沒頭沒尾的故事

出版時(shí)間：2010-6 出版社：湖北美術(shù)出版社作者：(俄羅斯)安德烈·烏斯塔科夫譯者：曾璇
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內(nèi)容概要

　　“大海那么遼闊，而我卻這么的渺小……在我的一生中，可能永遠(yuǎn)也看不到它的盡頭。那我在這個(gè)世界上有什么意義呢？”小螞蟻為這事兒傷心極了。俄羅斯的作家安德烈·烏斯塔科夫和德國(guó)的插畫家亞歷山大，榮格，為解答這種孩子們普遍擁有的煩惱，編繪了這本圖畫書。

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　對(duì)于孩子，圖畫書沒有任何“用途”，它們不是用來(lái)學(xué)習(xí)東西的，而是用來(lái)感受快樂的。　　——松居直（日本圖畫書之父）　　　　閱讀這樣的圖畫書，就像品嘗一支薄荷口味另加果仁配料的冰激凌蛋筒，清涼，松脆，輕輕咀嚼就有回昧。　　——徐榕（資深童書編輯、幼兒心理研究專家）

編輯推薦

　　對(duì)于孩子，圖畫書沒有任何“用途”，它們不是用來(lái)學(xué)習(xí)東西的，而是用來(lái)感受快樂的。　　——松居直（日本圖畫書之父）

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無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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用戶評(píng)論 (總計(jì)62條)

對(duì)于孩子，圖畫書沒有任何“用途”，它們不是用來(lái)學(xué)習(xí)東西的，而是用來(lái)感受快樂的。
海豚繪本花園：沒頭沒尾的故事
海豚繪本花園，物美價(jià)廉，這種理念值得推崇，讓更多工薪階層家庭的孩子也能看到優(yōu)秀的繪本。贊！
好書，光看名字都?jí)蛭说牧?，《沒頭沒尾的故事》，孩子們看了會(huì)是什么想法呢？我看了就覺得一定要看看是什么樣的故事。其實(shí)整個(gè)故事圍繞的大海的起點(diǎn)和盡頭展開，所以真的是一個(gè)沒頭沒尾的故事。小螞蟻在大海邊爬，覺得大海非常廣大，而自己很渺小，永遠(yuǎn)也看不見大海的盡頭，傷心的大哭，大象看見螞蟻在哭，就問(wèn)螞蟻為什么傷心流淚。螞蟻覺得大象很高大，于是讓大象幫忙看大海在盡頭，可是大象也看不見，于是大象和螞蟻開始哭，螞蟻想出了讓大象爬到樹上，螞蟻在爬到大象身上的辦法，可是依然看不見大海的盡頭，正在大象和螞蟻大哭的時(shí)候，海里的金槍魚路過(guò)，問(wèn)他倆為什么哭，結(jié)果金槍魚吃驚的說(shuō)，難道這里不就是大海的盡頭么？螞蟻和大象都開心起來(lái)，可是大象突然想到，這里是大海的盡頭，那么哪里是大海的起點(diǎn)呢？故事結(jié)束了么？給了人們很多想象的空間和很多值得我們思考的問(wèn)題。但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這本書能夠給他們帶來(lái)快樂，這就足夠了！
海豚繪本系列，我一直都比較喜歡，書的紙質(zhì)很好，每本一個(gè)故事很吸引孩子的眼球。
海豚繪本一入以往的好，繪圖很精美，故事很生動(dòng)，孩子很喜歡
兒子很喜歡聽故事，沒頭沒尾的故事很吸引人。
沒頭沒尾的故事，不正是我們的生活感悟嗎，好書。
海豚繪本不錯(cuò),一直都有收集,女兒很喜歡
有點(diǎn)小哲學(xué)的繪本，孩子不懂啊，不過(guò)不排斥看，挺喜歡的
希望出版社多出一些平裝的經(jīng)典書籍這本書值得擁有
好有意思的繪本！可愛！
作為一本繪本，應(yīng)該說(shuō)還過(guò)得去吧。
很薄的一本書，卻凝結(jié)出很多精華
心有多大，世界有多大，這不是唯心，而是一種信念。
當(dāng)以為雙手空空的時(shí)候，其實(shí)很可能你正緊握某種期待已久的東西。
欲求永遠(yuǎn)不滿，握住手中所有
有點(diǎn)哲學(xué)啟蒙的意思，不過(guò)孩子很難弄懂吧
還好很細(xì)膩的文字孩子應(yīng)該會(huì)很喜歡的
選擇給孩子們閱讀用的，不錯(cuò)。
畫面簡(jiǎn)單，遼闊，給孩子很大的想象空間，雖然對(duì)于3、4歲的孩子來(lái)說(shuō)寓意也許深刻了點(diǎn)，但大人也可以樂在其中！這本書可以陪伴孩子好多年！
無(wú)邊無(wú)際，既是起點(diǎn)又是終點(diǎn)，孩子說(shuō)懂了
此書無(wú)論是構(gòu)圖還是文字內(nèi)容都為孩子留出了充分的想象空間
也不知道孩子明白不反正還是聽
還好吧，不知道孩子是否理解了。
好書，第二次購(gòu)買了，同事看了，很喜歡，我也大力推薦這本，書名就很有意思了，內(nèi)容也很好玩，孩子看了肯定會(huì)大笑的，寓意也挺深刻的，但是只要孩子收獲了歡樂就足夠了，其他的讓孩子慢慢去體會(huì)和品味吧，隨著孩子的成長(zhǎng)，他會(huì)慢慢理解這些的！
每本都挺厚的，故事挺豐滿的
兒子很喜歡這些故事
故事本身不錯(cuò)，不過(guò)不是很喜歡這樣的畫風(fēng)
看完這個(gè)故事，終于知道為什么大文豪和哲學(xué)家都出自于俄國(guó)和德國(guó)！一切從小抓起！還沒給我兒子看，不知愚鈍的小家伙是否能明白！呵呵！
大海的起點(diǎn)和終點(diǎn)在哪里呢？小動(dòng)物們的尋找過(guò)程特別有意思。
開始與盡頭的哲學(xué)辯證。
3歲的女孩子，很喜歡。
超有趣
非常不錯(cuò)，我女兒很喜歡
開放式的結(jié)局，給人無(wú)限想象
好喜歡喲！一拿到就看了半天
書紙的質(zhì)量挺不錯(cuò)的
但是整本書就只有20頁(yè)的樣子，非常薄非常薄的一本。
是給兒童看的啟蒙書，之前以為是給大人看的哲理讀本呢
所以有點(diǎn)失望
書的中間竟然有面包渣,我使勁摳才弄掉,還把書也摳壞了一塊.還油了好大一片.挨著的幾頁(yè)都油了.難道是二手書嗎.太氣憤了.
書的內(nèi)容有趣，又富有哲理性——這里就是大海的盡頭，那哪里是大海開始的地方呢？
好書，5歲小朋友很喜歡。謝謝楊老師的推薦。
應(yīng)該挺不錯(cuò)的啊
一本便宜的好書，很有哲理，非常喜歡
畫的好看，生動(dòng)。內(nèi)容也很有趣
我喜歡插畫買繪本是自己收藏的
本以為會(huì)是很哲理的故事結(jié)果發(fā)現(xiàn) 就像名字一樣真是個(gè)沒頭沒尾的故事
畫風(fēng)很輕松故事也很簡(jiǎn)單輕松適合低齡小朋友看
海豚繪本花園這個(gè)系列的書，我買了很多本，小朋友比較喜歡
確實(shí)是沒頭沒尾的故事
還真是沒頭沒尾的故事，本來(lái)讀完覺得沒什么意思，都打算退了，但兒子好像還蠻喜歡里面的大象和小螞蟻的，感覺他四歲應(yīng)該是不明白什么哲學(xué)的，但既然他喜歡看，那也就值了。也許以后會(huì)慢慢明白其中的意思吧。
讓孩子接觸各種的繪本，讓孩子放飛自己的思想去想象，順其自然，讓孩子自由的成長(zhǎng)
很喜歡繪本的構(gòu)圖，想象無(wú)限，遼闊的大海，好比人生，不明開始，不知去向，哲學(xué)的根本問(wèn)題，小小的動(dòng)物，正如塵埃般飄零的個(gè)體，追尋著，暢想著，沒有答案........
特意為兒子挑的哲理繪本，難得能吸引他。
給孩子買的書，他喜歡的書才是好書
總得來(lái)說(shuō)，故事還行，4歲寶寶現(xiàn)在對(duì)識(shí)字非感興趣，倒是不止一次的拿起此書，念書名。
還算好。不是特別驚喜。但也不差
和慣常思維不大一樣，是想要的效果。
我給兒子讀的書。我問(wèn)大象的尾巴在哪里？他一下就告訴我在封底，哈哈，比我棒多了！
畫面很可愛
童趣
兒子挺喜歡的，看的哈哈大笑。
畫面優(yōu)美，文字簡(jiǎn)單
內(nèi)容不錯(cuò)，可以看一下的。
書的質(zhì)量還是挺好的，就是內(nèi)容不怎么讓人恭維。色彩不夠艷麗，內(nèi)容也不豐富，孩子不是很喜歡，將就看吧，哄孩子玩的。在最后書里引用日本圖畫書之父松居直先生的名言：“對(duì)于孩子，圖畫書沒有任何‘用途’，圖畫書不是拿來(lái)學(xué)習(xí)東西的，而是用來(lái)感受快樂的”這句話說(shuō)的太對(duì)了，既然只是用來(lái)感受快樂的，那孩子拿到手里也沒見到多少快樂，是不是這本書的目的就沒達(dá)到啊。一起還買了《青鳥》《經(jīng)典60年》等，相比較，孩子還是喜歡其它的。要是3歲以下的小孩買這個(gè)還可以
這本書書名引人，看完第一遍沒看懂深意，第二遍覺得很有意義，沒頭沒尾，不是問(wèn)題，感受到快樂就行
書的內(nèi)容挺有哲理，只是孩子似乎不大有興趣。
沒了一堆書，。這書還沒看呢
還可以, BB一般喜歡,理解不了

沒頭沒尾的故事

用戶評(píng)論 (總計(jì)62條)

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