美術(shù)院校教學(xué)示范系列叢書(shū)

內(nèi)容概要

　　在色彩靜物寫生中，由于對(duì)象的相對(duì)靜止，光線的穩(wěn)定，可以使初學(xué)者在作畫過(guò)程中更加深入地去觀察和思索，可以從容地表現(xiàn)與調(diào)整畫面。在色彩靜物教學(xué)中，主要的教學(xué)目的是：一、培養(yǎng)正確的觀察方法；二、認(rèn)識(shí)色彩的基本規(guī)律和變化，培養(yǎng)敏銳的色彩感覺(jué)；三、掌握用色彩塑造形體的能力。通過(guò)色彩靜物的寫生訓(xùn)練，使學(xué)生們從簡(jiǎn)單的靜物組合中發(fā)現(xiàn)形式美的基本規(guī)律，鍛煉學(xué)生的繪畫技能，提高藝術(shù)審美能力?！睹佬g(shù)院校教學(xué)示范系列叢書(shū)·直擊現(xiàn)場(chǎng)：色彩靜物1》收集了大量?jī)?yōu)秀作品的范本，為您闡述了色彩靜物的繪畫技巧，對(duì)于正準(zhǔn)備美術(shù)考試的讀者和美術(shù)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是一本不錯(cuò)的臨摹范本。

作者簡(jiǎn)介

　　桂寧堅(jiān)，1982年10月出生于江蘇淮陰。2006年畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院，現(xiàn)擔(dān)任中美颶風(fēng)文化藝術(shù)培訓(xùn)中心行政總監(jiān)，江蘇省美術(shù)應(yīng)試教育資深專家，長(zhǎng)期致力于江蘇省美術(shù)高考研究工作。作品多次在《雕塑》、《美苑》專業(yè)刊物中發(fā)表。
主要編著出版物：《突破——色彩默寫3》、《新案例——色彩靜物1》、《新案例——色彩靜物2》、《新案例——素描頭像》、《新案例——素描半身像》。
　　侯彥麗，南京颶風(fēng)畫室高級(jí)講師，長(zhǎng)期從事高考美術(shù)輔導(dǎo)工作，在水粉畫教學(xué)方面有自己獨(dú)到的方法，作品曾多次發(fā)表于美術(shù)高考輔導(dǎo)刊物。

編輯推薦

在色彩靜物寫生中，由于對(duì)象的相對(duì)靜止，光線的穩(wěn)定，可以使初學(xué)者在作畫過(guò)程中更加深入地去觀察和思索，可以從容地表現(xiàn)與調(diào)整畫面。在色彩靜物教學(xué)中，主要的教學(xué)目的是：一、培養(yǎng)正確的觀察方法；二、認(rèn)識(shí)色彩的基本規(guī)律和變化，培養(yǎng)敏銳的色彩感覺(jué)；三、掌握用色彩塑造形體的能力。通過(guò)色彩靜物的寫生訓(xùn)練，使學(xué)生們從簡(jiǎn)單的靜物組合中發(fā)現(xiàn)形式美的基本規(guī)律，鍛煉學(xué)生的繪畫技能，提高藝術(shù)審美能力。    桂寧堅(jiān)、侯彥麗編著的《直擊現(xiàn)場(chǎng)：色彩靜物1》收集了大量?jī)?yōu)秀作品的范本，為您闡述了色彩靜物的繪畫技巧，對(duì)于正準(zhǔn)備美術(shù)考試的讀者和美術(shù)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是一本不錯(cuò)的臨摹范本。

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