中考作文萬能素材運(yùn)用第一范本

出版時間:2011-7  出版社:湖南人民  作者:蔡智敏 編  頁數(shù):176  

內(nèi)容概要

  名師教你積累素材的好方法,給你一種使用素材的高分技巧。深研一位名人,精讀一部名著,深挖一個熱點(diǎn),萬能素材任你隨意使用。
  本書適合初中生學(xué)習(xí)、應(yīng)考使用,是初一、初二學(xué)生學(xué)習(xí)與積累、初三學(xué)生備考的滿分素材第一范本。

作者簡介

  語文報(bào)社社長兼總編輯,中國語文報(bào)刊協(xié)會副會長,中國少年兒童報(bào)刊工作者協(xié)會副會長。撰寫有關(guān)語文教學(xué)、文學(xué)研究、編輯學(xué)研究論文多篇,創(chuàng)作出版了散文集《寧靜與聲音》、《表里人生》,論文集《編讀余談》,詩集《走過荒原》及中短篇小說等百余萬字的作品;主編有《新思路讀寫突破》、《高效讀寫大系》、《新讀寫大語文》等語文教學(xué)與研究用書,約兩千多萬字。被評為百佳新聞工作者,并獲“杰出成就獎”,2010年1月被授予全國新聞出版行業(yè)“三個一百”優(yōu)秀人物榮譽(yù)稱號。

書籍目錄

上編素材技法
 第一章 素材積累:
 學(xué)會一種積累素材的方法 勤——隨身帶紙筆,記下有趣事
  恒——每天記日記,積累好素材
  博——耳聞目睹,廣泛獲取
  人物檔案篇
  歷史啟迪篇
  社會熱點(diǎn)篇
  專——集中一點(diǎn),深度挖掘
  專注一位名人
  研究一部名著
  追蹤一種熱點(diǎn)
 第二章 素材分析:
 練就一雙化腐為奇的慧眼 第一節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練,提升能力 緊扣作文命題,提升尋求合適素材的能力
  抓住現(xiàn)有素材,強(qiáng)化一材多用的能力
  第二節(jié)解剖素材,琢磨成玉
  對素材進(jìn)行價值方面的剖析
  對素材進(jìn)行內(nèi)涵方面的剖析第三章 素材應(yīng)用:
 掌握一種使用素材的技巧 第一節(jié)合理移植,為我所用
  移植那些和自己共鳴的素材
  移植時要進(jìn)行深加工
  第二節(jié)鏡頭剪接,合并組裝
  第三節(jié)吐故納新,再現(xiàn)經(jīng)典
  第四節(jié)角度轉(zhuǎn)換,大膽革新
  學(xué)會對傳統(tǒng)思想進(jìn)行反向思維
  學(xué)會進(jìn)行多角度思考
下編萬能素材
 第一章
 以人為鑒:專注一位名人
 陶淵明
  人物小傳
  經(jīng)典故事
  讀書妙法
  以品結(jié)友
  赤腳赴宴
  不為五斗米折腰
  明理才是福分
  為民生辭官
  晚年勞累也快樂
  他日有意抱琴來
  窮臥“醉石”也快樂
  妙筆勾畫仙境“桃花源”
  運(yùn)用借鑒
  運(yùn)用實(shí)例
  開在記憶深處的花朵
 酈道元
  人物小傳
  經(jīng)典故事
  古老的“哥”傳說
  一生愛好地理地質(zhì)
  為民生立志寫巨作
  巧取“錠青”勝于藍(lán)
  書中鑲嵌愛國情
  聚沙終能造成塔
  恪守職責(zé)胸懷民生
  運(yùn)用借鑒
  運(yùn)用實(shí)例
  精彩讀書行
 老舍
  人物小傳
  經(jīng)典故事
  知感恩的老舍
  19歲當(dāng)小學(xué)校長
  光腳回家的小小讀書郎
  寫著玩寫出的大師
  喜愛藏書的老舍
  物歸原主
  幽默風(fēng)趣的老舍
  厚狗薄貓的老舍
  運(yùn)用借鑒
  運(yùn)用實(shí)例
  站在老舍的門口
 ——給老舍先生的一封信
 冰心
  人物小傳
  經(jīng)典故事
  跟隨父親考進(jìn)學(xué)堂
  七歲讀《三國演義》
  讓女兒喝奎寧水
  不讓用公家的信箋
  遺帕懸相思
  “傻”出來的幸福生活
  母親是最忠誠的批評者
  寫不平事,說公道話
  運(yùn)用借鑒
  運(yùn)用實(shí)例
  經(jīng)營自己
 馬克·吐溫
  人物小傳
  經(jīng)典故事
  艱難的童年生活
  馬克?吐溫自認(rèn)缺點(diǎn)
  天性頑皮,重視友情
  自食其力走向社會
  赤身裸體表演小熊
  運(yùn)用借鑒
  運(yùn)用實(shí)例
  珍惜友善
 莫泊桑
  人物小傳
  經(jīng)典故事
  莫泊桑拜師的故事
  莫泊桑學(xué)寫作
  從生活中找“米”
  花錢買“踢”
  善于觀察的莫泊桑
  運(yùn)用借鑒
  運(yùn)用實(shí)例
  當(dāng)秘密被知曉后
 第二章
 走進(jìn)經(jīng)典:研究一部名著
 魯濱孫漂流記
  名著概述
  經(jīng)典故事
  有抱負(fù)的魯濱孫
  解決生活問題
  克服精神孤獨(dú)
  偶然的靈感
  無奈的放棄
  魯濱孫的金錢觀
  懂得感恩的魯濱孫
  搭救星期五
  運(yùn)用借鑒
  運(yùn)用實(shí)例
  我心目中的世外桃源
 鋼鐵是怎樣煉成的
  名著概述
  經(jīng)典故事
  保爾·柯察金生平事跡
  生命的意義
  鋼鐵就是這樣煉成的
  戰(zhàn)勝自殺念頭
  狂熱地學(xué)習(xí)
  保爾的文學(xué)創(chuàng)作歷程
  阿爾青和保爾
  運(yùn)用借鑒
  運(yùn)用實(shí)例
  給保爾?柯察金的一封信
 西游記
  名著概述
  經(jīng)典故事
  唐僧取經(jīng)的故事
  孫悟空的傳奇經(jīng)歷
  猴王束緊箍
  孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒
  孫悟空三借芭蕉扇
  真假美猴王
  三打白骨精
  波生極樂天
  運(yùn)用借鑒
  運(yùn)用實(shí)例
  悟空再打白骨精
 水滸傳
  名著概述
  經(jīng)典故事
  林教頭風(fēng)雪山神廟
  魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西
  花和尚倒拔垂楊柳
  智取生辰綱
  三打祝家莊
 景陽岡武松打虎
 魯智深大鬧野豬林
 武松醉打蔣門神
 黑旋風(fēng)斗浪里白條
 林沖棒打洪教頭
 運(yùn)用借鑒
 運(yùn)用實(shí)例
 悲劇的誕生
 ——讀《水滸傳》有感
 駱駝祥子
 名著概述
 經(jīng)典故事
 拉車的快樂感覺
 拉駱駝逃亡
 燃起新希望
 擁有綽號
 討人喜歡的祥子
 隱忍的祥子
 楊宅水深火熱的生活
 幸福照著祥子
 清官難斷家務(wù)事
 屈辱的拉車生活
 運(yùn)用借鑒
 運(yùn)用實(shí)例
 電動車之我見
 朝花夕拾
 名著概述
 經(jīng)典故事
 魯迅與藤野先生
 看客
 阿長的“偉大神力”
 庸醫(yī)誤人
 歡樂的百草園
 “三味書屋”里的私塾先生
 愚孝
 魯迅與《天演論》
 衍太太
 銘記“早”字
 運(yùn)用借鑒
 運(yùn)用實(shí)例
 我看“課桌文化”
 第三章
 歷史啟迪:熟記一個典故
 皚皚白雪映丹心
 歷史事件
 蘇武牧羊
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 國旗老阿媽44年堅(jiān)持升掛國旗
 運(yùn)用借鑒
 運(yùn)用實(shí)例
 蘇武牧羊
 面壁十年圖破壁
 歷史事件
 臥薪嘗膽
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 周杰倫從默默無聞到歌壇奇跡
 運(yùn)用借鑒
 運(yùn)用實(shí)例
 源于拒絕的亮麗人生
 英雄成敗誰人論
 歷史事件
 破釜沉舟
 相關(guān)鏈接
 “二戰(zhàn)”中的兩份新聞稿
 運(yùn)用借鑒
 運(yùn)用實(shí)例
 我們并非無路可退
 言而有信事才成
 歷史事件
 商鞅變法
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 一錘砸出一個名牌企業(yè)
 運(yùn)用借鑒
 運(yùn)用實(shí)例
 商鞅變法
 孤獨(dú)寂寞鑄輝煌
 歷史事件
 凡·高與向日葵
 相關(guān)鏈接
 卡梅隆——最遭嫉恨的電影暴君
 運(yùn)用借鑒
 運(yùn)用實(shí)例
 仰面,讓生活更美好
 第四章
 聚焦熱點(diǎn):追蹤一種熱點(diǎn)
 競爭
 熱點(diǎn)素材
 36 與QQ的惡性競爭
 七嘴八舌
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 東風(fēng)風(fēng)神打造自主家轎
 與對手良性競爭
 比亞迪的氣度
 百事可樂幫可口

圖書封面

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用戶評論 (總計(jì)33條)

 
 

  •   對于初中素材不是很全面的在這本書中有許多算古今名人的小故事當(dāng)積累后還加有一篇關(guān)于這個人或事的優(yōu)秀作文,用來積累還是不錯的。并且在前面還有教人中考作文技巧
  •   素材很經(jīng)典,文章寫得很不錯,值得看!
  •   對初三的作文寫作很有幫助,有助于寫作水平的提高,性價比高,紙質(zhì)好,嘿嘿
  •   萬能就是萬能,太全面了!
  •   很好,孩子讀了兩遍,對孩子學(xué)習(xí)很有幫助
  •   質(zhì)量好,選的內(nèi)容好。
  •   我一高中生買中考的 暈死 買錯啦
  •   不錯。兒子復(fù)習(xí)用。希望能提高學(xué)習(xí)成績。
  •   給孩子買的,對學(xué)習(xí)幫助很大!
  •   物流給力,包裝到位
  •   不錯,兒子看后幫助不少
  •   挺實(shí)用的,買回來看了一下 ,跟預(yù)期想的差不多。
  •   孩子說不錯,內(nèi)容挺豐富的
  •   物流比較快,內(nèi)容還在考察中。
  •   還沒仔細(xì)看,希望有所幫助。
  •   買給孩子看的,自己也順道翻閱了一下,不錯,還有點(diǎn)評呢!
  •   以后會有用的吧。
  •   分類細(xì)致、恰當(dāng),指導(dǎo)到位,簡單實(shí)用。
  •   我?guī)蛣e人買的、聽說不錯
  •   我高2了 買了本中考的書 囧啊 不過素材而已 算了算了
  •   這本書很新的,內(nèi)容也分了類,素材很豐富,很細(xì)。讓人的選材視野可以擴(kuò)大蠻多的。值得一看哦
  •   其實(shí)每本書都有它的優(yōu)點(diǎn)。問題是小孩看不看,有沒有時間消化吸收?現(xiàn)在的孩子太忙了。
  •   女兒說挺實(shí)用的,開始閱讀了
  •   議論文某些論據(jù)還行
  •   HAI KE YI
  •   內(nèi)容豐富,買了第二次了。
  •   很實(shí)用,但還沒看完,不知道后面怎樣。
  •   例子很不錯,但是有些故事鮮為人知,在考場上很難駕馭
  •   剛剛到手,剛開始看,
  •   版本太舊,素材太舊了。
  •   書里的有些素材不夠新穎
  •   不喜歡這個排版,而且內(nèi)容也不是很喜歡
  •   值得一看的參考書
 

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