出版時間:2011-5 出版社:江蘇文藝出版社 作者:周思成 頁數(shù):256
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內容概要
這本書是個性最張揚又最勤奮、雖受爭議卻被萬千學生喜愛的長沙新東方思思老師,用其在新東方六年教授了十余萬學子的教學經驗總結出的關于英語學習和人生奮斗的寶典。它囊括了思思老師對高考、四六級、考研、雅思、托福、GRE等聽說讀寫的全方位解讀,甚至包括克服英語難關所需要的心態(tài)。思思老師認為,授人以“欲”是比知識本身更重要的東西。
全書包括上篇、中篇、下篇、附錄一、附錄二。上篇“思思大王養(yǎng)成記”。思思老師與讀者們分享了他“不完美也要精彩”的人生經歷,他的人生本身就是由一連串精彩的勵志故事組成。中篇“思思大王英語經”重點展示了思思老師獨特的英語學習方法——“快樂英語學習”。無論是背單詞,練聽力,還是做閱讀,學口語,都有實用又有趣的學習秘訣。下篇“思思大王考試決”是思思老師獨家逢考必讀、逢考必過的獨家秘籍。
思思老師如何面對受到爭議的快女評委身份、如何回應彪悍人生不需要懷疑的老羅對他以及在新東方課堂跳過舞的老師們的批判、如何看待自己的時尚風格,又如何將時尚與英語學習結合,精彩內容盡在附錄一的“對話思思老師”。
附錄二“他們說”中有快樂男生譚杰希的俏皮感言,還有新東方名師范超、孔瑋、劉暢、陳仲凱、劉云龍等人的精彩點評,更有諸多媒體、經銷商,還有廣大思迷們的濃情贈言。
作者簡介
周思成:19歲開始教授英語六級課程,20歲登上新東方講臺,21歲任長沙新東方學校國內考試部主管,2006、2008兩次獲得“新東方教育科技集團優(yōu)秀教師”,2008年以15萬票數(shù)獲得學生最喜愛的新東方老師第一名,2010年上半年受邀作為新東方教育科技集團“特邀培訓師”,以接近滿分的成績名列培訓師第一位,2011年又以絕對票數(shù)獲得新東方教師網絡人氣評選大賽第一名。他還是教師界最娛樂的風云人物,曾將“艷舞”跳到新東方課堂,激勵無數(shù)學子更好地揮灑青春,五次登上湖南衛(wèi)視“快樂大本營”的舞臺,多次亮相全國多家省級電視媒體王牌娛樂節(jié)目的熒屏,與全國觀眾分享學英語的快樂。2011年,思思老師成為湖南衛(wèi)視“快樂女聲”亮相最多的微博評審,“爆破哥”風格引來無數(shù)眼球。
書籍目錄
再版序言:青春,加油!
序:不完美也要精彩
上篇.思思大王養(yǎng)成記
Chapter 1
大王也曾是小兵
Chapter 2 青春是張狂的詩
Chapter 3 干嗎要走尋常路
Chapter 4 新東方讓我閃亮
中篇.思思大王英語經
Chapter 5 背單詞,So Easy!
Chapter 6 練聽力,So Lively!
Chapter 7 做閱讀,So Funny!
Chapter 8 學口語,So Vividly!
下篇.思思大王考試訣
Chapter 9 高考真不是人生的坎兒
Chapter 10 四六級真不是神馬傳說
Chapter 11 考研真不是孤獨的墳墓
Chapter 12
托福雅思真不是傷不起
附錄一:對話思思老師
附錄二:他們說
后記 孤獨盡頭有陽光
章節(jié)摘錄
我的郁郁寡歡終于引起了爸媽的注意。有一天晚上,他們竟意 外地都沒有出去。更奇怪的是,他們一直小聲地討論著什么,不想被 我聽見,好像要把我賣掉一般。討論到中場休息時,兩人還輪番地用 一種深沉而復雜的眼神望著我,弄得我無比心虛:難道是老師告訴他 們我在學校里掀同桌女同學裙子的事兒?她不是罰我蹲了半個小時馬 步,答應我不會告訴他們么? 我還在那里心猿意馬的時候,我爸走了過來,說:“我要和你 談談?!?“晤?!蔽胰套⌒睦锏牟话?。 “你今天……”這個停頓好漫長,足以讓我在心里把班主任的不誠 信咒罵一萬遍了,他接著說,“……在學校里干嘛了?” “就上課啊,寫作業(yè)啊……我真不是故意要……”我敵不過這種心 理戰(zhàn),準備在用酷刑之前先爭取坦白從寬吧。 “好了。”他好像無心聽我的述說,打斷我,“我和你媽知道你不是 故意要先回家不等我們來接你。我們有時候是太忙了,你不怪我們就 好?!睕]想到他競露出了一些自責的神色。 他繼續(xù)說:“你看我們家情況比較特別,那,你想‘特別’么?”我 有 點聽不懂這繞口令一樣的話,又伴著一些心虛,只好回答:“想啊,而且 我們同學都覺得我比較特別?!碑斎?,我把特別后面諸如“特別胖”、“ 特 別怪異”、“特別討厭”這些我常常得到的形容詞給封鎖了。 “嗯,那就好。我們想讓你變得更特別一點,所以想送你去學一門 藝術!” 藝術?好崇高的字眼??!我眼前馬上浮現(xiàn)出小時候在鄉(xiāng)里的時 候,那些把臉抹得比猴屁股還紅的半老徐娘,在我們村里簡陋搭建的 舞臺上興奮地、喜慶地狂扭秧歌。那舞臺、那燈光、那場面、那臺下看 得如癡如醉的漢子們,交織出了我對藝術的定義。 “好啊?!蔽矣蟹N莫名的悸動。 “那你想學什么藝術呢?”爸爸看我很愿意,立刻跟上。 “扭秧歌!”我眼都沒眨一下,清脆地回答。 “那怕不好吧……”爸爸明顯受到了驚嚇,“扭了秧歌還是農民, 不夠特別!” “呃……”我開始苦想,又得藝術,又不農民,這…… 突然間,電光火石,我想到了我們班班長付小鑫。雖然明明是 正牌,但名字所累,他經常只能屈就為“副”班長,不過他的氣場在班 上可是“正”到不行。他一出現(xiàn),樹葉掉落的速度都明顯變緩,烏兒 扇翅膀的速度明顯變慢,性別意識還不明的那時候,小女生看了他眼 神都會變得莫名的溫柔,老師看了他嚴厲的嘴角都會微微上揚。 我掀女生裙子會被罵“耍流氓”,他掀女生裙子會被夸“對世界充 滿好奇”。他集中了異性的愛和同性的恨,老師的贊揚和其他家長的 嫉妒。這一切的一切,都因為他4歲就開始學鋼琴,二年級就過了八級。 每次晚會上,當其他小朋友都在傻【消音】般跳著瘋癲幼稚的舞蹈時,他 總是一個人裝【消音】般霸占著整個舞臺和所有的燈光,沉著高貴地奏 出沁人心脾的樂章。這種高貴,從琴鍵上一直蔓延到他走路、說話、微 笑,甚至摳鼻子。 他就是征服世界的王,他就是藝術和美的化身。 “我要學鋼琴!”我突然略帶氣憤和堅定地說,幻想著下一刻我就 已經過了十級,在舞臺上打敗了付小鑫,成為了新的高貴王。我甚至 想到了很多女孩子主動用裙擺幫我扇風的猥瑣場景,以及付小鑫跟在 我后面幫我背著書包的邪惡畫面。P014-015
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