走出院子的母雞

出版時(shí)間:2011-6  出版社:接力出版社  作者:(韓)黃美善  頁數(shù):163  
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前言

一段過程對(duì)葉芽來說,《走出院子的母雞》是尋找自由和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程,但對(duì)我來說,翻譯《走出院子的母雞》是緣分、幸福和分享的過程。將我的孩子最喜歡的童話由我來翻譯成中文,受到“韓國文學(xué)翻譯研究院”的支持,和夏輦生老師認(rèn)識(shí),與接力出版社聯(lián)系,都是緣分。在翻譯的三個(gè)月中,沉浸在童話里;通過與夏輦生老師的合作,目睹著韓文慢慢變成精致美麗的中文;現(xiàn)在,等待我的第一本中文圖書出版,都是無法形容的幸福。在韓國,《走出院子的母雞》不僅吸引兒童,還受到成人的喜愛,甚至被拍攝成動(dòng)畫片。我希望跟中國的兒童和成年讀者分享葉芽的旅程,也希望促進(jìn)韓中兩國兒童文學(xué)交流,讓兩國讀者分享更多的快樂。韓國翻譯家文炫善

內(nèi)容概要

  母雞葉芽一直生活在養(yǎng)雞場,夢(mèng)想有一天能真正孕育、孵化、撫養(yǎng)一只自己的寶寶,但是,她下的蛋無一例外的被主人拿走。
  渴望孵出小雞,當(dāng)上媽媽的夢(mèng)想,讓葉芽不安、痛苦、驚喜、無助、奮斗……為了那個(gè)夢(mèng)想,葉芽拒絕在養(yǎng)雞場下蛋,很快,她被當(dāng)成“廢雞”,先被主人趕出養(yǎng)雞場,又被寵物們趕出夢(mèng)寐以求的院子……
  困境中,一只綠頭鴨向葉芽伸出援助之手,幫助葉芽擺脫黃鼠狼,走出院子,重新開始全新、獨(dú)立的生活。葉芽深深喜歡綠頭鴨,在綠頭鴨失去伴侶后,葉芽、綠頭鴨和他的寶寶組成了一個(gè)怪異而幸福的家庭。
  當(dāng)生活的希望和美麗剛剛向葉芽招手,厄運(yùn)卻再次降臨……
  葉芽再次變得孤單和無助,然而,破殼而出的小鴨給她帶來了生活的希望和信念——她要做這只小鴨的媽媽,她要保護(hù)這只小鴨長大。
  在同伴的鄙視中,在黃鼠狼的窺視下,葉芽帶著她的鴨仔,開始了勇敢而艱辛新生活……
  夢(mèng)想會(huì)讓生活變得辛酸,也會(huì)讓生活變得幸福。這個(gè)在韓國家喻戶曉的動(dòng)人的故事,講訴了生命與夢(mèng)想,生活與責(zé)任,以及愛的無私和力量,感動(dòng)了千千萬萬的兒童和成人。

作者簡介

  黃美善/ 著
  黃美善,1963年出生于韓國忠清南道洪城,在首爾藝術(shù)大學(xué)學(xué)習(xí)文藝創(chuàng)造。曾獲首屆耽羅兒童文學(xué)獎(jiǎng)及韓國各類兒童文學(xué)獎(jiǎng),是韓國著名兒童文學(xué)作家、兒童文學(xué)閱讀推廣人及評(píng)論人。作品有《我的藍(lán)色自行車》、《沒被邀請(qǐng)的孩子》、等。
  作者用嫻熟巧妙的技巧描繪兒童希望與恐懼交織的繁復(fù)世界,作品深厚的思想內(nèi)涵、細(xì)致的心理描寫、簡短而具象征意義的語言讓讀者遠(yuǎn)離孤寂,不僅吸引兒童,還受到成人的喜愛。
  金歡泳/ 繪
  金歡泳,1959年出生于韓國忠清南道禮山,生長于首爾。學(xué)習(xí)西洋畫、漫畫和動(dòng)畫片,目前在加平埋頭于兒童圖畫書創(chuàng)作。曾為《抓蝴蝶的父親》、《紙飯》、《去占領(lǐng)果園》、《吞掉太陽的孩子》等作品插畫。

書籍目錄

我不要生蛋!?
 離開雞場?
 院子家族?
 朋友?
 離別和緣聚 ?
 走出院子?
 流浪雞和獵手?
 媽媽,我只能嘎嘎叫?
 池塘的外客?
 制伏獵手?
 雪花如洋槐花一樣飄落的時(shí)候?
后記?

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:我不要生蛋!剛生下的蛋一直滾到鐵絲網(wǎng)的盡頭才停下來。葉芽傷心地望著那個(gè)略帶血痕而且沒有光澤的雞蛋。這兩天,葉芽生不下蛋。她以為自己終究成了不能再下蛋的母雞。誰知,今天又下了一個(gè)。只是蛋很小,還不中看。她想:今后再也不會(huì)發(fā)生這種事了。這樣的雞蛋,女主人還要嗎?她常常發(fā)牢騷說雞蛋越來越小,但每次還是都拿走了??磥恚@個(gè)不成樣子的雞蛋,她也肯定不會(huì)落下。今天,葉芽覺得渾身乏力,站都站不穩(wěn)。那是必然的,因?yàn)樗龥]吃東西,還下了蛋。葉芽想:肚子里還剩下幾個(gè)蛋呢?我真希望這是最后一個(gè)。葉芽長嘆了一口氣,把目光投向外面的世界。葉芽雖然被關(guān)在昏暗的鐵網(wǎng)雞籠里,卻能看見外面,因?yàn)樗≡陴B(yǎng)雞場的大門旁。門不太合縫,她總是可以通過門縫看見院子里的洋槐樹。為此,葉芽心滿意足。無論在寒冷的冬季,還是潮熱的夏天,她都能默默地忍受。葉芽是一只蛋雞,就是飼養(yǎng)著專門用來生蛋的母雞。葉芽來到養(yǎng)雞場已經(jīng)一年多了,除了生蛋她沒別的事可干。雞籠的空間很小,她不能走來走去,也不能撲棱翅膀,更不能掙脫無法抱蛋的鐵絲網(wǎng)。然而,葉芽有一個(gè)深藏心底的愿望。她看見住在院子里的母雞孵了可愛的小雞還領(lǐng)著他們遛彎以后,萌生了一個(gè)愿望:我也能抱窩孵蛋,親眼看著小寶貝的誕生就好了。哪怕只有一次!抱窩孵蛋的愿望,葉芽一刻也不曾忘記。但是,蛋一生下來就順著傾斜的鐵絲網(wǎng)滾到雞籠外,想摸都摸不著,抱蛋是根本不可能的事。大門打開了,男主人推著單輪車進(jìn)來?;璋档酿B(yǎng)雞場,忽然明亮了許多?!肮竟?,吃早飯嘍!”“餓死了,快來,快來,咕咕……”籠里的母雞都爭先恐后,養(yǎng)雞場一下子喧鬧起來?!澳銈冋婺艹裕撈疵安攀?!飼料又漲價(jià)了。”男主人一邊用瓢舀出飼料,一邊大聲抱怨。葉芽眨了眨眼,更入神地望著大門外寬敞的世界。不久前葉芽失去了胃口,對(duì)下蛋也沒有興趣了。每次女主人拿走雞蛋時(shí),葉芽心里就空蕩蕩的,下蛋時(shí)所擁有的喜悅也突然變成了悲哀。自己的雞蛋,葉芽怎么伸腳也摸不著,一旦被放進(jìn)籃里帶走,她再也無法知曉它們的下落。一年多的感受,葉芽徹底絕望了。外面陽光好耀眼。院子角落的洋槐樹開滿了白花。花香乘著風(fēng)在養(yǎng)雞場四處飄溢,也滲進(jìn)了葉芽的心里。葉芽下意識(shí)地站起來,把頭從鐵絲網(wǎng)的空檔中伸出去。她脖子上的毛又被擦落了一片,幾乎全禿了,露出紅紅的嫩肉。葉芽想:葉子又生出了可愛的花寶寶!葉芽很羨慕洋槐樹的葉子。淡綠色的葉子曾經(jīng)很小,瞇起眼睛才能看見,現(xiàn)在不知不覺長大了,還開出那么絢麗的花朵。葉芽被關(guān)進(jìn)養(yǎng)雞場的第一天就看見了洋槐樹。最初她以為在洋槐樹上除了花以外,什么都沒有。但沒過幾天,花像雪片一樣紛紛飄落,只剩下了綠葉。綠葉直到晚秋仍然保持生機(jī),慢慢變黃,最后悄悄地落下。尤其是,葉子在狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)持直至凋零的情景,讓她欽佩而難忘。下一年春天,洋槐樹重新長出一片片淡綠色的嫩葉時(shí),葉芽依然感慨不已。葉芽認(rèn)為世界上的任何名字也比不上“葉子”的含義。葉子在樹上時(shí)飽享大自然的風(fēng)光,凋落后腐化成肥回歸自然,最后奉獻(xiàn)出芬芳的花香來。葉芽真希望自己也能像洋槐樹葉一樣生活。葉芽好羨慕洋槐樹葉,所以給自己取了個(gè)名字叫“葉芽”。盡管,沒有誰會(huì)這么叫她,她也不可能像葉子那樣生活,但是,葉芽的心里,從此有了一個(gè)秘密。有了名字以后,葉芽常常陷入沉思與遐想。外面發(fā)生的事情她一件不落地都記得,比如月亮的陰晴圓缺、太陽朝起夜落,乃至院子家族那大堆吵吵嚷嚷的事情?!岸喑渣c(diǎn),多吃才能多下蛋,下大蛋!”男主人又大聲說了一遍,他每次喂食時(shí)都說這句話。葉芽的耳朵已磨出趼來,她真的聽膩了。所以,葉芽裝作沒聽見,自顧凝視著門外的大院。院子家族們也都忙著吃早飯。人口眾多的鴨子家族圍繞著木盆,都翹起尾巴盡情啄食,連頭都不抬。老狗也貪饞地吃著,雖然它有自己的飯碗,但他總是吃得警惕而慌張,那是防著公雞。老狗曾經(jīng)為保護(hù)自己的飯不被搶走,鼻梁差點(diǎn)讓公雞啄出血來,打那以后,老狗害怕公雞。公雞夫婦吃飯的環(huán)境很寬松。能真正享受清閑早餐的只有公雞夫婦,因?yàn)樗麄儧]有其他家屬成員。不過,公雞經(jīng)常故意貪圖老狗的飯碗。老狗垂著尾巴呲牙狂吠,而公雞卻擺出毫不退讓的架勢(shì)。公雞想讓大家看清楚,自己是院子里的頭兒。公雞擁有高聳的尾翎和鮮紅的雞冠,還有不知畏懼的眼睛和尖利的嘴,顯得高貴而傲慢。清晨,他“喔喔喔”破啼報(bào)曉,那是他每天僅有的任務(wù)。除此以外,他所做的一切只不過是整天陪著母雞在田野上走來走去。葉芽每次看見院子里的母雞時(shí),無法忍受被關(guān)在籠中的憋悶。葉芽也向往和公雞一塊兒悠閑地翻開堆肥抓小蟲,并肩散步,而且像院子里的母雞那樣抱窩孵蛋。

后記

老家“客舍里”是鄰近街道的鄉(xiāng)村。小的時(shí)候,客舍里的三岔路口在我眼里,是所有道路如大路、小路、岔路和曲徑等的起始點(diǎn)?,F(xiàn)在,我也常常在夢(mèng)里回到從城鎮(zhèn)延伸到西海某一個(gè)角落的路徑,或者回到通向美國軍營的路徑起始的三岔路口;雜亂無章的自行車鋪歪歪斜斜地坐落在三岔路口旁,車鋪里隨處可見堆積如山的破舊自行車和輪胎。在通往學(xué)校的路上,我經(jīng)過曾收養(yǎng)一個(gè)棄嬰的理發(fā)店、以駕馬為生的男同學(xué)家、農(nóng)協(xié)倉庫、盲人針灸院、東光商會(huì)和啞巴家,最后經(jīng)過女主人每次都發(fā)牢騷說在賣圖紙或彩紙時(shí)糖果或橡皮被偷的文具店,才能到達(dá)學(xué)校大門。在這條路上有很多可看的東西,所以我很喜歡這條路,但來往的美軍車輛快速行駛,大人們經(jīng)常說:“走后邊的路吧。”走后邊的路,先得沿著右邊是公墓而左邊有慈悲寺的小路,爬上小山坡,然后下山穿過田野間的小路,才能到達(dá)學(xué)校后門。其間,我還要經(jīng)過因美貌而格外讓人憐惜的癱瘓女孩家、隨便罵人的老瘋子家、傳說是戰(zhàn)亡的人民軍骨頭大量堆積的學(xué)校后山那些陰森森的洞窟。其實(shí),前邊和后邊的路都連接相通,對(duì)喜歡穿梭的孩子來說,根本沒有不能去的道路,因此,我長大以后還可以像畫畫一樣記得老家所有的道路和風(fēng)景。在我成長的那段時(shí)間里,發(fā)生了很多事情,比如長大的棄嬰打了養(yǎng)育他的父母、那個(gè)當(dāng)年家中以駕馬為生的男同學(xué)上初中時(shí)得了癌癥死去、盲人針灸師的女兒跟著美軍去了美國、老瘋子家的破屋最終成為我們家等等。在貧困中,我度過了幼年和青春期。離開那里的時(shí)候,我相信自己已成為大人,并對(duì)那條膩煩的三岔路口毫無所戀。然而開始寫文章以后,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我仍然在那里,并覺得驚慌。甚至,突然有股沖動(dòng),總想有一天要回到那兒,仔細(xì)察看那些路和風(fēng)景。但實(shí)際上,我已無法實(shí)現(xiàn)那個(gè)沖動(dòng)。因?yàn)槟切┞泛惋L(fēng)景已經(jīng)不在了。在我記憶中,僅留的那些道路都連接到我所寫的文章里,甚至為我顯示出在老家沒有的新路。雖然離開了老家,但我仍然在那里。我已經(jīng)長大了,但我的文章卻都基于幼年的記憶打量那些陌生的事情,也許我是個(gè)沒有長大也不想長大的人??赡苁沁@個(gè)原因,我選擇了童話。因此,對(duì)我來說,童話是展現(xiàn)人生的一種方式,也是為了讓我和孩子一起成長,不斷鼓勵(lì)自己的一種行為。雜亂無章的自行車鋪仍然跌跌撞撞地站在三岔路口,它讓我感到悲傷。那里是失去主人的地方,也是我爸爸緊摟著貧困活下去的老地方。即使其他的一切都已改變,但自行車鋪仍留在那里,也許,因?yàn)槲疫€有很多東西要去領(lǐng)會(huì)。在爸爸身患癌癥的晚期,在守望他的痛苦中,我寫了這篇文章,并因?qū)懽鞫寫?,感受到了無比的幸福。就在初稿完成的同時(shí),爸爸去世了,雖然我還沒長大,但我的成長突然停止了。疲憊不堪的生活重?fù)?dān)壓到了我的肩上,我知道我正站在分別指向大海和美軍部隊(duì)的岔路口或其附近。

媒體關(guān)注與評(píng)論

當(dāng)一只平凡的母雞以無畏之勇走出院子尋找生命的意義,并將至深之愛無私奉獻(xiàn)給終將離她而去的小野鴨時(shí)。她一定因?qū)崿F(xiàn)了愛與被愛、負(fù)責(zé)與勇敢、辛苦與享受而自豪,正如那片美麗的洋槐葉,以金色之翼在耀眼的藍(lán)天中翱翔!《走出院子的母雞》讓我們看到了平凡人以夢(mèng)想創(chuàng)造的美麗生命!——北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師  曹文軒《走出院子的母雞》的深刻之處就在于,沒有給我們一個(gè)廉價(jià)的樂觀和承諾。在命運(yùn)的絕地。作家?guī)е∧鸽u葉芽縱身一躍,終至生命的豁然開朗之境。我再一次領(lǐng)悟到“童話”的意義:她清新如晨,靈動(dòng)如夢(mèng)。她是童蒙初開時(shí)的自然無羈。她是生命與世界相遇時(shí)的驚喜與贊嘆,但同時(shí)。她也能最深刻地抵達(dá)我們的內(nèi)心和意志,描繪出我們心靈深處最動(dòng)人也最堅(jiān)實(shí)的愿景?!本煼洞髮W(xué)教育學(xué)部副教授、碩士生導(dǎo)師  杜霞我要把《走出院子的母雞》推薦給小朋友們。這部童話情節(jié)曲折離奇、思想內(nèi)涵豐富。一只母雞成了鴨的媽媽,面對(duì)要吃掉她的黃鼠狼竟說:“好,你吃我吧?!边@是為什么呢?翻開書,靜靜地讀,你就會(huì)找到答案。我還要把這本書推薦給大朋友們,葉芽看似平凡的夢(mèng)想值得用生命換取嗎?用生命護(hù)衛(wèi)成長起來的孩子有一天離開大人時(shí),大人該如何面對(duì)呢?讓我們一起來共享這部精彩、精致的作品吧!——北京四中語文高級(jí)教師  科建宇

編輯推薦

《走出院子的母雞》是一部打動(dòng)并啟迪千千萬萬兒童及成年人的勵(lì)志童話。以一只名叫葉芽的母雞為主人公,講訴了生命與夢(mèng)想,生活與責(zé)任,以及愛的無私和力量。這部兒童文學(xué)故事生動(dòng)有趣、情節(jié)跌宕、扣人心弦,是令讀者潸然淚下的同時(shí),更能令人發(fā)出關(guān)于生命的深思和反省。該書暢銷韓國10年,銷量已超過100萬冊(cè),至今仍雄踞韓國少兒類圖書排行榜前十名。曾榮獲韓國各類兒童文學(xué)大獎(jiǎng),是韓國有史以來最暢銷的勵(lì)志兒童文學(xué)。勵(lì)志兒童文學(xué)經(jīng)典,銷量超過100萬冊(cè)。韓國教育機(jī)構(gòu)及中小學(xué)推薦圖書,入選韓國小學(xué)教材、兒童文學(xué)作家曹文軒等真誠推薦、動(dòng)畫電影《雞媽鴨仔》原著小說。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)153條)

 
 

  •   一部讓女兒淚流滿面的電影
    一本讓媽媽無比動(dòng)容的圖書
    -----題記

    《雞媽鴨仔》是由韓國知名小說《走出院子的母雞》改編的一部動(dòng)畫電影,在韓國本土票房超越了《里約大冒險(xiǎn)》。
    母雞葉芽一直生活在養(yǎng)雞場,但是她夢(mèng)想有一天能真正孕育,孵化,撫養(yǎng)一只自己的寶寶。但是她的雞蛋都被主人拿走了。夢(mèng)想讓葉芽不安,驚喜,無助,奮斗……為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,葉芽拒絕在養(yǎng)雞場下蛋,很快她被當(dāng)作“廢雞”趕出了養(yǎng)雞場,又被寵物們趕出了夢(mèng)寐以求的院子……
    困境中,一只綠頭鴨向葉芽伸出了援助之手,幫助葉芽擺脫黃鼠狼,走出院子,開始全新,獨(dú)立的生活。葉芽深深喜歡綠頭鴨,在綠頭鴨的伴侶白毛鴨喪命于黃鼠狼之后,葉芽精心把他們的蛋寶寶孵出來,但厄運(yùn)再次降臨,綠頭鴨又喪身黃鼠狼之口。
    絕望的葉芽,沒有沉淪。堅(jiān)強(qiáng)地,艱難地?fù)狃B(yǎng)著小鴨,,當(dāng)黃鼠狼再次襲來時(shí),葉芽帶著母愛的博大與無私,放她的小鴨飛向藍(lán)天…….
    夢(mèng)想與心酸相伴,夢(mèng)想與幸福相連,愛與被愛,生命與責(zé)任,真的無法言語。
    我喜歡看的是書,因?yàn)槲淖直澈笫菬o限的遐想。
    女兒不僅喜歡電影更喜歡看過電影之后,我一字一句地讀給她聽。
    一只平凡的母雞以無畏之勇去探尋生命的意義,直到把用生命護(hù)衛(wèi)成長起來的孩子放飛,這個(gè)過程何嘗不是一個(gè)母親的軌跡。
    我喜歡葉芽的那種狀態(tài),女兒也喜歡。
    美美地,裊裊婷婷地,尾巴上綻開著矢車菊。
    當(dāng)葉芽滿含幸福的抱蛋,當(dāng)葉芽欣喜地看著小鴨破殼而出,當(dāng)葉芽看著小鴨慢慢成長,當(dāng)她的寶貝說出:媽媽雖然和我相貌不一樣,不過,我愛你的時(shí)候,我真的體會(huì)到了她的幸福,那種發(fā)自內(nèi)心的幸福。
    當(dāng)葉芽遭受了雞頭領(lǐng)的恥笑,當(dāng)葉芽遭受了鴨頭領(lǐng)的擠兌,當(dāng)葉芽勇敢的抵抗著黃鼠狼的威脅,當(dāng)葉芽獨(dú)自面對(duì)著生活的各種困難,她尾巴的小花沒枯萎,倔強(qiáng)的盛開著。但是當(dāng)他視作生命的寶貝嫌她因?yàn)椴粫?huì)游泳而丟臉的時(shí),她真枯萎了,那神情很憂傷。我和愉悅看的幾度潸然。
    我問愉悅,有一天你還會(huì)嫌棄媽媽? 愉悅說:不會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì)。
    可是當(dāng)小鴨因鬧情緒離她而去,誤闖入庭院被主人抓住要弄斷他的翅膀時(shí),葉芽拼了命地跟主人搏斗,當(dāng)候鳥飛來時(shí),因小鴨腳上被主人系了紅繩索而被同類誤解為是人類的臥底不讓加入候鳥群時(shí),當(dāng)她的寶貝小鴨沮喪時(shí),葉芽以她母性的光輝照耀著她的寶貝,一個(gè)晚上硬是用喙把繩子啄斷了。葉芽的嘴都流血了。
    無怨無悔。
    看到這里,愉悅滿含眼淚。
    過后愉悅問我:媽媽,葉芽她就是一個(gè)柔弱的女生啊,她怎么那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢的?
    我回答:因?yàn)樗且粋€(gè)媽媽。
    愉悅問:為什么媽媽就堅(jiān)強(qiáng)勇敢?
    沒有為什么,這就是本能! 女人的名字是弱者,母親的名字是強(qiáng)者。
    最令人動(dòng)容的是小鴨當(dāng)選為候鳥的衛(wèi)士鴨,葉芽那么驕傲,那么自豪。但同時(shí)她意識(shí)到她的寶貝要離開他了,又非常失落。
    她心不在焉地游走著,不小心來到了黃鼠狼的窩,窩里有幾只嗷嗷待哺的幼崽。這時(shí)離候鳥起飛沒幾個(gè)小時(shí)了,小鴨想去找媽媽告別,左右找不到,不巧被黃鼠狼逮了個(gè)正著按住了脖子,命懸一線。這時(shí)的葉芽那么焦急,又那么從容,她隨手抓起一只幼崽跟黃鼠狼做籌碼。媽媽到底是媽媽。黃鼠狼為了自己的幼崽不得不放了小鴨。
    最后母子相擁,小鴨感受到了媽媽博大的愛,不想飛走了,想留下來陪伴媽媽。
    葉芽的一番話真的令我動(dòng)容:我沒事,我記得很多,我不孤單,我記得我寶貝出生時(shí)的樣子,跟青蛙學(xué)游泳的樣子,學(xué)小鳥學(xué)飛翔的樣子……..
    驀的,我想起了我自己,我當(dāng)年離開媽媽,媽媽是不是也是靠記憶溫暖著自己,我想到了愉悅,若干年后,我是不是能像葉芽一樣那么從容的放手我的女兒。
    葉芽,是我心中的一個(gè)信仰。
    影片的最后,葉芽的寶貝,安心地飛走了,天空那么大,寶貝是那么自由。
    日漸衰老的葉芽,依舊母性閃爍,她甘愿做黃鼠狼的口糧,給她的幼崽下奶,生命至此雖終結(jié),但悠長…….
    又是一年到,她的寶貝又來到了葉芽的那片天空,只是再也沒有媽媽的陪伴,盤旋著,低吼著,飛走。。。。。。。
  •    動(dòng)畫電影《雞媽鴨仔》原著小說
      銷量超過100萬的兒童文學(xué)經(jīng)典
      韓國教育機(jī)構(gòu)及中小學(xué)推薦圖
      兒童文學(xué)作家曹文軒老師等真誠推薦
    包括:北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師 曹文軒
      北京師范大學(xué)教育學(xué)部副教授、碩士生導(dǎo)師 杜霞
      北京四中語文高級(jí)教師 科建宇
      首部韓國巨制動(dòng)畫片《雞媽鴨仔》2011年7月21日全國隆重上映
      韓國翻譯家 文炫善、中國兒童文學(xué)作家 夏輦生 攜手翻譯
  •   這本書不愧是少兒版的卡梅拉,隨著孩子的漸漸長大,我也在尋找像卡梅拉一樣的好圖書。這本書我一看到就下訂單了,一口氣讀完了,就有想立刻給孩子看的想法,不愧是韓國兒童的首選兒童文學(xué)。
    從成人角度講,我們都面臨“走出去”的壓力,要承擔(dān)走出去所面臨的挑戰(zhàn)。而孩子則更需要有小小的夢(mèng)想,去憧憬美好的明天。我看完,也和女兒細(xì)細(xì)地共讀了這本書,女兒也非常喜歡。從卡梅拉走出來,讓她看到了更美麗的母雞“葉芽”,看到了雞的世界也可以如此廣闊,看到了同樣是雞的故事可以這樣有不同的精彩。
    這里的不同是,葉芽的夢(mèng)想雖然不多卻同樣堅(jiān)定;葉芽的命運(yùn)雖然坎坷卻生活的快樂;葉芽的遭遇雖然和孩子不一樣,但是葉芽扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的努力和決心卻和孩子面臨的環(huán)境完全相同,也正因此,葉芽養(yǎng)育的寶寶同樣心懷夢(mèng)想……
    另外,本書的翻譯之一是夏輦生,這個(gè)老師是一位兒童文學(xué)作家,相信這也是這部翻譯作品如此好讀的一個(gè)重要原因吧,文筆清新,閱讀時(shí)如同和主人公一同走入了美麗的田野,花香、蟲鳴撲面而來……
      整個(gè)故事內(nèi)容極具創(chuàng)意,充滿想象色彩,彩色的手繪插圖非常精美,母雞葉芽和小鴨的形象惹人喜愛。
    聽說馬上就要演動(dòng)畫片了,真是太好了。
    這本書是值得收藏的好書!
  •   看了簡介想知道小母雞的命運(yùn),看到凌晨12點(diǎn),喜歡小母親的名字,葉芽,葉子是偉大的,母愛也是最偉大,葉芽愛小鴨仔,因?yàn)閻圩屗兊脠?jiān)強(qiáng)勇敢,可惜最終被黃鼠狼吃了,
  •   看到少兒版的卡梅拉,便毫不猶豫地買下了,因?yàn)閮鹤邮强防盗行‰u迷。拿到書便開始給兒子讀了,他現(xiàn)在五歲半,在給他讀的時(shí)候我的眼睛幾次濕潤,兒子也神情凝重地喃喃自語“好可憐的葉芽?!弊x了二個(gè)晚上了還沒有讀完,兒子已經(jīng)被善良的葉芽感動(dòng),他說:葉芽是一只善良的母雞。書剛讀一半,葉芽以自己的行動(dòng)告訴我們什么叫愛。風(fēng)格酷似《西頓動(dòng)物記》。好書一本,值得購買與閱讀。
  •      讀完之后,我認(rèn)為母雞葉芽是一只好母雞,是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好媽媽!她千辛萬苦的保護(hù)著孩子,有黃鼠狼來,為了孩子,跑上前與黃鼠狼拼命,這是一種多么無私而又偉大的母愛啊!她愛每一個(gè)蛋,愛身邊的每一個(gè)小生命,讀到最后,葉芽心甘情愿被黃鼠狼吃掉。起先,我認(rèn)為母雞葉芽好傻,現(xiàn)在我才知道,因?yàn)槟鸽u葉芽愛身邊的每一個(gè)小生命,黃鼠狼的孩子也不例外,所以,她把自己的生命獻(xiàn)給了黃鼠狼的孩子,她選擇的是奉獻(xiàn),她認(rèn)為這樣很值得,我也認(rèn)為值得。
  •   這是教委要求孩子假期讀的一本書,買回家兒子看了幾頁,說喜歡看,我在睡前讀完了它。平心而論,我不知道這本書是否適合孩子,因?yàn)樗悄菢右粋€(gè)溫馨而哀傷的故事,那樣一位令人心疼而又敬佩的母親。一只農(nóng)場的蛋雞,她唯一的愿望就是孵蛋,從她逃出農(nóng)場的一刻起,就在面對(duì)排斥、嘲笑和危險(xiǎn),在她陰差陽錯(cuò)的得到一只野鴨蛋,并成功的孵化了它以后,更是遭到同類的嘲笑,兒子的不理解,還時(shí)時(shí)受到黃鼠狼的威脅,一只母雞,竟能用她的爪子和喙去跟黃鼠狼搏斗,來保護(hù)她的兒子,最后兒子跟著鴨群離去,母雞也任由自己被黃鼠狼抓走,將自己送給了黃鼠狼饑餓的幼崽,她胸懷著那樣一顆灼熱的母親的心。再想想社會(huì)上那些拋棄、虐待自己孩子的媽媽,真心覺得她們還不如一只雞。從物質(zhì)生活來看,母雞沒有過上一天好日子,一直在流亡,挨餓,甚至為了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著兒子,沒有時(shí)間找食吃,可是她卻是幸福的,她實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,養(yǎng)育了自己的孩子,在生命最后一刻也在守護(hù)他。我看了這個(gè)故事覺得很傷感,不知文文會(huì)不會(huì)讀完它。
  •   本來是給兒子買的,看了之后我真的有點(diǎn)分不清是不是看了一本童書,看來好好的作品是沒有沒有年齡差別,為小雞葉芽勇敢、堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng),更祝福綠頭小子
  •   小學(xué)三年級(jí)寒假學(xué)校推薦讀物,女兒很喜歡,讀的時(shí)候多次為母雞葉芽落淚.
  •   很適合小學(xué)生課外閱讀的一本書,很感動(dòng)有趣!作品中寫的母雞葉芽太具人性化了很生動(dòng)形象,我小孩一拿到書就著迷了,一口氣要把它看完,看完后還很感動(dòng)和憐惜的感覺,太奇妙了!
  •   用了一天時(shí)間看完,為母雞葉芽感動(dòng)。有理想,有行動(dòng),有愛心。
  •   本來是給孩子買的書,但是我這個(gè)成年人卻已經(jīng)讀第二遍了。佩服書中主人公葉芽,她為了保護(hù)與養(yǎng)育自己的寶貝,歷盡艱險(xiǎn),堅(jiān)持不懈的精神。這是母愛的力量。
  •   上二年級(jí)的女兒很喜歡的一本書。書中的葉芽勇敢、堅(jiān)強(qiáng),也令我很感動(dòng)。
  •   有點(diǎn)悲傷,但是比較好看。描述很生動(dòng)。葉芽很勇敢;小鴨子特別厲害,翅膀很有勁。——女兒的評(píng)論。
  •   非常感人的一本書??赐陼笥挚戳藙?dòng)畫版“雞媽鴨仔”,真的非常適合孩子讀。不錯(cuò)。
  •   一氣呵成,對(duì)葉芽的愛感悟很深,要寫心得,不錯(cuò)。
  •   女兒落淚了,為葉芽,為母愛
  •   這部童話中向讀者描述了三種母雞:一種是被關(guān)在鐵網(wǎng)中飯也吃不飽、蛋也不能孵、終日下蛋無所事事的母雞;一種是在院子里成天和小雞、公雞過著滿足的生活,不知哪一天會(huì)被誰抓去,生活毫無保障而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的母雞。最后一種就是懷有強(qiáng)烈的孵小雞的夢(mèng)想,并最終付諸實(shí)踐的母雞。
  •   給孩子讀完書,給她再看《雞媽鴨仔》的電影,雖然放的是韓語,一句都沒聽懂,居然看到哭了
  •   是雞媽鴨仔的原著,很精彩,女兒6歲,沒有注音的,所以自己不能看,聽起來就不愿意停(挺厚的,一下子講不完)
  •   當(dāng)今的小孩,大部分生活條件太優(yōu)越,缺乏一種斗志,滿足于現(xiàn)狀。就像很多圈養(yǎng)的小母雞一樣。但是這只勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的小雞卻不愿意安于現(xiàn)狀,她走出了院子去接受全新的生活,雖然她面對(duì)的是很多危險(xiǎn),很多困難,但是她仍然勇敢的面對(duì)。希望我們的小孩多向這只勇敢的母雞學(xué)習(xí),面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn)。
  •   很感人的故事,可惜女兒還沒來得及看,學(xué)校就在本周組織她們?nèi)タ戳恕峨u媽鴨仔》,怎么這么巧。
  •   今年的學(xué)校的推薦書目,寶寶還沒看,我先看了,內(nèi)容真的不錯(cuò),描寫了一只堅(jiān)持夢(mèng)想的母雞的故事,值得孩子們學(xué)習(xí),值得購買!
  •   沒有親人,沒有孩子,卻可以犧牲自己帶大朋友的孩子,當(dāng)綠頭小子遠(yuǎn)走高飛時(shí),竟然可以犧牲自己去喂飽敵人的孩寶寶,何等偉大。有理想,生活就會(huì)充滿希望,不管生活有多艱辛,也要像這只母雞一樣。
  •   讀過《卡梅拉》,再讀《走出院子的母雞》仍然有著不一樣的感覺!有一些感動(dòng),有一些讓人深思!
  •   放假要求寫讀后感書目,內(nèi)容不太適合小孩讀,比較沉重,不知道為什么推薦1-3年級(jí)孩子讀這么沉重的書。對(duì)韓國文學(xué)印象不好,太含蓄。
  •   女兒小時(shí)候,給她買過不一樣的卡梅拉,她很喜歡。前幾天,在書店里看到了這本走出院子的母雞,非常喜歡,于是在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上訂購了此書。女兒愛不釋手。
  •   有生命的童話,不只是屬于孩子的。這是關(guān)于夢(mèng)想的書,適合每一個(gè)在追夢(mèng)的人,哪怕你已成為一家之長。給我心的震撼,高中生的我,沒想到會(huì)被這兒童文學(xué)的書感動(dòng),又使我想起童年。感謝作者,編寫出這動(dòng)人的贊歌。同時(shí)也感謝譯者,讓我最大程度地感覺到作者的心意。
  •   一只令人敬重的母雞!執(zhí)著、勇敢,認(rèn)準(zhǔn)了就不輕易放棄!這是一段悲喜交集的閱讀過程!緊張、感動(dòng),無時(shí)無刻不隨著這只母雞的苦樂而悲喜!我比孩子更早看完了,希望她也能享受這一段幸福的閱讀時(shí)光!
  •   書寫的比動(dòng)畫片好 韓國拍的動(dòng)畫 真不咋樣
  •   第一次給女兒買韓國作者寫的書,這本書也是好友推薦的,女兒剛剛看完,贊寫得好!
  •   走出院子,走出安全感,在危機(jī)四伏的荒野,在殺機(jī)重重的夜晚。勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的母雞讓人類反思久被禁錮的思想。
  •   走出院子的母雞,故事性很強(qiáng),引人入勝,快六歲的兒子很喜歡,每天晚上都叫我讀。
  •   我們是小雞迷,看見是不一樣的卡梅拉少年版就買了,還不錯(cuò),正在讀.曹文軒推薦的是好書
  •   沒想打韓國人還能寫出如此細(xì)膩的文字,很美,我家女兒是2天讀完的。
  •   這部著
    名童話作品感動(dòng)了千千萬萬的兒童。
  •   孩子看了此書后,感覺前半部分把這只雞描寫得太可憐了,孩子看后很有感觸,對(duì)愛護(hù)動(dòng)物也有了感悟。
  •   很不錯(cuò)的兒童讀物,是老師推薦的。
  •   故事寫的很感人,看時(shí)為書中的那只母雞流了不少的眼淚,做為母親我也會(huì)學(xué)著努力的保護(hù)好我的孩子,做為女兒我也會(huì)更愛我的父母。
  •   非常適合兒童聽讀,書到手后給孩子連續(xù)講了兩遍。孩子非常喜歡。
  •   很好,國外的兒童文學(xué)似乎更好
  •   走出院子的小雞,很可愛,很感人。
  •   故事真的不錯(cuò),一只母雞短暫卻不平凡的一生??春笥行﹤?,建議孩子大一點(diǎn)時(shí)再看。
  •   兒子看完了,我也看了,覺得寫得很有故事情節(jié),很緊張。但我覺得有些悲傷害怕。相對(duì)一本也是韓國的愛上讀書的妖怪感覺要好。
  •   韓國的作者文筆細(xì)膩,感情豐富,相當(dāng)不錯(cuò)
  •   為這只雞的遭遇傷感,被這只雞的毅力折服
  •   兒童讀物,買來給孩子的,還不錯(cuò)。
  •   看了開頭和結(jié)尾,結(jié)尾不太好,母雞為了黃鼠狼犧牲了自己~~
  •   一本非常勵(lì)志的少兒童話小說,我只給孩子讀了前三章,后面的她一個(gè)早晨大約50分鐘就全部自己讀完了,看來很吸引她!
  •   兒子相當(dāng)喜歡這本書,為這本書著了迷,連上學(xué)都帶著這本書去,吃飯、睡覺不落的看啊。這本書挺感動(dòng)人的,為母雞的偉大、無私的母愛感動(dòng)。
  •   雞媽媽養(yǎng)了個(gè)鴨寶寶,給了鴨寶寶無盡的母愛,這份母愛很感人!
  •   曹文軒先生推薦的書都非常不錯(cuò)。
  •   兒子看后,喋喋不休的向我復(fù)述整個(gè)故事內(nèi)容,可見這只母雞的魅力所在
  •   曹文軒純美小說,大人孩子看都適宜
  •   此書內(nèi)容適合兒童,印刷、紙張都挺好,值得購買。
  •   有哲理性的兒童讀物
  •   非常精美的兒童讀物
  •   體驗(yàn)一樣經(jīng)典的母雞媽媽的故事,很感人
  •   很好,很堅(jiān)強(qiáng)的一只小母雞。
  •   孩子看后說媽媽這本書太感人了,尤其是結(jié)尾寫的特別的好,值得推薦啊。
  •   孩子很喜歡,基本一天就看完了。
    不過,7歲的孩子,對(duì)于最后小母雞的結(jié)局,不大明白。最后那一段,對(duì)孩子來說,理解上是有點(diǎn)兒困難。
    不過,仍然是一本好書,估計(jì)以后再看,就會(huì)理解更好些吧。
  •   不光是孩子愛看,我自己也非常喜歡,每次買書都是我看完再推薦給孩子,怕是有什么不適合他們的內(nèi)容。以前孩子們迷戀童喜喜的作品,除非是非常好的才能抓住他們的注意力,這本書做到了。
  •   非常好的書,很感動(dòng),孩子也隨著故事情節(jié)而感動(dòng),傷感、感恩,好書值得推薦!非常值得閱讀的一本好書!
  •   實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人很美麗,有夢(mèng)想的人更美麗。
  •   這是老師推薦的一本書,原來是為了要完成作業(yè)而買的,沒想到買來之后外甥馬上就被吸引住了,看得津津有味,兩天就看完了一整本書,看完后還說很好看!
    值得推薦
  •   寒假老師推薦孩子看的書,后來在網(wǎng)上看到評(píng)論的不錯(cuò),覺得應(yīng)該給孩子買來看看。
  •   老師推薦的書,孩子喜歡讀
  •   老師推薦的,孩子非常喜歡,幾乎愛不釋手,很適合小學(xué)生的一套讀物
  •   這本書是老師推薦的。孩子非常喜歡看,我沒覺得特別好。也許大人和孩子的視角和感覺不同。
  •   看了動(dòng)畫片后才買的書,孩子很喜歡,總能很安靜的聽我給她念故事!
  •   因?yàn)槭菍W(xué)校推薦的假期閱讀書,因此就買來給兒子讀了,很好,有教育意義。兒子的閱讀能力也有很大進(jìn)步。滿意中。。。。。。
  •   因?yàn)橛小翱防倍P(guān)注這本書,但是當(dāng)當(dāng)?shù)脑u(píng)論活動(dòng)就在眼前,如何評(píng)價(jià)一本還沒有讀的書呢?
    一次買了很多書,不可能一下都看到,不過相信很好,期待兒子閱讀后的感覺。
  •   孩子學(xué)校推薦的書,很不錯(cuò)。孩子很喜歡。
  •   非常好看的童話書,孩子很喜歡,也是學(xué)校推薦的書。
  •   孩子看得很認(rèn)真,只是可能年紀(jì)還小,最后母雞“會(huì)飛”了,不知道的什么意思,還以為真的是小母雞會(huì)飛了,也不忍心點(diǎn)破,就讓他誤會(huì)好了。
  •   我們是看過電影后才買的這本原著,孩子很喜歡,孩子同學(xué)也很喜歡!
  •   寶寶還小,看不了,我先看了,不錯(cuò)的內(nèi)容,留著給孩子大點(diǎn)給她講吧
  •   看完電影后買的這本書,但整體感覺不如電影精彩,但故事情節(jié)寫的比較細(xì)膩,適合年齡段稍微大點(diǎn)的孩子看,因?yàn)檎w書幾乎都是文字,圖相對(duì)較少.
  •   以前孩子看過卡梅拉,相信孩子會(huì)細(xì)細(xì)品讀,體會(huì)書中的奧妙。
  •   我買了三本,自己留一本,另外兩本送了同事和同學(xué)。這本書非常值得一看,推薦父母和孩子一起閱讀。
  •   女兒先看了電影,很感動(dòng)!
    書是全文字的,晚上我會(huì)給女兒讀!很喜歡!
  •   老師推薦并于5月底必須讀完的書,很精彩,兒子喜歡!
  •   老師推薦買的,好書,培養(yǎng)女兒愛看書的習(xí)慣,她喜歡看,就值得推薦。
  •   這個(gè)故事是我和愛人一起陪兒子讀完的,在兩周的時(shí)間里,我們每天都讀一部分,每天都關(guān)注著主人公的命運(yùn),最后一集是兒子自己完成的,看著他離書越來越近,越來越近...最后讀完后,兒子叫了一聲媽媽后放聲大哭,這是兒子第一次看完故事哭得如此傷心,是我所始料未及的,我沒想到對(duì)于一個(gè)6歲的孩子的心靈會(huì)有如此的震撼,我也和孩子一起擁抱著哭了起來...我認(rèn)為這是一本非常好的親子故事,建議家長和孩子共同享受...
  •   快遞速度很快,服務(wù)周到。是一本很好的書,寶寶很喜歡。故事也很感人!
  •   看完后深深地感動(dòng)了我,是一本值得推薦的書。
  •   書的質(zhì)量很好,書頁也很干凈,兒子現(xiàn)在二年級(jí),識(shí)字量不小,所以都是他自己讀完的,我開始還有點(diǎn)擔(dān)心全是文字他會(huì)不感興趣,湊巧的是當(dāng)時(shí)電影院正放同名電影,所以可能也是在電影的鼓勵(lì)下看完了這本書。
    如果相對(duì)識(shí)字量小的孩子來說自主閱讀還是有點(diǎn)困難的,建議四年級(jí)左右購買
  •   兒子語文老師推薦,他看了說非常好,值得推薦
  •   紙質(zhì)、印刷、字體都很好,適合8-12歲孩子閱讀。9歲的小侄子拿到看了很多遍,非常喜歡。我也讀了,體現(xiàn)的是孩子和媽媽的感情,很感人,值得孩子一讀。
  •   對(duì)于大人來看,比較生動(dòng)有趣,但是我家孩子看起來覺得文字內(nèi)容太多了,不像看卡梅拉那樣有興趣
  •   書到達(dá)后,孩子馬上閱讀,讀的津津有味。一天就讀完了,問他收獲,他說覺得感動(dòng)?!耙粋€(gè)母親也可以是一個(gè)偉大的強(qiáng)者!”這是孩子的原話,很令我吃驚。我覺得有這樣的感悟,值了!
  •   故事情節(jié)很吸引人,大人孩子都喜歡!
  •   很好的書,孩子每天看一點(diǎn)點(diǎn),學(xué)校推薦的!!
  •   孩子愛不釋手,一氣就看完了。還說太好看了。應(yīng)該不錯(cuò)。向大家推薦
  •   之前買過不一樣的卡梅拉,孩子很喜歡看,一如繼往的好
  •   果然有《不一樣的卡梅拉》的風(fēng)格,孩子很喜歡
  •   一起買了四本書,猜想孩子會(huì)喜歡這本,果然,來和我商量可以帶到學(xué)校嗎。這本書的語言非常美,非常細(xì)膩。如果想讓孩子的作文好,多讓他們看看這種語言有感染力的文章,而不是那些情節(jié)離奇,人物搞怪的東西。
  •   同學(xué)摘抄,老師推薦,在圖書館匆匆翻了一遍,到當(dāng)當(dāng)上來收藏。一個(gè)字:緣。
  •   這本書很好的,非常適合孩子看看,我也跟著一起看了下來,讓孩子懂得信念和愛心!用生命去呵護(hù)另一個(gè)生命的故事!適合二三年級(jí)的孩子看!
  •   兒子挺喜歡里面的故事,童話情節(jié)曲折離奇,思想內(nèi)涵豐富,值得孩子一讀。
 

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