金星教育·中學教材全解高中語文必修4

內(nèi)容概要

　　《金星教育系列叢書·中學教材全解：高中語文（必修4）（廣東教育版）（工具版）》知識分布全面。真正體現(xiàn)了“一冊在手，學習內(nèi)容全有”的編寫指導思想。其次是該書的信息量大。它涵蓋了中學文化課教學全部課程和教與學的全部過程，內(nèi)容豐富，題量充足。再次是適用對象全面。　　《金星教育系列叢書·中學教材全解：高中語文（必修4）（廣東教育版）（工具版）》以最新教改精神為依據(jù)，以現(xiàn)行初、高中最新教材為藍本編寫。其次是體例新。緊扣教材，步步推進，設(shè)題解題、釋疑解難、課后自測、遷移延伸，逐次深入。再次是題型（材料）新。書中選用的題型（材料）都是按中考、高考要求精心設(shè)計挑選的。

書籍目錄

第一單元 關(guān)注社會參考閱讀1 時評兩篇車隊與紅燈月餅消費要講文明練習全解品文悟理 富而有仁，是富豪應(yīng)盡的社會責任直擊高考 發(fā)掘文本的價值精神要抓住一點2 論“雅而不高”練習全解品文悟理 高雅，從生活中的小事做起直擊高考 從表達目的分析實用類文本的語言特色3 呼喚生命教育練習全解第二單元 議論文基本閱讀4 在馬克思墓前的講話練習全解品文悟理 無私才能無畏／交友警句直擊高考 篩選并整合實用文信息5 立黨為公執(zhí)政為民練習全解品文悟理 做執(zhí)政為民的好公仆直擊高考 概括中心意思6 拿來主義練習全解品文悟理 讓別人的變成自己的直擊高考 分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路擴展閱讀7 《紅樓夢》的情節(jié)波瀾（節(jié)選）練習全解8 米洛斯的維納斯練習全解表達交流活動社會自由談第三單元 小說（2）基本閱讀9 寶玉挨打練習全解品文悟理 從寶玉挨打看失敗的家庭教育直擊高考 分析人物語言，把握人物性格10 阿Q正傳（節(jié)選）練習全解品文悟理 要“精神安慰”，不要“精神勝利”直擊高考 明確小說中次要形象的作用11 變形記（節(jié)選）練習全解品文悟理 少一分勢利，多一分同情直擊高考 發(fā)掘荒誕情節(jié)的象征意義拓展閱讀12 失街亭練習全解13 棋王（節(jié)選）練習全解表達交流活動“贊·彈·改”讀書活動第四單元 文言文（2）全書知能概要

章節(jié)摘錄

　　琪官又名蔣玉菡，是一位唱戲的優(yōu)伶，當時屬于地位卑賤的一類人。寶玉偏偏喜歡和這樣的人交往，并且情趣相投，也是他叛逆性格的重要表現(xiàn)。其三是賈環(huán)搬弄是非，污蔑寶玉逼死了金釧兒。寶玉不喜歡讀書，卻愛和丫鬟們廝混，頗受周圍人猜忌。寶玉這樣做，是因為他從少女們身上看到了清純自然的一面，與濁臭蠢笨的男人形成了鮮明對比。他寧肯與地位下賤的丫鬟廝混，也不愿見賈雨村那樣勢利惡俗的官場中人，是其叛逆性格中最突出的表現(xiàn)。賈政對此早有不滿，如今聽信讒言，頓起教訓之心。　　上述三方面挨打的起因，歸結(jié)為一點，就是賈寶玉不愿意走仕途經(jīng)濟老路。這與賈政望子成龍、重整家業(yè)的期望是背道而馳的。賈政認為，兒子如此發(fā)展下去，不僅會損害家族利益，而且有可能“釀到他弒君殺父”的地步，即與宗法社會對立，這是思想正統(tǒng)保守的賈政所不能容忍的，所以他打?qū)氂駮r下手極狠。這個事件表面上是寫父親教訓兒子這樣一件普通小事，實際上體現(xiàn)了父子倆尖銳的思想沖突。賈政幾乎要把兒子打死，反映出正統(tǒng)思想對叛逆意識的極端仇恨。但寶玉并不因挨打就放棄自己的理想與追求。自魏晉時代的“竹林七賢”以來，寄情山林、沉湎詩酒等放蕩不羈的行為，一直就是反抗現(xiàn)實的表現(xiàn)。寶玉與優(yōu)伶、丫鬟廝混，與歷史上阮籍、劉伶等叛逆人物的思想意識是一脈相承的。今天的讀者，不能僅僅視此為紈绔子弟的行徑?！　　?/pre>




編輯推薦
　　《金星教育系列叢書·中學教材全解：高中語文（必修4）（廣東教育版）（工具版）》具有“工具性、備查性、資料性、備考性”四大特點，是教師的參考用書，學生的自學教程，也是應(yīng)對高考的工具書。它實實在在講知識，講方法，講規(guī)律，具有講得全、講得細、講得透、講得精、講得巧的編寫特色，是夯實基礎(chǔ)、提升能力的必備同步學習用書。





圖書封面






評論、評分、閱讀與下載



還沒讀過(10)
勉強可看(751)
一般般(128)
內(nèi)容豐富(5316)
強力推薦(435)


 


    金星教育·中學教材全解高中語文必修4 PDF格式下載