出版時間:2011-11-01 出版社:吉林出版集團有限責(zé)任公司 作者:《同步培優(yōu)新課堂》編寫組 編 頁數(shù):92
內(nèi)容概要
《新課堂·同步培優(yōu)新課堂:數(shù)學(xué)(5年級下)(人民教育教材適用)》在內(nèi)容安排上從實際出發(fā),以“立足基礎(chǔ)、兼顧培優(yōu)、專題講解、科學(xué)訓(xùn)練”的宗旨,順應(yīng)學(xué)習(xí)過程,由淺入深、循序漸進地對小學(xué)生進行技能技巧的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。針對性強,實用性高。既考慮到幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生拾遺補缺,增長學(xué)習(xí)的自信心:又照顧到培養(yǎng)尖子生綜合運用學(xué)科知識的能力。 《新課堂·同步培優(yōu)新課堂:數(shù)學(xué)(5年級下)(人民教育教材適用)》特點: 一、探索最新的思維方法; 二、積極創(chuàng)設(shè)新題型; 三、運用最新的排版形式。
書籍目錄
第一單元 圖形的變換第二單元 因數(shù)與倍數(shù)第三單元 長方體和正方體第四單元 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第五單元 分?jǐn)?shù)的加法和減法第六、七單元 統(tǒng)計、數(shù)學(xué)廣角期中檢測卷期末檢測卷綜合檢測卷(一)綜合檢測卷(二)綜合檢測卷(三)綜合檢測卷(四)參考答案
編輯推薦
它的定位是要讓同學(xué)們奠定扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),在動手實踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)過程中促進數(shù)學(xué)思維更好地發(fā)展,讓每一位同學(xué)都能走進數(shù)學(xué)的樂園,享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)所帶來的無限樂趣。它將成為教師的好參謀,為教師的教學(xué)提供更好的教學(xué)素材。它也會成為家長們輔導(dǎo)孩子學(xué)好數(shù)學(xué)的好幫手,與孩子一道分享探索與思考的樂趣,感受孩子成長的喜悅。 《同步奧數(shù)培優(yōu)》配合課本進度,并能提高學(xué)生抽象思維能力,真正成為課堂教學(xué)的延伸。叢書融知識性、趣味性、智能性、自主性、探究性于一體,可作為各年級學(xué)生學(xué)習(xí)、練習(xí)、競賽復(fù)習(xí)之需,也可供家長、教師輔導(dǎo)子女、學(xué)生學(xué)習(xí)、檢測學(xué)習(xí)效果用。書后附有參考答案,以便學(xué)生做完練習(xí)后查對?! ”咎讜谌肓俗钚碌慕谈睦砟?,沉淀了專家們的高超智慧,展示了國際奧賽的水平,記載了中國的競賽歷程。叢書屬于競賽語數(shù)的普及讀物,是課外益智讀本,讀者對象定位于對學(xué)習(xí)感興趣的小學(xué)生。該套讀物按年級分為六冊,知識依次遞進,開拓學(xué)生視野,激發(fā)其對學(xué)習(xí)的興趣,通過習(xí)題的思維實戰(zhàn)演練,領(lǐng)悟知識的思維方式。
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載
新課堂·同步培優(yōu)新課堂(5年級下) PDF格式下載