高考優(yōu)秀作文解讀與訓(xùn)練

內(nèi)容概要

　全書分為高考作文深度寫作法、高考作文創(chuàng)新寫作法和高考作文臨場(chǎng)寫作法三大部分?！镀胀ǜ叩葘W(xué)校招生全國統(tǒng)一考試說明》將語文學(xué)科的寫作分成基礎(chǔ)等級(jí)和發(fā)展等級(jí)，后者是新增的要求，包括內(nèi)容深刻透徹、生動(dòng)形象、有文采、有創(chuàng)新四個(gè)方面。新要求有利于優(yōu)秀作文優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出?！? 本書第一二部分分別就文章的內(nèi)容、表達(dá)、語言和構(gòu)思。深入而全面地介紹了多角度考慮問題、抓本質(zhì)特征、分清主次、表達(dá)方式的多樣性、詞語錘煉、修辭手法、構(gòu)思推理等許多實(shí)用方法?？傊挥袕膬?nèi)容構(gòu)思到語言運(yùn)用寫出自己的特點(diǎn)，文章才會(huì)有創(chuàng)新?！? 第三部分分別介紹了臨場(chǎng)命題（半命題）作文寫作法、臨場(chǎng)話題作文寫作法、臨場(chǎng)議論文寫作法、臨場(chǎng)新材料作文寫作法的注意點(diǎn)和方法，簡(jiǎn)明扼要，簡(jiǎn)單實(shí)用。當(dāng)然，沒有平時(shí)的“厚積”，也不可能有考場(chǎng)作文中的才思泉涌。    書中練習(xí)的設(shè)計(jì)，旨在幫助讀者領(lǐng)悟相應(yīng)章節(jié)的理論知識(shí)，以期融會(huì)貫通，從根本上提高讀者的寫作能力和培養(yǎng)語文素養(yǎng)?！? 本書作者根據(jù)自己的教學(xué)體會(huì)，密切聯(lián)系近年高考相關(guān)試題，關(guān)注高考現(xiàn)狀，一應(yīng)闡述兼具理論性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性?！? 本書以高中生為主要閱讀對(duì)象。讀者可藉讀而練、練而讀的途徑，鉆進(jìn)去，跳出來，不斷提升自己高考作文的寫作能力。對(duì)中學(xué)語文教師，本書也有一定的參考價(jià)值。

書籍目錄

第一部分 高考作文深度寫作法　方法一 文章的錘煉　　1. 詞語錘煉　　?。?）準(zhǔn)確　　?。?）生動(dòng)　　　（3）簡(jiǎn)練　　?。?）針對(duì)性訓(xùn)練　　2. 句子錘煉　　　（1）多加修飾語　　?。?）錘煉動(dòng)詞　　?。?）運(yùn)用修辭　　?。?）化用　　?。?）針對(duì)性訓(xùn)練　　3. 句群錘煉　　?。?）鑲嵌詞句法　　　（2）句式變化法　　4. 針對(duì)性訓(xùn)練　方法二 立意和題材提煉　　1. 透過現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì)　　?。?）獨(dú)具慧眼，以小見大　　?。?）文體不同，把握本質(zhì)的方法不同　　　（3）事物“本質(zhì)”的核心是“人心”　　2. 揭示問題產(chǎn)生的原因　　?。?）追因問果，追本溯源　　?。?）運(yùn)用反推，假設(shè)論證　　3. 準(zhǔn)確全面考慮問題　　4. 針對(duì)性訓(xùn)練　方法三 生動(dòng)形象　　1. 意境深遠(yuǎn)　　?。?）要理解“意象”和“意境”的關(guān)系　　?。?）要善于運(yùn)用“意境深遠(yuǎn)”的方法　　2. 語言具有畫面感　　3. 語言具有流動(dòng)感　　4. 以形傳神，形神兼?zhèn)洹　　。?）從作者觀察的角度寫　　?。?）從其他人物觀察的角度寫　　?。?）描寫人物在不同場(chǎng)合的不同特點(diǎn)　　?。?）描寫人物在不同場(chǎng)合的同一特點(diǎn)　　　（5）工筆細(xì)描　　?。?）簡(jiǎn)筆勾勒　　　（7）側(cè)面渲染　　5. 盡可能多描寫少敘述　　?。?）設(shè)喻描寫　　?。?）白描　　　（3）烘托描寫　　?。?）動(dòng)態(tài)描寫　　　（5）具有想象因素的描寫　　?。?）具有感情色彩的描寫    6. 全方位表現(xiàn)描寫對(duì)象    7. 針對(duì)性訓(xùn)練第二部分 高考作文創(chuàng)新寫作法第三部分 高考作文臨場(chǎng)寫作法附錄

章節(jié)摘錄

　　第一部分　高考作文深度寫作法　　語言是思想的外衣，任何新穎的素材，精巧的構(gòu)思，深刻的立意，最后都要以語言作為載體。古人說：“言之無文，行而不遠(yuǎn)。”眵之用于高考作文，那就是“言之無文，難得高分”。因?yàn)楦呖甲魑陌l(fā)展等級(jí)明確要求“富有文采”，那些語言平淡、索然寡味、瘦得難看，像個(gè)“癟三”的文章，理所當(dāng)然地會(huì)被打入低檔?？茨切┛紙?chǎng)佳作，哪個(gè)不是文采飛揚(yáng)，搖曳多姿，人見人愛？　　如何使你的作文不再蒼白無力，而是鮮活靈動(dòng)，富有感染力呢？　　……

圖書封面

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