愛(ài)麗絲漫游奇境記

用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)111條)

•   《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讀后感
  作者：孫燕萍 教師頻道來(lái)源：本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù)：5205 更新時(shí)間：2012-6-22
  你知道一個(gè)小女孩的夢(mèng)多么荒誕離奇嗎？一個(gè)無(wú)聊的午后，一只揣著懷表的兔子就帶著這個(gè)可愛(ài)的小女孩開(kāi)始了她的奇幻之旅。這個(gè)小女孩是誰(shuí)呢？她就是《愛(ài)麗絲漫游奇境記》中的主人公——愛(ài)麗絲。
  我與學(xué)生一起共讀了英國(guó)的兒童作家劉易斯.卡洛爾寫(xiě)的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，這是一本很精致的彩繪小名著，剛從學(xué)生那借來(lái)書(shū)時(shí)，就被封面上的色彩吸引了，隨手一翻，書(shū)里盡是鮮艷的色彩，我想之所以這樣，是為了吸引孩子們的注意力，在他們眼里世界是五光十色的，鮮艷的。但是再仔細(xì)看書(shū)上的圖畫(huà)，我就有些懵懂了，書(shū)上的事物怎么這樣畫(huà)呢？在我看來(lái)甚至是難看的，丑陋的。當(dāng)我靜下心，結(jié)合書(shū)中的情節(jié)看圖畫(huà)時(shí)，我才明白為什么這樣畫(huà)。原來(lái)在孩子的眼中，很多事物都是夸張的，都是有生命的，比如書(shū)中提到一張三條腿的桌子，圖畫(huà)就是一個(gè)人長(zhǎng)著三條腿，而這個(gè)人的頭頂是平平、大大的桌面。若讓畫(huà)我心中的三條腿桌子，肯定是普通的、寫(xiě)實(shí)的桌子，但書(shū)中的畫(huà)法卻正好符合了兒童理解事物的心理，在孩子看來(lái)是很生動(dòng)形象的。鮮艷的色彩加上生動(dòng)的圖畫(huà)，孩子肯定選擇這樣的書(shū)，喜歡看這樣的書(shū)。
  《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)不僅有鮮艷的色彩和生動(dòng)的圖畫(huà)吸引學(xué)生，更重要的是那精彩、獨(dú)特的內(nèi)容，加上作者豐富的想象力，抓住了孩子的心。初讀時(shí)，我覺(jué)得故事很混亂，甚至覺(jué)得很無(wú)聊。但是有一天，我在班會(huì)時(shí)讓班上一個(gè)同學(xué)講個(gè)故事，他那無(wú)頭無(wú)尾，即興發(fā)揮，興高采烈的故事，讓全班同學(xué)捧腹大笑，而我卻覺(jué)得是胡謅八扯。這與我初讀這本書(shū)時(shí)有同感，仔細(xì)想想，這可能是年齡的代溝，我比我的學(xué)生大近二十歲，他們的思維比我簡(jiǎn)單的多。我再讀這本書(shū)時(shí)試著改變年齡和心態(tài)去讀，果然發(fā)現(xiàn)了一些精彩之處。我發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗絲是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。她天真活潑，充滿(mǎn)好奇心；她有一顆同情心，懂得明辨是非。她還有一顆純凈的愛(ài)心，對(duì)一只小鵝都彬彬有禮。加上她那雙明亮的眼睛，一個(gè)生動(dòng)的女孩形象躍然紙上。在愛(ài)麗絲身上，可以看到少年兒童純真的天性。愛(ài)麗絲的夢(mèng)稀奇古怪、荒誕有趣，充滿(mǎn)了各種奇特的幻想：能夠變大變小的身子，能組成王國(guó)的撲克牌，能穿入的鏡子世界，使人忘記名字的小樹(shù)林等等。這一切就像是小孩子的一個(gè)五彩夢(mèng)，深深地吸引著孩子們，也讓我們展開(kāi)想象的翅膀，過(guò)足了癮頭。故事里有很多想象力豐富的話(huà)語(yǔ)，成為了學(xué)生們的口頭禪，如：“我的耳朵胡子呀！”當(dāng)愛(ài)麗絲變成巨人，卻受到房屋的限制，無(wú)法躬身穿鞋時(shí)，愛(ài)麗絲想到“讓郵遞員給自己寄靴子”。多可愛(ài)的語(yǔ)言呀！當(dāng)愛(ài)麗絲無(wú)助哭泣時(shí)，她“哭著命令自己立刻停止哭泣”，表現(xiàn)了她軟弱和堅(jiān)強(qiáng)的兩面?！　?br />彌足珍貴的而令人失望的是這個(gè)故事的結(jié)尾：愛(ài)麗絲竟然是做了一個(gè)夢(mèng)。哎，本來(lái)以為愛(ài)麗絲在她的奇幻之旅上真能當(dāng)上皇后，把國(guó)家治理的井井有條（因?yàn)樗趬?mèng)中當(dāng)上皇后了）?？赡苓@就是她的夢(mèng)想吧，我相信她會(huì)夢(mèng)想成真，永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)!　　
  大概我們的孩子的夢(mèng)也像愛(ài)麗絲一樣充滿(mǎn)了奇幻，充滿(mǎn)了想象。　　
  據(jù)說(shuō)1865年出版的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》和1871年出版的《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》一起風(fēng)靡了整個(gè)世界，成為繼莎士比亞之后被翻譯成各種文字最多的英國(guó)作品。
  我相信在將來(lái)的一百年后，這部書(shū)依然會(huì)暢銷(xiāo)全世界。　　
•   第一次讀《愛(ài)麗絲漫游奇境記》之后，我有一種特別新鮮的感覺(jué)。愛(ài)麗絲的夢(mèng)稀奇古怪、荒誕有趣，充滿(mǎn)了各種奇特的幻想：能夠變大變小的身子，能組成王國(guó)的撲克牌，能穿入的鏡子世界，使人忘記名字的小樹(shù)林等等。這一切就像是我們小孩的一個(gè)五彩夢(mèng)，深深地吸引著我們，也讓我們展開(kāi)想象的翅膀，過(guò)足了癮頭。就像我常常這樣幻想：我是一個(gè)可愛(ài)精靈，整天在宇宙上觀(guān)察著美麗的地球。那是多么美妙的感覺(jué)??！我對(duì)《愛(ài)麗絲漫游奇境記》中的公爵夫人的廚房印象很深。尤其是愛(ài)麗絲和青蛙仆人的對(duì)話(huà)，讓我覺(jué)得十分發(fā)笑。 再次讀《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這個(gè)故事，我又發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗絲是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。她天真活潑，充滿(mǎn)好奇心；她還有一顆同情心，懂得明辨是非。在愛(ài)麗絲身上，可以看到我們少年兒童純真的天性。 因?yàn)檎麄€(gè)故事充滿(mǎn)了幻想，而主人公又是那么的可愛(ài)、純真，它多么貼近我們兒童的生活啊。所以我想，不光是我喜歡這本書(shū)，相信其他小伙伴肯定也會(huì)喜歡的。
•   新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文閱讀叢書(shū) 彩繪注音版 愛(ài)麗絲漫游奇境記 （第一輯），好評(píng)
•   寒假里我讀了好多的課外書(shū)，愛(ài)麗絲漫游奇境記我的最?lèi)?ài)看的一本書(shū)。書(shū)中的主人公是小女孩兒愛(ài)麗絲，一個(gè)十分可愛(ài)的小女孩，她天真活潑，富有同情心，懂得辨別是非，在她的身上有兒童純真的天性。愛(ài)麗絲一場(chǎng)奇幻的旅行，無(wú)窮的想象力，她的故事讓鍛煉了意志品質(zhì)，學(xué)到了頑強(qiáng)的以及冒險(xiǎn)的精神！我希望長(zhǎng)大也能像她這么勇敢堅(jiān)強(qiáng)！文學(xué)是比鳥(niǎo)還遠(yuǎn)的夢(mèng)想，比花開(kāi)得還美的情感、比星閃得還亮的智慧，是我們到一百歲還忘不掉的信念。好的文學(xué)作品是我們的無(wú)價(jià)之寶，是值得大家特別是青少年繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財(cái)富。
•   首先還得夸夸當(dāng)當(dāng)購(gòu)書(shū)的速度，一如既往的快啊！只要是從北京發(fā)的貨第二天肯定到！我翻了一下這本愛(ài)麗絲漫游奇境記，字跡很大，注音版。買(mǎi)這本書(shū)的主要原因是女兒聽(tīng)這個(gè)故事已經(jīng)N遍了，但是還沒(méi)有閱讀過(guò)這本書(shū)！書(shū)是表達(dá)一個(gè)故事最準(zhǔn)確的方式了！
•   愛(ài)麗絲漫游奇境記 兒童書(shū)架必備的童話(huà)故事經(jīng)典哦。
•   愛(ài)麗絲漫游奇境記 是孩子們熱愛(ài)的故事
•   給五歲的外甥女買(mǎi)的，早慧兒童識(shí)字很多，能獨(dú)立看書(shū)，愛(ài)麗絲漫游奇境記，女孩更喜歡看
•   《愛(ài)麗絲漫游奇境記》有很多版本，這個(gè)版本不錯(cuò)，有注音，易于小朋友自主閱讀。
•   愛(ài)麗絲漫游奇境記 （第一輯）經(jīng)典的好書(shū)
•   愛(ài)麗絲漫游奇境記，這本書(shū)的字體很大，還有拼音，很適合孩子讀。
•   愛(ài)麗絲漫游奇境記，呵呵，很不錯(cuò)的一本書(shū)，兒子超愛(ài)。
•   作者的想象力非常豐富，他筆下的‘‘另類(lèi)世界’’看似荒誕，但是切合兒童心理，寓意深遠(yuǎn)，深受孩子們的歡迎。
•   本書(shū)讓我班的孩子與愛(ài)麗絲一起經(jīng)歷了難忘的神奇之旅。建議二三年級(jí)的孩子閱讀。
•   這本書(shū)很好，帶拼音，適合一二年級(jí)的小朋友閱讀！對(duì)于不喜歡閱讀的小朋友，可以讓他先閱讀一點(diǎn)，在看一會(huì)愛(ài)麗絲的電影，他就慢慢喜歡上閱讀1
•   寶寶愛(ài)聽(tīng)我也愛(ài)看，聽(tīng)愛(ài)麗絲的故事比起喜洋洋這種**的動(dòng)畫(huà)片要有意思的多了。故事有新意。
•   這一套書(shū)真不錯(cuò)，我就不一一評(píng)價(jià)了，在這里做一下總評(píng)，經(jīng)孩子買(mǎi)了一整套新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文閱讀叢書(shū)（注音版），孩子喜歡得不得了，一有時(shí)間就在讀，最重要的是孩子省了不少時(shí)間（不用查字典了），也給我們省了不少事，孩子不用為不認(rèn)得字來(lái)找你了，還能讓孩子記住好多字呢！
•   這一套我差不多都買(mǎi)了，寒假里讓孩子們每人挑一本帶回家看，我自己只看了他們挑選后剩下的《綠山墻的安妮》。畢竟是注音版的，要適合一二年級(jí)孩子的理解能力，所以差不多是故事的簡(jiǎn)寫(xiě)版，具體的情節(jié)描寫(xiě)比較簡(jiǎn)單，不過(guò)環(huán)境描寫(xiě)還是挺細(xì)致的。
•   雖然是注音版，目前還是讀給孩子（7歲）聽(tīng)，可能因?yàn)閳D比較少，一般是長(zhǎng)篇，孩子目前自主閱讀還有點(diǎn)困難。
  
  但是故事還是比較原汁原味的，孩子也比較喜歡聽(tīng)。
•   孩子剛上一年級(jí)。注音版有利于她讀懂整個(gè)故事，不用再讓我給她講故事了。
•   書(shū)的質(zhì)量很好，字大，有注音，有彩圖，非常適合一二年級(jí)的孩子閱讀。我女兒非常喜歡，讀得津津有味，非常投入，并且一直催著多訂一些。
•   大體翻看了一下，除了紙張有點(diǎn)薄，其他都很好！圖文并茂，每頁(yè)有小彩圖，以注音字為主，適合小學(xué)低年級(jí)的孩子閱讀！
•   各種各樣的故事，帶動(dòng)思維開(kāi)發(fā)想象力，不過(guò)孩子現(xiàn)在剛一年級(jí)還不怎么會(huì)拼出所有字，需要念給她聽(tīng)，她很喜歡。
•   字大，有注音，適合小孩子閱讀。而且很便宜啊，一次買(mǎi)了19本，給孩子寒假準(zhǔn)備的。當(dāng)然了書(shū)得慢慢看，孩子已經(jīng)看了幾本，挺喜歡的。
•   不錯(cuò)，字跡很大，注音版。孩子很喜歡，自己就閱讀了。
•   第一次在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購(gòu)書(shū)，是一次很愉快的購(gòu)物體驗(yàn)。書(shū)是第五天收到的，是正版，字體較大，書(shū)中的彩繪很漂亮，很適合孩子閱讀。向周?chē)呐笥淹茝V，她們都覺(jué)得不錯(cuò)。希望當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的客戶(hù)越來(lái)越多！
•   書(shū)本質(zhì)量很好，經(jīng)典故事，圖文并茂，適合兒童閱讀。
•   很好的書(shū)，有插圖，有注音，二年級(jí)的小朋友肯定沒(méi)問(wèn)題。孩子很喜歡
•   關(guān)于奇遇的故事，孩子都很喜歡。孩子上一年級(jí)，讀書(shū)拼音也進(jìn)步不少。
•   我挺喜歡的，但孩子是一年級(jí)，故事太長(zhǎng)了，沒(méi)能耐心看下去
•   小學(xué)里推薦的書(shū)，讓孩子回來(lái)閱讀的，有拼音，對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生挺有幫助的。
•   精典的故事，只是插圖少，字大小可以。適合較大一點(diǎn)兒的孩子讀
•   孩子很喜歡，晚上睡覺(jué)都要看到閉上眼，難得孩子遇到這么喜歡的書(shū)，贊一個(gè)！
•   經(jīng)典的故事，這本書(shū)對(duì)于低年級(jí)的孩子正合適！
•   注音版，適合低年級(jí)小學(xué)生看，孩子喜歡
•   好喜歡新課標(biāo)這一系列的書(shū)，字大配拼音，剛好合適一年級(jí)的孩子看，已推薦很多朋友買(mǎi)！
•   不錯(cuò)，內(nèi)容生動(dòng)奇妙，很吸引小朋友閱讀，有注音，適合二年級(jí)小朋友自主閱讀。
•   書(shū)的質(zhì)量很好，適合兒童閱讀，色彩也很鮮艷，孩子很愛(ài)看
•   新課標(biāo)叢書(shū)是學(xué)校要求買(mǎi)的，可能是買(mǎi)的早了，到現(xiàn)在沒(méi)有全部看完，期待孩子的閱讀興趣。
•   精簡(jiǎn)版的，配有插圖，適合孩子閱讀，喜歡！
•   拼音書(shū)，孩子很喜歡看，對(duì)三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單了一些！
•   故事聽(tīng)過(guò)許多遍，這次孩子要求購(gòu)買(mǎi)書(shū)
•   老故事了，孩子聽(tīng)了很多遍，現(xiàn)在學(xué)拼音了，這個(gè)版本正好可以讓孩子自己讀，這套書(shū)質(zhì)量確實(shí)不錯(cuò)
•   老師推薦的讀物,有拼音,故事也不錯(cuò),孩子每天臨睡前讀幾頁(yè).對(duì)拼音的鞏固有幫助.
•   孩子很喜歡，雖然很離奇
•   喜歡看到每一個(gè)故事
•   昨天買(mǎi)，今天收到書(shū)。書(shū)的質(zhì)量很好。內(nèi)容也很豐富。字夠大。還配有彩圖。適合孩子閱讀。很好的課外書(shū)。價(jià)格又便宜。值得買(mǎi)。大力推薦。
•   很實(shí)惠的圖書(shū)，適合低年級(jí)的孩子閱讀，有彩圖，有注音，字體較大，印刷很清晰，非常好！包裝得很好，快遞很給力！，字體較大，印刷很清晰，非常好！包裝得很好，快遞很給力！
•   孩子很喜歡，一個(gè)暑假就看這些書(shū)了
•   很經(jīng)典的一個(gè)故事
•   女兒讀一年級(jí)上學(xué)期買(mǎi)的，正好利用她喜歡故事書(shū)的心理幫她鞏固了拼音，一舉兩得。
•   適合一二年級(jí)孩子獨(dú)立閱讀。
•   很不錯(cuò)的書(shū)，適合小學(xué)低年級(jí)的孩子閱讀。
•   一下買(mǎi)了好多本，孩子有的喜歡，有的不喜歡，新課標(biāo)的吧反正都要看。
•   新課標(biāo)讀本，孩子喜歡！
•   非常吸引人，奇幻的夢(mèng)境，神奇的故事，豐富的想象。
•   娃在聽(tīng)了有聲故事后買(mǎi)的，跟有聲故事上講的有點(diǎn)出入。
•   孩子（小學(xué)二年級(jí)）看了一次又一次，特別喜歡
•   已經(jīng)買(mǎi)了好幾本了，故事適合7-8歲兒童。
•   這本挺有意思的孩子很喜歡。
•   買(mǎi)了好幾次，估計(jì)都收的差不多了。一二年紀(jì)的孩子，注音版是很有必要的，如果孩子總是拿生字問(wèn)家長(zhǎng)，慢慢的，他們的讀書(shū)興趣和樂(lè)趣就都被破壞了。感謝這套書(shū)的出版社，給家長(zhǎng)和孩子們推出這么物美價(jià)廉的一套好書(shū)。
•   孩子可以看大部頭的書(shū)了，注音版的更適合這個(gè)年齡段。出版社很權(quán)威，值得推薦。
•   每頁(yè)都有圖畫(huà),,還是注音版的.從當(dāng)當(dāng)買(mǎi)又能打折,不錯(cuò).
  很適合一二年級(jí)孩子讀
•   孩子不是很喜歡，不知道為什么。我倒是喜歡
•   此類(lèi)書(shū)小孩子較喜歡，特別是彩色注音版的，又能結(jié)合課本學(xué)習(xí)，剛學(xué)會(huì)拼音的低年級(jí)小朋友更喜愛(ài)。
•   這本書(shū)，所有字都有拼音標(biāo)注，完全可以讓那個(gè)孩子自己獨(dú)立完成，適合一年級(jí)的孩子當(dāng)做暑假作業(yè)完成
•   字體大，內(nèi)容淺顯易懂，孩子挺喜歡的。
•   印刷很好，字很多，適合一年級(jí)孩子讀。孩子很喜歡。
•   挺值，放心買(mǎi)吧，字大，注音加彩繪，紙質(zhì)也不是很差，適合小學(xué)生讀。我兒子二年級(jí)
•   這本書(shū)比較適合小女生，里面都有拼音，上小學(xué)的孩子可以自己看了，從小讀讀這樣的名著很有意義，長(zhǎng)大了也不會(huì)忘掉
•   經(jīng)典的課外讀物，孩子喜歡
•   這一系列給孩子買(mǎi)了很多本，總之彩色插圖，帶拼音，字體大，還很厚，真是物超所值。經(jīng)典的童話(huà)，孩子很喜歡?？磿?shū)和看動(dòng)畫(huà)片會(huì)有不同的感受。
•   經(jīng)典的東西，孩子很喜歡。
•   這是一本經(jīng)典童話(huà)，內(nèi)容孩子很喜歡，書(shū)的質(zhì)量也不錯(cuò)，特別是價(jià)錢(qián)太給力了！
•   選了這一百套叢書(shū)的很多本，孩子喜歡讀
•   內(nèi)容很豐富，孩子很喜歡看，書(shū)質(zhì)量也很好。
•   當(dāng)當(dāng)彩繪注音版不錯(cuò)的
•   書(shū)很好，有注音和彩圖，適合孩子看。價(jià)格也便宜。不錯(cuò)的一次購(gòu)物。
•   我孩子正在上二年級(jí)，正在閱讀中，推薦！
•   故事很誘人,兒子很喜歡聽(tīng)
•   因?yàn)閷殞毾矚g這個(gè)故事才買(mǎi)給她，實(shí)惠，實(shí)用，值得推薦。
•   女兒拿到書(shū)后很快讀完，她非常喜歡這個(gè)故事，是一本好書(shū)。
•   女兒比較喜歡看有趣的童話(huà)故事！正合她意。
•   經(jīng)典書(shū)籍，很適合低幼兒童閱讀。
•   有拼音，適合小朋友獨(dú)立閱讀
•   比較適合低年級(jí)孩子閱讀，有插圖
•   孩子真在看，有拼音剛好可以讓孩子自主閱讀。
•   老師要求,每天不少于30分鐘的閱讀,培養(yǎng)孩子的詞匯量.
•   是自己的孩子看過(guò)之后，推薦給朋友的孩子看。書(shū)很不錯(cuò)，便宜，而且印刷質(zhì)量好。有拼音，孩子可以嘗試自己閱讀。
•   提高想象力的好書(shū)，愛(ài)閱讀的孩子是聰明的。
•   這本書(shū)很好，給孩子買(mǎi)的，很適合小學(xué)生閱讀
•   這套有書(shū)拼音,很適合低年級(jí)的孩子閱讀，圖文并茂，情節(jié)完整，使用的文字很優(yōu)美，跟孩子一起朗讀很是一種享受。
•   適合低年級(jí)孩子閱讀的好書(shū)
•   非常適合低年級(jí)孩子閱讀，精美的圖文，優(yōu)惠的價(jià)格，很好
•   字體大，孩子閱讀不累。
•   因?yàn)槭切抡n標(biāo)的，所以信任內(nèi)容對(duì)孩子的益處，買(mǎi)很多還沒(méi)來(lái)得及看呢。
•   兒子非常喜歡，有拼音，紙質(zhì)也不錯(cuò)，適合開(kāi)始閱讀的小朋友！
•   帶拼音的挺好，可孩子好像不是特別喜歡，也許是因?yàn)槔锩娴牟鍒D不美
•   東西還是不錯(cuò)的，孩子很喜歡，比書(shū)店買(mǎi)劃算多了
•   商品不錯(cuò)，物流快，孩子好喜歡

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