初中語文精段巧讀100例

內(nèi)容概要

內(nèi) 容 提 要
本書依據(jù)“九年制義務(wù)教育初中語文教
學(xué)大綱”的要求，針對(duì)初中學(xué)生語文閱讀的
實(shí)際情況，從詞、句、段到層次、結(jié)構(gòu)、中心等
語文閱讀中的20個(gè)門類進(jìn)行講解，每類又以
例文來輔助閱讀。本書既分門別類，又舉例
精當(dāng)，點(diǎn)面結(jié)合，針對(duì)性強(qiáng)；既注重講，又注
重練，講練結(jié)合，操作性強(qiáng)。
這本書對(duì)提高初中學(xué)生閱讀能力有較大
的指導(dǎo)作用，是初中學(xué)生很好的語文課外補(bǔ)
充讀物。

書籍目錄

目 錄
一、巧抓關(guān)鍵詞
巧讀引說
1鉆研熟詞
2辨析詞義分寸
3推究詞語含義
4根據(jù)文意猜讀詞語
5理解詞語表達(dá)中心意思的作用
二、巧抓中心句
巧讀引說
6從結(jié)束語上看中心句
7從開頭語上看中心句
8從表達(dá)的重點(diǎn)上看中心句
9從寫作意圖上看中心句
10從句間關(guān)系上看中心句
三、巧抓句間關(guān)系
巧讀引說
11用排序法分析句間關(guān)系
12用分層法看句間關(guān)系
13從句意的開合特點(diǎn)上看句間關(guān)系
14從分析各自然段提領(lǐng)句入手看句間關(guān)系
15從抓中心句及大小層次入手看句間關(guān)系
四、巧作比較
巧讀引說
16同題材不同立意比較
17同文體同表達(dá)方式比較
18同文體不同寫作特點(diǎn)比較
19同寫作對(duì)象不同寫作目的比較
20不同文章的語言風(fēng)格比較
五、巧用資料
巧讀引說
21巧用資料，把握內(nèi)容
22巧用資料，分析人物形象
23巧用資料，理解思想背景
24巧用資料，提示預(yù)習(xí)
25巧用資料 拓展思考視野
六、巧分層次
巧讀引說
26根據(jù)關(guān)鍵詞分層次
27根據(jù)句間關(guān)系分層次
28根據(jù)文段結(jié)構(gòu)分層次
29根據(jù)中心句分層次
30根據(jù)作者思路分層次
七、巧分結(jié)構(gòu)
巧讀引說
31抓中間轉(zhuǎn)承句分結(jié)構(gòu)
32抓開頭總說句分結(jié)構(gòu)
33抓內(nèi)容要點(diǎn)分結(jié)構(gòu)
34抓行文層次分結(jié)構(gòu)
35抓寫作角度分結(jié)構(gòu)
八、巧抓標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
巧讀引說
36從寫作意圖上看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
37從表意功能上看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
38從思想感情上看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
39從表達(dá)語氣上看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
40從行文技巧上看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
九、巧用插圖
巧讀引說
41文字與圖畫對(duì)應(yīng)起來看
42“道理”與“形象”結(jié)合起來看
43聯(lián)系內(nèi)容重點(diǎn)看
44用聯(lián)想和想象的方法看
45聯(lián)系文章中心看
十、巧于自問
巧讀引說
46抓文段細(xì)節(jié)自問
47抓重點(diǎn)段自問
48抓關(guān)鍵詞自問
49抓重點(diǎn)句自問
50抓揭示主題的內(nèi)容自問
十一、巧作評(píng)點(diǎn)
巧讀引說
51圍繞文章主旨評(píng)點(diǎn)
52抓住表達(dá)方式評(píng)點(diǎn)
53揣摩行文思路評(píng)點(diǎn)
54緊扣自然段意評(píng)點(diǎn)
55把握重點(diǎn)詞句評(píng)點(diǎn)
十二、巧抓細(xì)節(jié)
巧讀引說
56抓描寫動(dòng)作的細(xì)節(jié)
57抓展示心理的細(xì)節(jié)
58抓刻畫表情的細(xì)節(jié)
59抓人物對(duì)話的細(xì)節(jié)
60抓重復(fù)描寫的細(xì)節(jié)
十三、巧抓文眼
巧讀引說
61從重復(fù)處找文眼
62從中心句上找文眼
63從觀點(diǎn)上找文眼
64從總括段上找文眼
65從點(diǎn)題句上找文眼
十四、巧作轉(zhuǎn)換
巧讀引說
66從含義聯(lián)系上轉(zhuǎn)換
67從文體串通上轉(zhuǎn)換
68從思考啟示上轉(zhuǎn)換
69從語言特點(diǎn)上轉(zhuǎn)換
70從寫法特點(diǎn)上轉(zhuǎn)換
十五、巧作異思
巧讀引說
71換一個(gè)角度異思
72換一種思維異思
73聯(lián)系新問題異思
74正話反說式異思
75一分為二式異思
十六、巧作綱要
巧讀引說
76從文段詞句入手作綱要
77從文段分層入手作綱要
78從文段結(jié)構(gòu)入手作綱要
79從歸納自然段意入手作綱要
80從文段思路入手作綱要
十七、巧于背誦
巧讀引說
81從分布圖表入手
82從列思路綱要入手
83從粘連詞語入手
84從內(nèi)容重點(diǎn)入手
85從中間突破入手
十八、巧于填補(bǔ)
巧讀引說
86從內(nèi)容要點(diǎn)入手
87從文段結(jié)構(gòu)入手
88從前后關(guān)系入手
89從文意層次入手
90從逆推內(nèi)容入手
十九、巧于歸納段意
巧讀引說
91根據(jù)中心句歸納
92根據(jù)自然段意歸納
93根據(jù)文段關(guān)系歸納
94根據(jù)內(nèi)容中心歸納
95根據(jù)內(nèi)容重點(diǎn)歸納
二十、巧寫讀后感
巧讀引說
96巧抓一點(diǎn)生發(fā)
97巧于展開聯(lián)想
98巧于提煉觀點(diǎn)
99巧于先評(píng)后議
100巧于探究原理

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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