細(xì)細(xì)品讀。定將大有裨益。
•   哲學(xué)究竟是探尋的人的本性還是自然萬物與人的關(guān)系？還是二者都有？人生的煩惱如何才能解決？其實(shí)，這些都是這本哲學(xué)入門書所講的，試想一下，那么多的哲學(xué)大師跨域空間與地域的距離躍然紙上，那是怎樣的一種閱讀感受？
•   我們生活中實(shí)在太需要一本哲學(xué)的普及書了，不是那種侃侃而談的晦澀，不是那種敦敦教導(dǎo)的教條，而是一種輕松的小故事?！陡淖?nèi)松恼軐W(xué)教室》這本書就是讓哲學(xué)變得成為了我的朋友。
•   前段日子自己遇到了一些小問題，出現(xiàn)了那種朋友所謂的“憤青”心理。我的老師推薦我看《改變?nèi)松恼軐W(xué)教室》，并要細(xì)看。看完之后，我終于明白，那時(shí)的我為什么看到幸福的人就生氣，而總是抱怨為什么我的運(yùn)氣總是這么差了。其實(shí)，人生就是一種思想在現(xiàn)實(shí)中的體現(xiàn)。哲學(xué)家阿蘭的話讓我終于知道了什么是幸福的心態(tài)。
•   李小龍是我的偶像：我對這本書也產(chǎn)生了濃厚的興趣，其實(shí)，單是李小龍對哲學(xué)著迷，因?yàn)槿松旧砭褪且槐菊軐W(xué)史詩?？催^之后，我猛然發(fā)現(xiàn)，原來很多事兒我做得很沒有條理，不過現(xiàn)在看也不算晚?！陡淖?nèi)松恼軐W(xué)教室》的確是一本生活在迷失時(shí)代的我們需要好好讀的書。
•   工作與勞動(dòng)究竟哪個(gè)才是我們生活中所自愿的？其實(shí)，沒有固定的答案?！陡淖?nèi)松恼軐W(xué)教室》哲學(xué)大師就是告訴了我們，怎樣的生活才是健康的。因此，我推薦年輕人看看這本書。
•   很好奇這個(gè)“鯊魚社會(huì)的戰(zhàn)斗法則”是個(gè)什么樣子，但看見“哲學(xué)”這兩個(gè)字的時(shí)候，我猶豫了，印象中的哲學(xué)就是失眠的良藥，抱著提高自身水平的態(tài)度買了這本書，沒想到此哲學(xué)非彼哲學(xué)，看完那通俗易懂、生動(dòng)有趣的文字后，總會(huì)有一些質(zhì)的收獲，看來還是要勇于嘗試新鮮事物，也許就會(huì)有意外的收獲。
•   看《改變?nèi)松恼軐W(xué)教室》這本書我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有意思的問題：你的身體是你的嗎？哈哈，問的我實(shí)在是答不上來了。但是細(xì)想一下，原來這其中的含義竟然是如此的富有哲理性。以此類推可想而知，生活中我們總是會(huì)忽略一些美好，那是我們本應(yīng)該有的本我。推薦和我一樣的年輕人閱讀。
•   哲學(xué)，完全可以運(yùn)用到家庭關(guān)系中去?？赐赀@本書，我明白了家人在家庭中的角色，《改變?nèi)松恼軐W(xué)教室》中柏拉圖的話語猶似在腦中回蕩，告訴我家庭對一個(gè)人支撐的力量。
•   我認(rèn)為的哲學(xué)，就是在講一種如何生存的方式才能實(shí)現(xiàn)真正的生存?！陡淖?nèi)松恼軐W(xué)教室》讓人能很容易觸摸到哲學(xué)的真諦，是一本難得的好書。
•   動(dòng)物弱肉強(qiáng)食，人有三六九等?？胺Q慘烈的人生競爭，如何才能讓自己立于不敗之地？讀懂了哲學(xué)，就等于讀懂了人生。困難，在那是僅是一個(gè)小插曲而已。
•   《改變?nèi)松恼軐W(xué)教室》讓我知道了我的幸福的基準(zhǔn)是什么，你知道你的嗎？若是迷惘的話，還是看看這本書吧——趁現(xiàn)在還有尋找幸福的機(jī)會(huì)！
•   哲學(xué)對我來說一直是高高在上的，就好像我這樣的凡夫俗子絕對無法碰觸的高深領(lǐng)域。但偶然間看到這本書，被封面所吸引，鬼使神差般地拿了起來。最初我以為書中的內(nèi)容一定很難懂，沒想到像講故事一樣的開篇把我的好奇心一下子勾了起來。生與死、人生的意義、工作的理由、秩序的必要性、精神的作用……這些看似高深的哲學(xué)命題，實(shí)際上卻和我們的生活息息相關(guān)。每個(gè)人在生活中所遇到的煩惱都可以在哲學(xué)的思考中找到答案，這就是我在看完這本書之后所得到的最大收獲。
  原來哲學(xué)并非是不食人間煙火的神靈，相反是和我們一樣活在平凡世界中的活生生的人。畢竟哲學(xué)家也是人，他們的思想都是來自于我們周圍的生活。所以哲學(xué)其實(shí)是用來解決人生問題的學(xué)問，了解了哲學(xué)實(shí)在是大有用處。
  
•   《改變?nèi)松恼軐W(xué)教室》這本書對我觸動(dòng)最大的就是那些哲學(xué)家的忠告?，F(xiàn)在才體會(huì)到自己以往的生活是多么的危險(xiǎn)！很慶幸，我看到了這本書。
•   改變?nèi)松恼軐W(xué)教室
•   自由與束縛究竟誰是“紅臉”，誰是“花臉”？我不敢貿(mào)然回答，但是看看《改變?nèi)松恼軐W(xué)教室》總會(huì)找到一種平衡二者的答案。而這些就足以讓我在勞累折磨下的身心得以放松。
•   通俗易懂，不僅了解了12位大師的哲學(xué)思想，也從不同的角度闡述了人生的道理，值得閱讀，尤其是迷茫中的年輕人
•   國人之于哲學(xué)，似乎僅僅限于學(xué)院派。除了在學(xué)校里選擇哲學(xué)專業(yè)的人以外，其他人對哲學(xué)便沒有了絲毫的興趣。畢竟和那些所謂的“一技之長”比起來，哲學(xué)更像是紙上談兵，自古以來便不受國人的重視吧。自春秋時(shí)期的百家爭鳴，到儒家思想一統(tǒng)天下，幾千年來國人的思想逐漸單一化，再難有劇烈的思想碰撞。但西方哲學(xué)的發(fā)展則一刻也沒有停步，其中就有我們再熟悉不過的馬克思主義哲學(xué)。當(dāng)然除了馬克思，還有更多的哲學(xué)思想是國人所不熟悉的，比如黑格爾、柏拉圖、尼采等等。當(dāng)然不熟悉不代表沒聽說過，但對他們以及他們思想的了解大概也僅限于“聽說過”的階段吧。
  對我來說最熟悉的也是馬克思主義哲學(xué)，所以我知道經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，我還知道馬克思主義辯證法認(rèn)為矛盾存在于一切事物并貫穿于事物發(fā)展的始終，并且矛盾雙方會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)化。由此可見當(dāng)物質(zhì)文明達(dá)到一定程度的時(shí)候，精神文明建設(shè)就顯得更加重要。而這也是為什么與我們相鄰一衣帶水的日本，會(huì)比我們更早一步接觸到西方先進(jìn)的哲學(xué)思潮的原因。
  言歸正傳，初讀這本書就有一種很親切的感覺，之前接觸過的哲學(xué)類讀本，多是直接拿過來的哲學(xué)家譯著，不說晦澀難懂也讓人必須打起十二分的精神才能理清脈絡(luò)。就是因?yàn)槭忻嫔线@類書太多，才使得大家都對哲學(xué)敬而遠(yuǎn)之。而這類書也是只適合哲學(xué)類研究者和學(xué)生們閱讀。相比之下，哲學(xué)教室這本書就輕松很多，且不說語言通俗，平易近人，單一個(gè)時(shí)下最流行的穿越類題材——讓哲學(xué)家們直接來進(jìn)行授課——這種表達(dá)手法就帶來十足的新鮮感。全書十幾節(jié)課程，分別闡述了各個(gè)哲學(xué)家的主要思想。重點(diǎn)不在于如何高深的研究，而是一次普及性的介紹，讓我全面地接觸到哲學(xué)世界的美妙。
  正如一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特，哲學(xué)所崇尚的也并非一味地贊同與附和，歷史上真正的思想家都是在前人思想的基礎(chǔ)上加以總結(jié)，提出疑問，最終形成自己的思想。與閱讀大部頭的哲學(xué)巨著相比，我更喜歡這種輕松風(fēng)格的哲學(xué)小品文。在讀的過程中思考，就當(dāng)是給自己的腦細(xì)胞做一次趣味滿點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)。如果你也和我一樣喜歡思考，那么這本書一定是你最佳的選擇。
•   國人之于哲學(xué)，似乎僅僅限于學(xué)院派。除了在學(xué)校里選擇哲學(xué)專業(yè)的人以外，其他人對哲學(xué)便沒有了絲毫的興趣。畢竟和那些所謂的“一技之長”比起來，哲學(xué)更像是紙上談兵，自古以來便不受國人的重視吧。自春秋時(shí)期的百家爭鳴，到儒家思想一統(tǒng)天下，幾千年來國人的思想逐漸單一化，再難有劇烈的思想碰撞。但西方哲學(xué)的發(fā)展則一刻也沒有停步，其中就有我們再熟悉不過的馬克思主義哲學(xué)。當(dāng)然除了馬克思，還有更多的哲學(xué)思想是國人所不熟悉的，比如黑格爾、柏拉圖、尼采等等。當(dāng)然不熟悉不代表沒聽說過，但對他們以及他們思想的了解大概也僅限于“聽說過”的階段吧。
  　　 對我來說最熟悉的也是馬克思主義哲學(xué)，所以我知道經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，我還知道馬克思主義辯證法認(rèn)為矛盾存在于一切事物并貫穿于事物發(fā)展的始終，并且矛盾雙方會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)化。由此可見當(dāng)物質(zhì)文明達(dá)到一定程度的時(shí)候，精神文明建設(shè)就顯得更加重要。而這也是為什么與我們相鄰一衣帶水的日本，會(huì)比我們更早一步接觸到西方先進(jìn)的哲學(xué)思潮的原因。
  　　 言歸正傳，初讀這本書就有一種很親切的感覺，之前接觸過的哲學(xué)類讀本，多是直接拿過來的哲學(xué)家譯著，不說晦澀難懂也讓人必須打起十二分的精神才能理清脈絡(luò)。就是因?yàn)槭忻嫔线@類書太多，才使得大家都對哲學(xué)敬而遠(yuǎn)之。而這類書也是只適合哲學(xué)類研究者和學(xué)生們閱讀。相比之下，哲學(xué)教室這本書就輕松很多，且不說語言通俗，平易近人，單一個(gè)時(shí)下最流行的穿越類題材——讓哲學(xué)家們直接來進(jìn)行授課——這種表達(dá)手法就帶來十足的新鮮感。全書十幾節(jié)課程，分別闡述了各個(gè)哲學(xué)家的主要思想。重點(diǎn)不在于如何高深的研究，而是一次普及性的介紹，讓我全面地接觸到哲學(xué)世界的美妙。
  　　 正如一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特，哲學(xué)所崇尚的也并非一味地贊同與附和，歷史上真正的思想家都是在前人思想的基礎(chǔ)上加以總結(jié)，提出疑問，最終形成自己的思想。與閱讀大部頭的哲學(xué)巨著相比，我更喜歡這種輕松風(fēng)格的哲學(xué)小品文。在讀的過程中思考，就當(dāng)是給自己的腦細(xì)胞做一次趣味滿點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)。如果你也和我一樣喜歡思考，那么這本書一定是你最佳的選擇。
•   這本書的內(nèi)容真強(qiáng)大，我們從生到死方方面面的事情都包括在內(nèi)了，不僅是一本哲學(xué)書，也是一本書寫人生的書。
•   自己讀完之后感覺，當(dāng)一個(gè)人在紛雜的社會(huì)中被壓力弄得喘不過來氣時(shí)，看看這本并不生澀的哲學(xué)書，在有所收獲的同時(shí)，總是會(huì)讓心情得以一次完全的洗禮與放松。
•   以前對尼采的印象很片面，只記得小時(shí)候在書本上看到過對其的評價(jià)是“瘋子尼采”?？催^這本書之后才知道原來尼采的思想是這么的給力，還有種積極向上的意味在里面。說白了哲學(xué)就是思考的藝術(shù)，不同的意識(shí)形態(tài)下對事物的認(rèn)識(shí)自然不同。就好像盲人摸象，你摸到了不一定是對的，但一定是真實(shí)的，而別人摸到的也是真實(shí)的。所以相信別人的同時(shí)也要相信自己，更重要的是要用自己的頭腦去思考去判斷?？傊畧?jiān)持自己的信念，認(rèn)認(rèn)真真地面對人生，這就是我的哲學(xué)吧。
•   書上寫著12位哲學(xué)大師，我認(rèn)為不對，應(yīng)該是13位才對，作者能這么透徹的以大師的角度，并以簡單的語言來講哲學(xué)，他可以堪稱哲學(xué)大師了。
•   因?yàn)樯?，所以懼怕死亡?，F(xiàn)實(shí)的慘烈讓人在精神上往往是“衣衫襤褸”，情感上“捉襟見肘”，如何巧妙地安排自己的人生？在這本書中，我找到了屬于自己的道路。推薦和我一樣有所迷惘的朋友看看，相信會(huì)有很大的收益的。
•   買這本書的時(shí)候還在想，這個(gè)哲學(xué)和心靈勵(lì)志有什么關(guān)系啊，剛看了兩課，就發(fā)現(xiàn)還真是不能小看這本書的價(jià)值~~~~
•   改變自己，改變?nèi)松?/li>
•   自己感覺很累，在書中我找到了我的“毛病”，原來我總是在意別人的目光。哲學(xué)就是在告訴人們?nèi)绾尾攀钦_地生活。因?yàn)椋荷?，需要美麗；活，是種勇氣。
•   一直以為哲學(xué)就是很深?yuàn)W難懂的東西，但是作者卻把這么多大師的理論用如此通俗的語言告訴我們這些普通讀者，非常難得。
•   一直以來都覺得哲學(xué)史很晦澀難懂的，但是看了這本打消了我的疑慮，這是一本哲學(xué)入門書，用簡單易懂的語言將哲學(xué)內(nèi)容娓娓道來，還設(shè)計(jì)了上課的情景，讓人覺得易懂易學(xué)易理解
•   只有用一顆感恩的心去看待周圍的一切，內(nèi)心才會(huì)快樂起來，也只有這樣才能獲得人生中的真正快樂！
•   大學(xué)期間，喜歡泡圖書館。不厭倦人群，只是喜歡那安靜的角落。哲學(xué)作品，系統(tǒng)的領(lǐng)會(huì)，將其貫穿于生命的細(xì)節(jié)，是極其不易的。但哲學(xué)的魅力是永恒的，如另一本哲學(xué)佳作——《The Consolation of Philosopy》中所言，沒有思想的人是痛苦的，當(dāng)思想死亡的時(shí)候，人的肉體也會(huì)隨之死亡。于是想起曾經(jīng)在一本書上看到的，說老舍先生為什么跳護(hù)城河自殺？因?yàn)樗X得思想已經(jīng)死亡了。扼殺一個(gè)人的思想比消滅一個(gè)人肉體還痛苦。
•   一直覺得哲學(xué)的書籍是很難讀，但是這本書籍很好，通俗易懂
•   本書屬于哲學(xué)ABC一類讀物，讀起來容易，方便理解。
•   自由的生活是每個(gè)人的向往，可是高節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)卻讓自由成為了一種奢求，書中薩特對自由的講解很深入到位，讓我對生活有了重新的認(rèn)識(shí)。
•   每個(gè)人都是有欲望的，但是能做到馴服自己欲望的人卻著實(shí)不多。哲學(xué)的偉大就是在于可以從第三方的角度上告訴我們，如何正確地運(yùn)用自己的欲望為自己服務(wù)，否則，欲望對一個(gè)人而言就是一場災(zāi)難。
•   大師是引領(lǐng)者，是大眾前進(jìn)動(dòng)力的核燃料。日本在寫作方面一直很注重提綱挈領(lǐng)的把握，任何精煉的東西動(dòng)能夠以淺顯明了的白話直率表述，所以看他們的作品確實(shí)是一種在享受中輕松的收獲。書還沒有收到，但是作為讀書人的直覺，好不猶豫的買了下來?，F(xiàn)在，沒有太多的機(jī)會(huì)行萬里路，所以就只能更多的在萬卷書中尋求生命圓滿的智慧，大師的教誨無疑是這樣的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。加油！努力！
•   被書中的哲學(xué)家們深深的吸引了~哲學(xué)原來也可以這么簡單生動(dòng)啊~這個(gè)作者真是太有才了
•   我是在書店看了書才買的，與其他的哲學(xué)書還是有點(diǎn)不一樣哈
•   這是一本把哲學(xué)和人數(shù)生活結(jié)合的很好的一本哲學(xué)書，還有用上課的方式累講解哲學(xué)。。。很吸引人。。。讓哲學(xué)生動(dòng)有趣。。。。。。。。
•   從來沒見過這樣的書，度過之后有一點(diǎn)小意外，原來哲學(xué)書還可以這樣的吸引人啊~
•   在哲學(xué)內(nèi)容中穿插著故事情節(jié)，用生活中各行各色的人來做例子，這本書果然很有想法，很喜歡有故事情節(jié)的哲學(xué)課。
•   強(qiáng)烈要求把政治課廢了改哲學(xué)教育
•   哲學(xué)是什么，從多個(gè)角度來學(xué)習(xí)。
•   讓哲學(xué)離我們不再遙遠(yuǎn)，喜歡這種敘述的方式
•   很風(fēng)趣的帶你走進(jìn)哲學(xué)，不枯燥。
•   關(guān)于哲學(xué)的比較通俗的讀本
•   一直不理解那些學(xué)哲學(xué)的人天天都是怎么忍受那枯燥的文字的，看了這本書之后，我有點(diǎn)后悔了，后悔當(dāng)初沒去學(xué)哲學(xué)。
•   不知不覺間80后的我們已經(jīng)為人父母了，孩子的教育問題時(shí)常是自己所擔(dān)心的問題。畢竟，不能溺愛、不能打罵、不能漠然。、不能……我還能做什么？！其實(shí)，我想說的是，若是有那種和我一樣有想對自己本該疼愛的孩子動(dòng)手的想法的人看看這本書。孩子的教育問題，同樣也是一門不能或缺的哲學(xué)，這關(guān)系到了孩子的一生！
•   人與人之間的較量就像是兩個(gè)賽場上的運(yùn)動(dòng)員。有的人能更為科學(xué)地運(yùn)用自己的知識(shí)合理的安排“體力”，有的人卻只能是一通猛沖后的氣喘吁吁、毫無力氣，或不知進(jìn)取的挪動(dòng)腳步。如何才是正確的？年輕的朋友讓這些老的哲學(xué)大鱷告訴你吧。
•   想當(dāng)年還在上學(xué)的時(shí)候，就一直幻想，什么時(shí)候我們那枯燥的課本會(huì)改良呢，如果都用故事情節(jié)把知識(shí)串聯(lián)起來，保證看過就不會(huì)忘，而且也不會(huì)在讀書時(shí)打瞌睡了，這本書把哲學(xué)講的都活了，太符合我的風(fēng)格了。
•   人與社會(huì)究竟是什么關(guān)系？我在扮演什么樣的角色？如何才能有幸福的生活和和諧的人際關(guān)系？ 如何在職場或官場中進(jìn)退取舍……書中都能找到屬于自己的答案。
•   每個(gè)人都應(yīng)該為自己的未來制定計(jì)劃，然后腳踏實(shí)地向前邁進(jìn)，只有依據(jù)現(xiàn)實(shí)才能進(jìn)步，其他的一切好高騖遠(yuǎn)都是空談。
•   本以為教室就是一個(gè)噱頭而已，沒想到書中還真是按照上課的模式了進(jìn)行的，很有創(chuàng)意，內(nèi)容也很新鮮。
•   先看完了一章，日本人寫的，簡練，生動(dòng)，還不錯(cuò)
•   人們常說“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。的確如此，我們能夠清楚地看清身邊的人和事，卻很難了解自己，因此，讀懂自己也是一項(xiàng)很重要的工程。
•   有了競爭，才有了進(jìn)步，所以，我們要感謝競爭對手，也正是因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾拍芤徊讲较蚯埃?/li>
•   也許是社會(huì)變了：我們都太需要有幾分智慧——好在我看到了這本書，好在我還沒有完全喪失自我。
•   很多人都在困惑，覺得現(xiàn)實(shí)的回饋同自己的夢想簡直存在著天壤之別，無論怎樣努力，都無法企及。事實(shí)并非如此，放慢你的腳步，回頭看看，你離目標(biāo)真的很近。
•   “反正都要死，為什么還要活著？”以前有個(gè)好朋友就問過我同樣的話題，我當(dāng)時(shí)就被這個(gè)問題難住了，沒想到幾年之后居然在這本書中找到了答案。
•   今天才拿到書
  粗略的翻了一下目錄
  作者寫得很全面
  值得一看
•   幫別人買的，反映不錯(cuò)！
•   幫我姐姐買的，為什么大陸版的比臺(tái)灣版的便宜這么多呢？
•   一個(gè)人若總是在意他人的目光，那么會(huì)有很多事情都會(huì)陷入一種困境，因而，失去發(fā)揮的余地，不能很好地去做完手里的事情。因此，要自信，把心中的想法完整地表達(dá)出來，這樣就會(huì)去掉很多困惑。
•   不懂政治的人不適合看
•   老實(shí)說，不喜歡這本書，在一個(gè)花哨的包裝下藏著自己看不懂的理論疑惑謬論
•   在書中能學(xué)到很多。
•   這本書即適合大人看也適合孩子看，書的印刷很好，滿意
•   不是我喜歡的書，很讓我失望。
•   人活在這個(gè)世界上，要感謝每一個(gè)出現(xiàn)在你生命中的人，無論是幫助過，還是使你落井下石的人，因?yàn)槭撬麄冏屇愣昧松睢?/li>
•   家庭就是消滅孤獨(dú)并且孕育親情的場所，第一次聽到這種說法，感覺怪怪的，但又確實(shí)是那么滴在理。
•   如果這個(gè)世界上的人都以獲得知識(shí)作為幸福的基準(zhǔn)，那么這個(gè)世界一定會(huì)到處都洋溢著幸福的感覺。
•   “如果這個(gè)世界的人都以獲得知識(shí)作為幸福的基準(zhǔn)，那么這個(gè)世界一定會(huì)到處都洋溢著幸福的感覺?！笨傆X得有點(diǎn)疑問，但還說不出是什么。
•   “勞逸結(jié)合”其實(shí)并不簡單，在工作中確實(shí)存在著很多的身不由己，適當(dāng)?shù)穆糜螘r(shí)間？什么時(shí)候才是適當(dāng)?shù)穆糜螘r(shí)間啊？
•   我們常常把工作當(dāng)作一種養(yǎng)家糊口的工具，把這樣的日子看得很悲觀，事實(shí)上，在這一過程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)，你會(huì)了解到自己對團(tuán)隊(duì)是多么的重要！工作不只是為了生活，也是自我價(jià)值的體現(xiàn)！
•   昨天的錯(cuò)誤是為了警告以后的自己，很多人都在不停的反思中，憧憬著美好的明天！
•   還沒看呢 應(yīng)該有用
•   今天買了很多本，剛買來，還沒看，等看完了在評
•   還行吧，有些內(nèi)容比較難明白。
•   每一樣?xùn)|西都有必然理想的狀態(tài)，但理想的狀態(tài)往往是可遇而不可求的，所以怎么找到這個(gè)中和點(diǎn)還是很有難度的~
•   好像很多人都會(huì)對別人的看法很在意，如果過分在意他人那就會(huì)讓自己的生活變得壓力重重~何必呢
•   很喜歡這本書的封面，特別是那十二個(gè)哲學(xué)家和作者的漫畫肖像，很傳神、有趣。
•   以前就曾聽過一種說法，就是“看不了別人好”，雖然大家都不愿意承認(rèn)，但確實(shí)會(huì)有那種很強(qiáng)烈的羨慕嫉妒恨吧~阿蘭的課很到位。
•   很多人在上班的時(shí)候都能夠精力充沛，真正休息了就賴在家里一動(dòng)不動(dòng)。這樣看來，工作可以治療人的懶惰性哦！
•   現(xiàn)在很多人的嫉妒心都很強(qiáng)，看到別人幸福就很不舒服。事實(shí)上，別人的幸福也是你的幸福。
•   其實(shí)，幸福不是從天而降，而是由我們自己創(chuàng)造的，每天清晨賞給自己一個(gè)笑臉，會(huì)發(fā)現(xiàn)你的內(nèi)心洋溢著無限的幸福。
•   看過這本書，解開了我心中好多的心結(jié)，之前困擾自己的好多問題似乎都已迎刃而解，整個(gè)人感覺幸福多啦！
•   　　你在為你的人生煩惱嗎？你總是在思索活著的意義嗎？你的夢想被現(xiàn)實(shí)摧毀了嗎？你的財(cái)富人生開始了嗎？激烈的競爭社會(huì)，快一秒與慢一秒的距離就是生存與死亡。成就**的法則就是，你要么成為橫行無礙的“霸王鯊”，創(chuàng)立自己的人生帝國；要么成為鯊魚口中的獵物，被殘忍地吞噬掉。這本2010年瞬間橫掃日本的超級(jí)暢銷書，擁有改變?nèi)松\(yùn)的力量，12位世界上最偉大的哲學(xué)大師親自授課，幫你從殘酷的競爭叢林中脫穎而出，成為未來10年的頂尖社會(huì)精英。
•   很多人都思索過：人活著到底是為了什么？反正都要死，為什么還要活著？其實(shí)，人生世事輪回，出生的那一刻就要面對死亡，既然注定要死亡，為什么不讓自己的人生更加精彩、更加有意義呢？
•   作為哲學(xué)基礎(chǔ)入門來說還可以吧。但還是太單薄了。
  更像本成功勵(lì)志書。。。很生動(dòng)，把有些枯燥的哲學(xué)講得很生動(dòng)
  如果是想了解正統(tǒng)的哲學(xué)的，推薦另一本廣西師范大學(xué)的《大問題》。當(dāng)然可能顯得有些沉悶。。
•   日本作家，用自己有限但是有點(diǎn)天馬行空的想象力，簡單地介紹了諸位哲學(xué)泰斗?？粗豢菰锓ξ?，但就是哲學(xué)啟蒙階段讀的書吧！
•   本書不失為一本哲學(xué)入門書，可以在很短的時(shí)間內(nèi)輕松了解一些著名哲學(xué)家的觀點(diǎn)，只是立足于日本現(xiàn)狀的內(nèi)容較多，有點(diǎn)可惜
•   寫的還算容易懂，很多道理大家都懂，哲學(xué)用更專業(yè)的方式描述
  看完會(huì)引發(fā)思考，很不錯(cuò)
•   對于不愛看哲學(xué)書的我，這本書對我很有吸引力
•   作為哲學(xué)的啟蒙讀物挺好的 一課一課的把所提及的哲學(xué)家的主要思想讓讀者有個(gè)印象了.
•   書實(shí)在寫的很一般，雖然用的是大師的名義

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