歐也妮·葛朗臺

內(nèi)容概要

如果說巴爾扎克的《人間喜劇》是一部法國社會發(fā)展變遷的風(fēng)俗史，那么《歐也妮•葛朗臺》是這部風(fēng)俗史中最精彩的篇章。它寫的是金錢毀滅人性和家庭的悲劇故事，深刻揭露了資產(chǎn)階級的罪惡發(fā)家史和資本主義社會中家庭、婚姻以及人與人之間極端丑惡的金錢關(guān)系，極為成功地塑造了葛朗臺這樣一個貪財好利而又慳吝成癖的世界文壇經(jīng)典形象。

書籍目錄

閱讀準(zhǔn)備閱讀指引　資產(chǎn)者的面貌　巴黎的堂兄弟　外省的愛情　吝嗇鬼的許愿·情人的誓言　家庭的苦難　如此人生結(jié)局閱讀拓展閱讀訓(xùn)練后記

章節(jié)摘錄

　　閱讀準(zhǔn)備　　作家小傳　　巴爾扎克（1799-1850），全名奧諾雷·德·巴爾扎克，19世紀(jì)法國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，塑造典型的巨匠，歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義的奠基人和杰出代表，一生創(chuàng)作了90余部長、中、短篇小說和隨筆，全部作品命名為《人間喜劇》?！　?799年5月20日，巴爾扎克生于法國中部圖爾市的一個中等資產(chǎn)階級家庭。父親出身農(nóng)民，善于鉆營，借著法國大革命之機(jī)發(fā)家致富。巴爾扎克很少得到家庭的溫暖，出生不久即被送到圖爾近郊，由一個憲兵的妻子撫養(yǎng)，幾乎被家人遺忘。稍大一些便被送到旺多姆教會學(xué)校寄讀，過著極其嚴(yán)格的幽禁生活。學(xué)校制度古板而嚴(yán)肅，教師冷漠而殘酷，回家后得不到父母的寵愛，有的只是接連不斷的白眼和呵斥。巴爾扎克決意到書籍的王國里去尋找他的樂趣，他說“只有讀書才能維持我的頭腦活著”。1814年隨父母遷往巴黎后，巴爾扎克以超人的忍耐力想盡一切辦法完成了學(xué)業(yè)，并順利進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)法律。在校期間，他在律師事務(wù)所當(dāng)過文書。這使他了解到法律界和巴黎社會爾虞我詐的內(nèi)幕，為他日后的創(chuàng)作提供了極好的素材?！　?819年，巴爾扎克不顧家庭的反對，開始了他的文學(xué)探索之旅。位于巴黎的圣安東郊區(qū)萊特居耶爾街9號五層樓的一間閣樓是巴爾扎克投身文學(xué)的起點(diǎn)。1820年，他模仿古典主義創(chuàng)作了悲劇《克倫威爾》，卻以失敗告終，這使他的生計受到了影響。為了生存，他決定與“魔鬼”訂立契約，賣文為生，發(fā)表了許多“日常消費(fèi)”的浪漫小說。這些小說光怪陸離，雜亂無章，粗制濫造，平庸無奇。

編輯推薦

　　顧之川（人民教育出版社編審、人教版高中語文課標(biāo)教材執(zhí)行主編）等近百位全國知名專家學(xué)者、語文特級教師歷時三載傾力打造！　　最權(quán)威的名著導(dǎo)讀課參考書，借鑒歐美策略閱讀理念，為每部經(jīng)典量身訂制閱讀方法?！　≡冻尸F(xiàn)經(jīng)典，不改寫，不縮寫！　　以下專家學(xué)者推薦閱讀本叢書：　　溫儒敏　　北京大學(xué)中文系教授，博士生導(dǎo)師，人教版高中語文新課標(biāo)教材執(zhí)行主編，中國現(xiàn)代文學(xué)研究會會長。　　劉國正　 當(dāng)代著名語文教育家、詩人、雜文家，人民教育出版社原副總編輯?！　∮凇′簟?當(dāng)代著名語文教育家，中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會顧問?！　☆櫿癖搿?人民教育出版社編審，教育部語文課程標(biāo)準(zhǔn)研制組成員。　　張定遠(yuǎn)　 人民教育出版社編審，中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會顧問。　　崔　巒　 人民教育出版社編審，人教版小學(xué)語文教材主編，中國教育學(xué)會小學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會理事長?！　㈠a慶　 北京師范大學(xué)文學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，教育部中小學(xué)語文教材審查委員?！　∥簳?當(dāng)代著名教育改革家，中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會副理事長?！　∮嘤吵薄?著名語文特級教師，中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會學(xué)術(shù)委員會副主任。

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