財務管理

前言

　　為什么企業(yè)規(guī)模擴大了，利潤卻減少了；市場增加了，成本卻失控了？小企業(yè)容易失敗，難以應對市場風險，為什么企業(yè)做大了，反而倒得更快了？很多中國企業(yè)家都不是因為銷售問題而出現(xiàn)失誤。企業(yè)要生存、要發(fā)展、要獲利，有人說，企業(yè)不發(fā)展是等死，發(fā)展是找死！每年每月每日，都有大大小小的已經(jīng)初步成功的企業(yè)，死在向更高峰攀登的征途上！成功的企業(yè)是相似的，失敗的企業(yè)各有各的原因，但有一點是類似的：無論是資金鏈斷裂導致的猝死，還是長期深陷危機的病死，最為致命的都是緣于企業(yè)財務風險防范和現(xiàn)金流的管理失誤！不懂財務就搞不好管理，財務管理貫穿于企業(yè)運行全過程，財務管理在企業(yè)管理中，占有很重要的地位，企業(yè)管理者不一定從事財務工作，但一定要掌握財務管理的方法、技能！　　目前，財務管理的重要性已經(jīng)得到社會的普遍認可，財務管理相關書籍品種繁多，其中也有不少是將理論、案例融為一體的好作品。但無論是一般的財務管理教材，還是號稱非財務人員的財務管理教材；無論是財務管理基礎教材，還是冠名財務管理技能培訓的教材，幾乎無一例外地按照學科體系對財務管理知識進行系統(tǒng)的介紹，技能實訓則是從學科角度、知識角度加以鞏固、訓練。這對讀者掌握系統(tǒng)的財務知識是有幫助的，但對應用實踐則作用甚微，理論與實踐的脫節(jié)比較嚴重，急需改進。筆者曾跟蹤部分學生及企業(yè)做過調(diào)查，幾乎所有企業(yè)人員和學生畢業(yè)后都認為財務管理很重要，但卻很遺憾地告訴我，書本上的那套用不上。不少會計專業(yè)的同學把財務管理當成數(shù)學，從籌資到投資、從存貨到現(xiàn)金、從財務預算到財務分析，除了計算還是計算。有會計、財務專業(yè)同學告訴我，財務管理公式好多好多、真的很難學、工作后，又告訴我，其實不學財務管理，好像關系不大。再看看非會計、財務專業(yè)的同學的狀況是否好一些呢？不少非專業(yè)同學覺得財務管理很重要，但和自己沒有多大關系，他（她）們認為財務管理是專業(yè)人員的事。加之非專業(yè)教學其實變成了專業(yè)教學的簡化版，財務管理課程對他（她）們來說感覺很美，其實已經(jīng)是雞肋！

內(nèi)容概要

《財務管理》將“以經(jīng)營的理念管理財務，從財務的角度審視經(jīng)營”的理念作為指導，按職業(yè)崗位技能要求構建全新的結構體系，基于“職業(yè)群分析一崗位群劃分一典型工作任務一任務技能要求”的分析過程來安排學習內(nèi)容和學習方案，全面介紹了企業(yè)財務管理的基礎知識、基本方法、技能和技巧；以全新的視角進行分析研究，將現(xiàn)代財務管理技術與企業(yè)應用情況相結合?！　　敦攧展芾怼房勺鳛閼眯捅究萍案呗氃盒Ｘ斀?jīng)、管理相關專業(yè)教學用書。同時，也能滿足企業(yè)管理人員財務技能培訓以及期望獲取、更新財務知識的社會各類人士之需。

書籍目錄

模塊一 崗位基礎準備　單元一 財務管理崗位認知　　單元導讀　　任務目標　　案例導入　　子單元一 財務管理崗位基礎	一、企業(yè)的財務活動	二、財務管理崗位任務	三、財務管理工作的環(huán)節(jié)	四、財務管理的工作重點　　子單元二 財務管理崗位目標	一、利潤最大化	二、股東財富最大化	三、企業(yè)價值最大化	四、企業(yè)目標與財務目標選擇　　子單元三 財務關系與協(xié)調(diào)	一、企業(yè)的財務關系	二、不同利益主體的矛盾與協(xié)調(diào)　　子單元四 財務管理的環(huán)境	一、經(jīng)濟環(huán)境	二、法律環(huán)境	三、金融市場環(huán)境　　技能實訓單元二 基礎知識與價值觀念　單元導讀　任務目標　案例導人　子單元一 現(xiàn)金流量　　任務一 分析項目現(xiàn)金流量　　任務二 現(xiàn)金流量的計算　子單元二 管理損益　　任務一 分析產(chǎn)品成本性態(tài)　　任務二 分析產(chǎn)品管理損益　子單元三 資金時間價值　　任務一 次性收付終、現(xiàn)值計算　　任務二 年金的終值和現(xiàn)值計算　子單元四 風險與報酬　　任務一 風險的量化分析　　任務二 風險報酬的計算　　技能實訓模塊二 日常營運實務　單元三 資產(chǎn)管理　　單元導讀　　任務目標　　案例導入　　任務一 貨幣資金管理	子任務一 管理庫存現(xiàn)金	子任務二 使用銀行結算方式	子任務三 確定現(xiàn)金最佳持有量	子任務四 完成現(xiàn)金日常收支　　任務二 應收賬款管理	子任務一 確定應收賬款的入賬價值	子任務二 制定應收賬款的信用政策	子任務三 完成應收賬款的日常管理　　任務三 存貨管理	子任務一 完成存貨的計量工作	子任務二 確定存貨的經(jīng)濟批量	子任務三 完成存貨的日常管理　　任務四 固定資產(chǎn)管理	子任務一 完成固定資產(chǎn)的初始計量	子任務二 完成固定資產(chǎn)的后續(xù)計量	子任務三 完成固定資產(chǎn)的處置　　任務五 無形資產(chǎn)管理	子任務一 完成無形資產(chǎn)的初始計量	子任務二 完成無形資產(chǎn)的后續(xù)計量	子任務三 完成無形資產(chǎn)的處置　　技能實訓單元四 成本、收入與利稅管理　單元導讀　任務目標　案例導人　任務一 成本管理　　子任務一 日常成本管理　　子任務二 標準成本管理　任務二 收入管理　　子任務一 收入的計量　　子任務二 產(chǎn)品價格的制定　　子任務三 銷售收入的日常管理　任務三 利潤管理　　子任務一 利潤敏感性分析　　子任務二 利潤分配　任務四 納稅籌劃　　子任務一 納稅籌劃的時期選擇　　子任務二 稅籌籌劃的切入點　技能實訓模塊三 籌資投資實務模塊四 報表解讀與財務分析實務模塊五 預算控制實務附錄參考文獻

章節(jié)摘錄

　?。ㄒ唬┈F(xiàn)金流量的假設　　由于項目投資的現(xiàn)金流量的確定是一項很復雜的工作，為了便于確定現(xiàn)金流量的具體內(nèi)容，簡化現(xiàn)金流量的計算過程，特作以下假設?！　?.全投資假設　　即假設在確定項目的現(xiàn)金流量時，只考慮全部投資的情況，不論是自有資金還是借人資金等具體形式的現(xiàn)金流量，都將其視為自有資金?！　?.建設期投入全部資金假設　　即項目的原始總投資不論是一次投入還是分次投入，均假設它們是在建設期內(nèi)投入的?！　?.項目投資的經(jīng)營期與折舊年限一致假設　　即假設項目主要固定資產(chǎn)的折舊年限或使用年限與其經(jīng)營期相同?！　?.時點指標假設　　即現(xiàn)金流量的具體內(nèi)容所涉及的價值指標，不論是時點指標還是時期指標，均假設按照年初或年末的時點處理。其中，建設投資在建設期內(nèi)有關年度的年初發(fā)生；墊支的流動資金在建設期的最后一年年末，即經(jīng)營期的第一年年初發(fā)生；經(jīng)營期內(nèi)各年的營業(yè)收入、付現(xiàn)成本、折舊（攤銷等）、利潤、所得稅等項目的確認均在年末發(fā)生；項目最終報廢或清理（中途出售項目除外），回收流動資金均發(fā)生在經(jīng)營期最后一年年末?！　?.確定性假設　　即假設與項目現(xiàn)金流量估算有關的價格、產(chǎn)銷量、成本水平、所得稅稅率等因素均為已知常數(shù)。

編輯推薦

　　《財務管理》以經(jīng)營的理念管理財務 從財務的角度審視經(jīng)營。

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