出版時間:2004-7 出版社:陜西人陜西人民教育出版社教 作者:柳小梅,查藝 頁數(shù):271
內(nèi)容概要
曾幾何時,一些奧數(shù)競賽教材“更高、更快、更遠”的承諾和目標忽視了對基礎(chǔ)的需求,淡忘了“萬丈高樓平地起”的常識,以至于大多數(shù)學(xué)生欲速則不達。更為嚴重的問題是:這種太高、太快、太遠的期待已經(jīng)使太多的學(xué)生喪失了對于科學(xué)的興趣。悲哉! 有鑒于此,我們認為有必要從一個全新的視角選擇一種新的切人,以期讓奧數(shù)回到每一個學(xué)子的世界,讓他們帶著好奇的眼光,陶醉于科學(xué)的樂園中。我們堅信,經(jīng)過這種系統(tǒng)的訓(xùn)練,定會使強者更強,而弱者不再弱。 我們這套叢書的作者是成功地撰寫過全國優(yōu)秀暢銷書《小學(xué)奧數(shù)舉一反三》的原班人馬。在編寫過程中,我們成功地吐故納新、揚長避短。叢書的指導(dǎo)思想是“源于基礎(chǔ),循序漸進,啟迪思維,融會貫通”。 本套叢書的編寫力求體現(xiàn)以下幾個特點: 一、源于課本,循序漸進。與目前許多奧賽讀本和課堂教學(xué)嚴重脫節(jié)不同,我們這套叢書的最大優(yōu)點是與現(xiàn)行小學(xué)數(shù)學(xué)課本同步。叢書單元的設(shè)置盡量與課本保持一致,從而構(gòu)建了從課堂走向奧數(shù)一體化的新體系。在覆蓋課本的知識點的同時,我們將這些知識點適當(dāng)引申,詳盡地介紹各級數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容和題型,并有機地滲透各種數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法。 二、優(yōu)化結(jié)構(gòu),操作性強。這套叢書的最大特點是從結(jié)構(gòu)上實現(xiàn)全方位的優(yōu)化。大到叢書對知識框架的更新,每一單元體例的精巧構(gòu)思,小到一日一例三練的新形式,都凝聚了我們的心血和智慧。尤其值得一提的是舉一反三這一新形式,練習(xí)題與例題做到匹配一致,既源于例題,又逐步提高,司操作性極強。 三、題目新穎,引人人勝。本叢書以新穎的趣例引入,具有濃厚的趣味性;以探索性、操作性問題作范例,具有豐富的啟發(fā)性;以精心“打扮”的問題介紹數(shù)學(xué)方法,具有較強的可讀性。 四、自助選擇,便于自學(xué)。書中對例題進行了詳細的分析講解,練習(xí)題也附有答案,既便于學(xué)生自學(xué)自練,也便于教師、家長檢查輔導(dǎo)。配套練習(xí)的難度呈階梯性遞進,學(xué)生可以根據(jù)自己的數(shù)學(xué)水平選擇適合自己能力的練習(xí),從而使各種層次的學(xué)生都能獲得成功的快樂。
書籍目錄
第1章 除法的認識 1.分一分 2.趣味數(shù)學(xué)第2章 有趣的間隔第3章 圖形中的規(guī)律第4章 加法和減法 1.算式謎 2.應(yīng)用題(一)第5章 多角度觀察 1.觀察物體 2.火眼金睛第6章 線段中的數(shù)學(xué)第7章 乘法和除法(一) 1.簡單推理 2.移多補少第8章 鐘面上的數(shù)學(xué)第9章 乘法和除法(二) 1.?dāng)?shù)字游戲 2.應(yīng)用題(二)第10章 排隊與找位置第11章 猜猜湊湊第12章 除法的認識(二) 1.巧算有余數(shù)的除法式題 2.巧算有余數(shù)的除法應(yīng)用題第13章 多位數(shù)的認識 1.?dāng)?shù)的讀寫 2.巧比大小 3.有序地思考問題(一) 4.思維體操第14章 量一量,數(shù)一數(shù) 1.巧測量 2.?dāng)?shù)線段第15章 加法中的趣題 1.?dāng)?shù)字謎題 2.巧填數(shù) 3.有序地思考問題(二) 4.巧解“比多比少”應(yīng)用題第16章 確定位置第17章 加減法的速算 1.速算 2.等式加減法第18章 圖形與游戲 1.?dāng)?shù)圖形 2.?dāng)[(移)小棒游戲第19章 生活中的乘法 1.倍數(shù)應(yīng)用題 2.握手問題 3.圖解“和倍”應(yīng)用題 4.圖解“差倍”應(yīng)用題第20章 生活與統(tǒng)計第21章 開放題園地參考答案
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