高中數(shù)學(xué)圖形語(yǔ)言

出版時(shí)間:2012-6  出版社:上海科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社  作者:唐文虎  頁(yè)數(shù):368  字?jǐn)?shù):153000  

內(nèi)容概要

  掌握?qǐng)D形語(yǔ)言,對(duì)每一個(gè)學(xué)生而言都是輕而易舉的事情,理由很簡(jiǎn)單:圖形喚醒了你沉睡的右腦。右腦對(duì)圖形過(guò)目不忘的神奇功能,使你對(duì)數(shù)學(xué)的困惑茅塞頓開。

作者簡(jiǎn)介

  唐文虎,1947年生于上海。
  擅長(zhǎng)機(jī)械制造。制造過(guò)車床、刨床、搖臂鉆床以及墻紙自動(dòng)生產(chǎn)流水線等。
  1977年考入上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,畢業(yè)后從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
  1987年被評(píng)為上海市先進(jìn)教育工作者。
  2010年開發(fā)完成軟件《高考數(shù)學(xué)金鑰匙》,用計(jì)算機(jī)動(dòng)畫技術(shù)演示高考試題解題思路的形成過(guò)程。
  作者致力于“右腦對(duì)圖形的特殊功能在數(shù)學(xué)上的運(yùn)用”的研究,2012年編著了《高中數(shù)學(xué)圖形語(yǔ)言》。

書籍目錄

【第1章】
元素與集合
集合Venn圖
單調(diào)遞增
單調(diào)遞減
奇函數(shù)
關(guān)于(m,0)中心對(duì)稱
偶函數(shù)
關(guān)于x=m軸對(duì)稱
周期性
平移
函數(shù)性質(zhì)綜合應(yīng)用
正比例函數(shù)
一次函數(shù)
反比例函數(shù)
二次函數(shù)
指數(shù)函數(shù)
對(duì)數(shù)函數(shù)
y=|logax|
反函數(shù)
冪函數(shù)
函數(shù)的零點(diǎn)
函數(shù)零點(diǎn)的圖像解法
【第2章】
棱柱
棱錐
圓柱
圓柱側(cè)面展開的應(yīng)用
圓錐
棱臺(tái)
圓臺(tái)

生活中幾何元素欣賞
三視圖
中心投影
……
【第3章】
【第4章】
【第5章】
【第6章】
【第7章】
【第8章】
【第9章】
【附錄一】
【附錄二】

編輯推薦

  右腦功能介紹  1972年JerreLevy和斯佩里所做的專門在右半球認(rèn)知特性方面的實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn),從三維空間展開到二維空間形態(tài)所作的模型內(nèi)部的空間變換的智能,在右半球上發(fā)展得更好。  1977年Frauco和斯佩里進(jìn)一步證明拓?fù)鋵W(xué)的幾何辨別是由右半球在高水平上完成的,而左半球完成此幾何辨別是極困難或不可能的?! ?981年12月18日斯佩里在諾貝爾講演中說(shuō):這一重要發(fā)現(xiàn),對(duì)于開發(fā)右腦有重要意義,使人們能更好地評(píng)價(jià)非語(yǔ)言形式的智力,增加對(duì)人類智慧結(jié)構(gòu)先天個(gè)性的理解,有助于改革教育,有助于判定不同程度專門化了的智力形式,使?jié)撛诘闹橇Φ玫桨l(fā)揮?! ≌浴吨腥A醫(yī)史雜志》1998年1月第28卷第1期王延光《斯佩里對(duì)裂腦人的研究及其貢獻(xiàn)》。

圖書封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)11條)

 
 

  •   看完這本書后腦子里都是圖,圖形語(yǔ)言原來(lái)是美國(guó)科學(xué)家諾貝爾獎(jiǎng)獲得者羅杰.斯佩里研究的,對(duì)老師的教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法有點(diǎn)道理
  •   今年讀高一,老師說(shuō)學(xué)數(shù)學(xué)要學(xué)圖形語(yǔ)言,買來(lái)看看,不知道有沒(méi)有用。
  •   內(nèi)容充實(shí),圖形易懂,很不錯(cuò)
  •   書內(nèi)容別出心裁,對(duì)于提高學(xué)生空間想象能力和數(shù)形結(jié)合思想的運(yùn)用能力都大有幫助
  •   我是華師大二附中的,老師也向我推薦這本書。
  •   質(zhì)量跟實(shí)體店一樣還。。
  •   服務(wù)挺好的。物流很快。質(zhì)量也很不錯(cuò)。
  •   質(zhì)量超好,紙質(zhì)也超好,不過(guò)這么貴的書卻這么小,有點(diǎn)坑
  •   一般般吧??赐赀@本書后腦子里是圖形,這種教學(xué)方法對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法有幫助,但是內(nèi)容和教材差不多,教材都有。
  •   請(qǐng)注意書的左上角“數(shù)學(xué)開竅手冊(cè)”。個(gè)人感覺(jué),該書就是把高中數(shù)學(xué)知識(shí)用彩圖表示了一下,引用一段關(guān)于右腦的理論,起他們有什么特別的。并且知識(shí)也不全,比如沒(méi)有橢圓的焦半徑公式等。這是一本數(shù)學(xué)入門的手冊(cè),新高一看的話還不錯(cuò)。
  •   很一般,僅適宜初學(xué)者閱讀。
 

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