青少年不可不知的100個心理智慧

內容概要

　　心理學被視作人類知識大橋鋪設的深層地基，但從客觀上來看，心理學在中國的研究發(fā)展較慢，知識水平及結構層面不高，在　　現(xiàn)實生活中的實際應用也是成效不大，“5.12”汶川地震后微弱的心理救助即可證明。因此，從青少年開始，以心理學的知識智慧，以心理學對人、對事物的內在運作規(guī)律的透徹了解，去把握好廣大青少年的人生，是社會和諧平衡發(fā)展中極為重要的一環(huán)。

書籍目錄

寫在前面愛撒謊的孩子考試焦慮癥他愛玩游戲厭學怎么辦小明要轉學都是好孩子18歲開始記賬忽左忽右的他們放大與縮小他上了不健康網站你的事情我做主“戀物癖”的孩子強迫癥失眠他們真是“抑郁癥”嗎“自卑”的大學生不是你不從改變自我開始你有無限青少年自殺給年輕人的忠告?zhèn)牟浑y愈扛船上路忘記不快樂你愛不愛我“我容易嗎我”找借口朋友心理測驗守住自己的心孩子的逆反心《老無所依》臺詞的啟示成長的蘋果樹為誰而玩把紙折疊51次小貓?zhí)娱_了影子螃蟹、貓頭鷹和蝙蝠蜜蜂與鮮花獨一無二的玫瑰“破窗效應”“責任分散效應”“首因效應”證人的記憶“羅森塔爾效應”生氣實驗服從實驗監(jiān)獄角色模擬實驗“異性效應”“最大笨蛋理論”“心理名片”非洲土著人穿鞋子鶴鳴鞋店的廣告打碎牛奶瓶后三塊紅燒肉珍惜生命敞開心門善于放棄虛心聆聽的智慧謠言止于智者致富的邏輯“讓我來想想辦法”信任憑智慧戰(zhàn)勝對手選擇7人分食一鍋粥說真話的眼睛大與小點滴串起生命愛與失去關于死亡正與反，好與壞感謝責難比金子還貴重機遇里的危險10分鐘定輸贏從推銷員到總統(tǒng)安徒生的堅持在空地上種草成功并不難學習感恩成功需要什么妄想心和分別心心理的“第三世界”幻想和自戀讓心安靜下來苦悶的心里也有甜孤寂的生活也有樂痛苦中的幸福鹽水清涼人定心性守護好內心的清凈我們的心靈人的靈魂流言的心理效應靈魂是一束光嗎瀕死體驗夢的創(chuàng)造性思維做別的尾燈讀心術心靈的品級后記

章節(jié)摘錄

　　有一個孩子所在的班要去省電教館錄像，老師問班里的孩子，哪個家長能幫忙找到一個四十座的客車。這個孩子自告奮勇地　　說：我能！結果回到家跟爸爸一說，他爸單位沒有大客車，當時家長非常生氣，覺得孩子在撒謊、吹牛，而且給自己添了麻煩。最后就說了一句：“你自己想辦法，跟老師去說?！钡诙煸绯浚⒆拥搅藢W校，跟老師說：“我爸出差了！”碰巧中午爸爸去接孩子的時候，和老師在校門口碰到了，孩子又因為第二次撒謊被父親罵了一頓?！　∵@個案例反映出有些孩子在和人溝通時，經常喜歡說謊話，為什么呢？　　青少年說謊類型有多種。想象型：這一類型的孩子好奇心強，喜歡以自我為中心，頭腦里不時滋生一些幼稚的夸張和爛漫的想法；自慰型：這一類型的孩子好勝心強，將自己的幻想等同于事實，以此來彌補自己幼小無能的不足，達到自我安慰；虛榮型：這一類型的孩子編造謊言，想嘩眾取寵，以提高自己的身價；模仿型：這一類型的孩子辨別是非能力有限，若大人間出現(xiàn)不誠實行為，孩子就會不自覺模仿；俠義型：稍大一些的孩子，有時會因包庇好伙伴的錯誤行為而說謊；被迫型：有些孩子犯了錯誤，做了錯事，事后承認了錯誤，講明了事實，反而得到家長一頓訓斥、打罵，下次再遇到同樣情形，因怕受責罰，便以說謊作為自己的手段。

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