艾莉絲的樹

出版時(shí)間：2011-4 出版社：河北教育出版社作者：(美)伊夫·邦廷文,(美)羅納德·希姆勒圖頁數(shù)：33 譯者：劉清彥
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內(nèi)容概要

女孩艾莉絲好愛農(nóng)場上那棵靠近馬路的老橡樹。但是春天里的某一天，那棵樹的葉子漸漸變黃掉落……，大家努力救它，樹還是漸漸枯死了。
艾莉絲以為老橡樹會(huì)一直在那里，就像天空和草原，就像爸爸和媽媽一樣。最后，樹似乎放棄了，艾莉絲也是，直到她想起一樣?xùn)|西，一件事，才讓她重新燃起希望。如果她沒有辦法救那棵樹，這或許也是她能做的事。

作者簡介

作者
伊夫?邦廷，美國當(dāng)代最具價(jià)值的兒童文學(xué)作家之一，1928年生于北愛爾蘭，1968年正式開始寫作生涯，至今作品逾200本，作品種類有圖畫書、兒童故事書和少年小說，涉獵的主題從巨人、精靈和鬼魅的童話，以及反應(yīng)兒童和青少年的現(xiàn)實(shí)生活。她以貼近小孩生活的素材和表達(dá)方式，深受大小讀者的喜愛，她的作品，關(guān)注移民、無家可歸者、戰(zhàn)死者后代等社會(huì)不同層面，給孩子們展示不同的兒童生活。
　
邦廷是圖畫書界為數(shù)不多的因文字而著名的大師，光芒甚至改過了與其合作的畫家。她曾與眾多圖畫書畫家合作，諸如Ronald
Himler、Beth Peck、Greg Shed、Jan Bret和David
Wiesner等等，其中許多人當(dāng)時(shí)或者后來都成為英美圖畫書界最知名的畫家。
內(nèi)地近年陸續(xù)出版了邦廷的圖畫書，代表作有《小魯?shù)某靥痢贰ⅰ堕_往遠(yuǎn)方的列車》、《爺爺?shù)膲Α返取?br />畫者
羅納德?希姆勒，出生于美國俄亥俄州，自幼喜歡畫畫，深具藝術(shù)天賦。高中畢業(yè)后進(jìn)入克利夫蘭藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)繪畫和插畫，1960年獲得繪畫專業(yè)學(xué)位順利畢業(yè)。他曾以商業(yè)廣告藝術(shù)家的身份從事多種與藝術(shù)相關(guān)的工作，辭職后多年游學(xué)歐洲。
1972年，羅納德?希姆勒出版了第一本自己選編并插畫的是個(gè)合集《快樂的一天——給孩子的詩集》。一經(jīng)出版，即受到兒童文學(xué)界的贊譽(yù)，隨后被邀請與眾多作者合作創(chuàng)作圖畫書。他擅長鉛筆線條和水彩暈染，前者表現(xiàn)在對故事的場景和人物的勾勒，后者表現(xiàn)在對故事動(dòng)人的氛圍的營造。
羅納德?希姆勒與伊夫?邦廷多年來被譽(yù)為圖畫書界的黃金搭檔，合作的作品頻獲各項(xiàng)大獎(jiǎng)，例如美國《學(xué)校圖書館雜志》最佳童書獎(jiǎng)的《爺爺?shù)膲Α?。除了伊?邦廷溫柔敦厚的說故事能力，羅納德的插畫毋庸置疑充分烘托了伊夫?邦廷的故事的情感張力。在該書中，利用近物大、遠(yuǎn)物小，近物清楚、遠(yuǎn)物模糊的繪畫方法，成功地在畫面中制造了深遠(yuǎn)的空間感。他一貫寫實(shí)的淡彩畫以灰色為主調(diào)營造出憂傷感，讀起來扣人心弦。
 ……

編輯推薦

　　◎ 劉清彥　兒童文學(xué)工作者　　這本書最大的震撼力在于，作、畫者帶我們一起凝視一個(gè)生命結(jié)束的過程和樣貌。“死亡”向來是邦廷喜歡著墨并且深深關(guān)切的主題，她認(rèn)為每個(gè)孩子都必須學(xué)習(xí)面對生命中的挫折和困境，死亡更是不能避之不談 的事，因?yàn)?ldquo;這就是人生”?！　∷脑S多故事以死亡為主軸、出發(fā)點(diǎn)或背景，幫助小朋友從死亡中看見生命的意義和價(jià)值，也得到活下去的勇氣、力量和希望。因此，她在書寫這類主題的故事時(shí)，總是巧妙地將死亡使孩子恐懼的一面隱藏起來，著重于刻畫角色面對死亡情境時(shí)的情緒與情感，以及他們?nèi)绾螐谋瘋袑ひ挸雎返慕?jīng)過。只有在這本書里，她毫不隱諱地直接讓孩子清清楚楚注視生命死去的過程和模樣。

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評論、評分、閱讀與下載

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用戶評論 (總計(jì)96條)

女孩艾莉絲好愛農(nóng)場上那棵靠近馬路的老橡樹。但是春天里的某一天，那棵樹的葉子漸漸變黃掉落……，大家努力救它，樹還是漸漸枯死了。
又是一本講人與自然的樹。女兒說感動(dòng)。我也很感動(dòng)：
1.艾莉絲的父母買了那塊地和房子，但他們卻從不把那地上的樹占為己有，而是慷慨地與人分享。因?yàn)闆]人能擁有一棵樹。
2.樹中毒了，大家為它圍圍巾，拉遮陽布，安慰，哭泣，悲傷痛苦。那是一種平等的高貴情感，因?yàn)樵谀抢飿涫撬麄兊泥従?、朋友?br /> 想起了王鼎均筆下的《那樹》，同是很久很久以前的一棵古老而有靈性的樹，卻迥然不同的命運(yùn)。想起了小時(shí)候村口的那棵枝葉繁茂卻不知何處去的大桐樹。。。。。。
這是我所讀過的邦廷的作品中我最喜歡的一本。
由于環(huán)境污染的緣故，艾莉絲的樹死了，但關(guān)于保護(hù)環(huán)境的話題卻成為熱門主題。是的，新的樹苗在重新被栽種，人們的觀念也在改變。
樹，不是某個(gè)人可以占有，也不為某個(gè)人而死亡。樹的枯萎，牽動(dòng)著眾人的心。圖畫書把對樹的愛描寫得貼切入圍，喚起愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的責(zé)任感。
超級喜歡邦廷的書，都收藏了。這本書特別動(dòng)人心弦，邦廷的書都是有魔力的書。
邦廷的書都有一種讓讀者心生感動(dòng)的力量，喜歡！
艾莉絲的樹，搞活動(dòng)時(shí)買的
伊芙邦廷的書必收!
女兒已是中年級的小學(xué)生，依然喜歡繪本?？赐旰笠恢痹跒闆]能拯救活那棵樹而惋惜。
不僅喜歡這個(gè)故事，更喜歡每一幅圖畫。
書中的畫畫很美，原野上一棵高大茂盛的樹，為人們遮蔭，讓人們在樹下野餐，后來樹被污染了，大家都積極地采取各種措施救樹。
人類對大自然太貪婪，太殘酷！大自然是無私的。
每個(gè)人都希望擁有那么一棵樹，為了自己，也為了人類的后代！
讓孩子們懂得保護(hù)大自然，愛護(hù)身邊的一草一木。
昨天拿到書粗略的讀了一下，這個(gè)書是一本值得小朋友讀的書，書中描寫的故事簡單易懂，但是通過這個(gè)簡單易懂的小故事，轉(zhuǎn)達(dá)出一些啟示，不是一些深刻的道理，但是可以教會(huì)如何如面對挫折和有勇氣去面對挫折。語言和畫面也比較優(yōu)美，可以稱的上是一本好書。

但是美中不足的是，這個(gè)本有些貴。一些好書，應(yīng)該定價(jià)合理，這樣好的思想可以傳播的更廣泛。
畫面太美了，正因?yàn)槿绱?，看到生機(jī)勃勃的橡樹最后中毒衰敗的樣子，我心里才那么難受。人類啊，應(yīng)當(dāng)敬畏大自然啊，你本來就是自然的一個(gè)小分子而已！故事是根據(jù)真實(shí)的事件改編的，沒有單調(diào)的說教，但是卻發(fā)人深??！真希望這只不過是個(gè)故事，是個(gè)警告！
恰逢親人去世，讓孩子不再懼怕死亡，是生老病死的一個(gè)過程
死亡不是盡頭，還有生命的延續(xù)，種子——多么偉大的稱呼1
小朋友讀完，一直在問是誰呀，干嘛要破壞樹，借此給他講了一下環(huán)保的重要性，都很好這次入的。
看完書孩子問我很多問題，也很想把樹救活，總之是一本孩子可以思考的書。
畫得太漂亮了，看了好多次，大塊的綠色，靜靜的樹，看的讓人心里好安靜，每隔一段時(shí)間就像重新翻看這本書看看，這才是好的繪本啊！
非常優(yōu)美樸實(shí)的一個(gè)故事，孩子聽后似乎明白了什么……
太長太復(fù)雜了，4歲寶寶還不能完全理解，只知道樹有危險(xiǎn)，大家去救它，還有那些顏料是有毒的
不錯(cuò)，感覺不好小魯?shù)某靥梁烷_往遠(yuǎn)方的火車
環(huán)保主題，畫面很美，故事很好。
簡單的繪本里藏著大人難搓麻觸摸的一絲溫暖
孩子5周歲，看完感覺沒理解，不過書是好書，故事很經(jīng)典，推薦購買
故事沉重，給孩子帶來很強(qiáng)的沖擊力。孩子讀后，告訴我以后會(huì)珍惜擁有的
我念給孩子聽，自己念著念著就流淚了，孩子倒沒什么特別的感動(dòng)，只是覺得故事不錯(cuò)
啟發(fā)的書，本本都是精品，無論畫面、故事、質(zhì)量都是一流的，家長可以放心買，不過就是價(jià)格有點(diǎn)高，沒必要非做精裝本
多出版一點(diǎn)她寫的繪本故事吧~~~
她的書，出版了的我都收了，已經(jīng)有5本了哦~~~
啟發(fā)精選國際大師名作繪本
這應(yīng)該歸類于“失去”情感類的書，讓孩子明白，萬物包括親人，都是會(huì)離去的。
很漂亮的繪本，和孩子一起讀，受益匪淺
畫面質(zhì)量好，故事也好！
很喜歡這書中的畫面，好美！讓我有了想畫畫的沖動(dòng)！
囤貨中，孩子應(yīng)該會(huì)喜歡的
這本書是教育孩子保護(hù)環(huán)境的，很不錯(cuò)！書的質(zhì)量，印刷都很高檔。5歲的寶寶很喜歡看，經(jīng)常讓我念給她聽
孩子非常喜歡，好書，畫風(fēng)也非常好
學(xué)生很喜歡這個(gè)故事。
簡單的故事情節(jié)，溫暖的筆觸，是親子共讀的好書~
我是在報(bào)紙上看到別人寫的評論而買的?；貋砗罂戳巳?，很感人的故事。留著以后給寶寶看。
拿到書還沒想好怎么給孩子講
圖美字美，孩子喜歡。
畫風(fēng)很美，文字也不復(fù)雜，但是要慢慢體會(huì)，孩子在不同的階段看了會(huì)有不同的收獲吧。附帶的導(dǎo)讀挺好的。
文字較多，適合大點(diǎn)的孩子
孩子讀的津津有味！
應(yīng)該說大一點(diǎn)兒的孩子看更合適，因?yàn)榇笕丝戳艘膊挥X得幼稚。
一顆美麗的老樹，帶給人們歡樂，希望，可惜因?yàn)榄h(huán)境的污染死去了，痛惜中希望現(xiàn)在的人類反思一下，保護(hù)我們的地球，抵制污染已刻不容緩。
挺傷感的故事。
感受圖的美、文的美、故事的美......
環(huán)保問題故事闡釋
不錯(cuò)的書，適合孩子
很感動(dòng)，孩子們就該看這樣的書。
讓孩子懂得了愛護(hù)環(huán)境
插圖和內(nèi)容都很吸引孩子的好書
兒子是在書店的海報(bào)上看到這套書的介紹，就一直盯著我一定要買到它。貨到后，兒子很喜歡，基本上是一天一本，愛不釋手。書的印刷質(zhì)量也沒得說。真不錯(cuò)。
幼兒園的小朋友或許還不懂書中的意義，
長大一點(diǎn)還能看
小孩很喜歡看了－遍又－遍
這本書的文字很優(yōu)美，但是我家兒子還小，不明白其中的含義。
送給小朋友的新年禮物，小朋友很喜歡。我很開心。
關(guān)于環(huán)保類的書，很喜歡。
很有希望的書。
正版，紙質(zhì)很好，比書店里便宜一半。
很好的繪本。畫質(zhì)很好。
這套書很好適合經(jīng)常翻看學(xué)習(xí)
小朋友親自挑選的書，指明就要這本，一收到，迫不及待地閱讀起來
書的內(nèi)容不錯(cuò)，女兒很喜歡
不錯(cuò)的書喜歡,溫馨圖畫精細(xì).
非常的好的書，女兒非常喜歡
很不錯(cuò)的一本書。寶貝和喜歡！
這是一本有思想的繪本，如果是幼兒看一定要家長給予講解。
內(nèi)容豐富，畫面很唯美
朋友的兒子讀一年級，語文老師開了一份書單，這本書就是其中之一，應(yīng)該不錯(cuò)。
一本好書女兒非常喜歡
圖畫很美，寶寶喜歡。
買回來，就接著給女兒講了，很喜歡。
書給人一種淡淡的憂愁！
感動(dòng)，讓我們學(xué)習(xí)珍惜環(huán)境，從身邊的小事做起。
有很好的意義在里面。
文字需要品味
適合低年級的學(xué)生看都是圖片，文字很少！
還沒看呢，看完后在評論
很不錯(cuò)的書，圖畫精美，寓意深刻。
給學(xué)生們購買的書！
傷感，美麗的書
還沒看，看評論買的，但愿不讓人失望！
每晚都必讀的一本書
買的每本書都是反復(fù)斟酌過的，沒有一本失望，好書。
這里有的話挺有感觸的，我不是小孩子了，但是也值得一看
很有寓意，國外的環(huán)保意識很強(qiáng)呀
推薦，湊單買的
能讓人反思的書
非常有感染力的一本書
艾莉絲的樹
一本有力量的書
☆☆☆☆☆☆☆
大師的書基本都買了
新書囤的，我很喜歡

艾莉絲的樹

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