出版時間:2010-1 出版社:上??破?nbsp; 作者:彭嘉全 編 頁數(shù):654 字數(shù):778000
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隨著高中新課程改革的全面啟動,全國高中化學(xué)教育已進入了一個“一綱多本”的時代,高考化學(xué)也已開始形成全國考綱、分省說明、分省命題的“多綱多卷”格局。為了適應(yīng)新課標,最新的全國高考考試大綱明確指出“化學(xué)科考試,為了有利于選拔具有學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新精神的考生,以能力測試為主導(dǎo),將在測試考生進一步學(xué)習(xí)所必需的知識、技能和方法的基礎(chǔ)上,全面檢測考生的化學(xué)科學(xué)素養(yǎng)。化學(xué)科命題注重測量自主學(xué)習(xí)的能力,重視理論聯(lián)系實際,關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的科學(xué)技術(shù)、社會經(jīng)濟和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,以促進學(xué)生在知識和技能、過程和方法、情感、態(tài)度和價值觀等方面的全面發(fā)展?!?/pre>書籍目錄
第一板塊 化學(xué)原理 第一章 物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律 第一講 原子結(jié)構(gòu) 第二講 化學(xué)鍵 第三講 晶體 第四講 元素周期律 第二章 物質(zhì)變化與能量轉(zhuǎn)化 第五講 能量的轉(zhuǎn)化和利用 第六講 氧化還原反應(yīng)的概念及應(yīng)用 第七講 電化學(xué)原理及應(yīng)用 第三章 化學(xué)平衡與溶液中的離子平衡 第八講 化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡 第九講 電解質(zhì)溶液與電離平衡 第十講 鹽類水解平衡與離子濃度比較 第十一講 溶液中的離子反應(yīng)與沉淀溶解平衡 第四章 化學(xué)計算 第十二講 化學(xué)計算的基本類型 第十三講 計算型選擇題的巧解 第十四講 綜合型計算題的解法第二板塊 化學(xué)物質(zhì) 第一章 無機物及其應(yīng)用 第十五講 金屬元素及其重要化合物 第十六講 非金屬元素及其重要化合物 第十七講 無機物的綜合推斷 第二章 有機物及其應(yīng)用 第十八講 有機化學(xué)的基本概念 第十九講 有機物的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系 第二十講 有機化工與有機合成第三板塊 化學(xué)實踐 第一章 化學(xué)與生活 第二十一講 化學(xué)與生活 第二章 化學(xué)實驗與探究 第二十二講 化學(xué)實驗基礎(chǔ) 第二十三講 定性實驗探究 第二十四講 定量實驗與探究 第三章 化學(xué)與技術(shù) 第二十五講 化學(xué)與技術(shù)2009年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試理科綜合(全國卷I)化學(xué)部分2009年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試理科綜合(全國卷Ⅱ)化學(xué)部分參考答案章節(jié)摘錄
在高中化學(xué)總復(fù)習(xí)的過程中,以物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論為主線,把物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化以及相關(guān)概念穿插滲透、優(yōu)化組合;以物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律理論統(tǒng)領(lǐng)化學(xué)物質(zhì)知識的復(fù)習(xí),可以取得事半功倍的效果?! ?.本章三維目標 (1)知識與技能 ?、僦劳凰?、質(zhì)量數(shù)及元素的平均相對原子質(zhì)量的概念;理解原子核外電子的運動狀態(tài)和排布規(guī)律;學(xué)會用化學(xué)用語表述原子核的組成和核外電子的排布;初步理解常見原子微觀結(jié)構(gòu)的圖形、模型和不同元素原子間差異的原因;理解同素異形體的含義。 ?、谥澜饘冁I、極性鍵、非極性鍵和范德華力、氫鍵的概念;理解化學(xué)鍵、離子鍵和離子化合物、共價鍵和共價分子;初步理解常見分子與晶體微觀結(jié)構(gòu)的圖形、模型;理解晶體結(jié)構(gòu)的特點和性質(zhì)的關(guān)系?! 、劾斫夂透惺茉刂芷诼芍型髯逶氐男再|(zhì)遞變規(guī)律、短周期中同周期元素的性質(zhì)遞變規(guī)律;掌握元素周期表的結(jié)構(gòu)、元素周期表與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系以及元素周期表的應(yīng)用?! 。?)過程與方法 ?、俑惺苋祟愓J識原子結(jié)構(gòu)的探索歷程,了解科學(xué)研究的一般過程?! 、谡J識結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途的規(guī)律。 ?、鄹惺芸茖W(xué)家在探索元素性質(zhì)遞變規(guī)律所運用的科學(xué)方法,觀察并描述實驗現(xiàn)象,進行數(shù)據(jù)分析,初步學(xué)會科學(xué)研究的一般方法?! 。?)情感態(tài)度與價值觀 ?、袤w驗學(xué)習(xí)化學(xué)的樂趣,感悟科學(xué)家的科學(xué)精神,感悟科學(xué)探索的艱難,思考“創(chuàng)新”在社會發(fā)展與進步中的作用,養(yǎng)成實事求是的科學(xué)態(tài)度,初步形成科學(xué)的思維方法和探求科學(xué)真理的精神?! 、诹私鈱嶒?、假說、模型、比較、分類等科學(xué)方法在化學(xué)科學(xué)發(fā)展中的重要性和作用,初步形成物質(zhì)結(jié)構(gòu)(內(nèi)因)決定物質(zhì)性質(zhì)、由量變引起質(zhì)變的辯證唯物主義觀點?! ?.本章重點和難點 ?。?)重點:原子結(jié)構(gòu)、化學(xué)鍵和晶體結(jié)構(gòu)特點;元素周期律、元素周期表及其應(yīng)用?! 。?)難點:元素性質(zhì)、原子結(jié)構(gòu)和該元素在周期表中的位置三者之間的關(guān)系;物質(zhì)結(jié)構(gòu)與物質(zhì)性質(zhì)的關(guān)系;晶體結(jié)構(gòu)的描述和計算?! ?/pre>編輯推薦
新課標·名師導(dǎo)學(xué),直擊考點命脈,剖析解題策略,薈萃新題亮點,傳授高分秘訣。圖書封面
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