新聞微茶座

內(nèi)容概要

　　《新聞微茶座》源自作者在新浪、騰訊微博“新聞學生茶座”中的就業(yè)篇、見習篇、學習篇、倫理篇四個系列的百篇微文，以及博友的互動點評。作者簡介、前言、后記都未超過140字。幾位博友的序言也控制在私信的字數(shù)范圍內(nèi)，并通過私信發(fā)來，是名副其實的全微博作品集?！缎侣勎⒉枳酚赡戏饺請蟪霭嫔绨l(fā)行。

書籍目錄

序言
前言
第一系列 就業(yè)篇
1．別受他人左右，唯有尊重自己
2．不輕言放棄
3．別擠“獨木橋”
4．寬口徑就業(yè)
5．身價在磨煉中提升
6．先就業(yè)再擇業(yè)
7．女記者更艱難
8．想進新媒體先到傳統(tǒng)媒體歷練
9．推介信任能力
10．面試有備而來
11．別只盯著大報
12．不因院校層次而自卑
13．地市報變革急需人才
14．以“我能改變什么”的心態(tài)受聘
15．關注需求動態(tài)
16．老“跳槽”，累不？
17．看準區(qū)域優(yōu)勢
18．知識與就業(yè)非“立竿見影”對接
19．非新聞專業(yè)入傳媒也有優(yōu)勢
20．競爭造就實力
21．你的偏好是什么？
22．沒有最好的，只有最適合的
23．在嘗試中調(diào)整心態(tài)
24．困惑，源自信息不對稱或缺乏自信
25．最佳境界：工作找你
第二系列 見習篇
1．見習，從學界走向業(yè)界的橋梁
2．費點心機，見習門能撞開
3．以行動證明自己的存在
4．多往積極方面看
5．放松點，別老想著困難
6．一次見習帶出連串機會
7．贏得信任從細節(jié)做起
8．真情實感表達來自腳下
9．見習生，也要果敢
10．“專長”優(yōu)勢要利用好
11．獲認可就是最有價值的表揚
12．檢驗成果并非看發(fā)了多少文童
13．見習中糾正自身定位誤區(qū)
14．放棄原有選擇也是見習成果
15．在比較中完善“理想設計”
16．別把希望困守在一個見習單位
17．循環(huán)往復效果更佳
18．把感悟記下來大有裨益
19．留下便箋：“有任務請找我”
20．遲交稿是大忌
21．沒有強烈的時間觀念，不配當記者
22．見習前抓緊技術“備課”
23．計劃安排與自主見習并舉
24．主渠道與多渠道相結合
25．積累資源總能派上用場
26．多體驗定能明晰發(fā)展方向
27．實踐途徑多，路得自己走
28．寫論文也是一種見習
29．在互相交流中取長補短
30．創(chuàng)建群體交流平臺
第三系列 學習篇
1．專業(yè)結構與人才需求結構應一致
2．學習動力：業(yè)界需求
3．不能消極應付教學大綱
4．市場為導向，不應消磨職業(yè)精神
5．大傳播觀念下，獨特優(yōu)勢不能丟
6．技術非首位，核心價值最重要
7．強化傳播理念，別的領域也可游刃有余
8．先通才，后專才
9．復合型人才最缺
10．尋找“學”與“術”的最佳結合點
11．“學”要到位
12．學得太窄，難有創(chuàng)意靈感
13．課程合理取舍
14．“術”要到家
l5．近水樓臺用好資源
16．提倡兩專多能
l7．傳媒教育應分層次
18．高層次院校應加重學術分量
l9．實操訓J練絕非降至技工培訓水平
20．聽課要兼顧三種類型
21．拜業(yè)界老師為師
22．學的知識真的用不上嗎？
23．知識需要厚積薄發(fā)
24．不能成為標準答案的被動接收者
25．有些技藝在實踐中見效快
26．適度網(wǎng)聊，多讀經(jīng)典
27．“老楊讀報”的啟示
28．實踐之后，書讀起來更有滋味
29．教學相長應成風氣
30．持續(xù)學習能力有多強，職業(yè)生涯就能走多遠
第四系列 倫理篇
1．友情與新聞倫理沖突怎么辦？
2．朋友可當，但不能成為新聞“情人”
3．利益合作可以有，但倫理底線不能突破
4．向“有償”不“新聞”說不
5．人要有人格，報要有報格
6．“權力假話”應對
7．警惕“正面宣傳”中的場景復制造假
8．轉(zhuǎn)型期新聞道德問題愈加凸現(xiàn)
9．采訪受害人要防止二度傷害
10．維護民眾尊嚴，傳統(tǒng)媒體更要擔當
11．把握好平衡點才能客觀反映真實
12．力求正效應大于負效應
13．隱性采訪可用勿亂用
14．價值觀與新聞價值四辨
15．運用道德機制把握好三種力量
結束語
博友跟帖點評
后記

章節(jié)摘錄

　　白丁小pi：現(xiàn)實太過骨感，被撂倒了。金浩琦的微博：現(xiàn)在的新聞系畢業(yè)生有幾個問題：一是理想化，二是眼高手低，三是容易被污染，迷失自我。金浩琦的微博：把握住自己。不要沉迷理想，也不要迷失理想。石河子大學熊建軍：這個方法很好，現(xiàn)在學生進入媒體很快覺得新聞理想無法實現(xiàn)，于是就會產(chǎn)生“走出來”的想法。卡拉馬佐夫么：說得好！做新聞，不是一件稱得上幸福的事情！新聞理想，是不能實現(xiàn)的夢，卻又是堅持的動力。長安黃曉麗Iarldas：在理想和現(xiàn)實的夾縫中尋求支點。范以錦：回復@長安黃曉麗]aridas：是的，要找到支點！IohasQ櫻桃肉丸子：范院長，關鍵是這種落差很難找到平衡點，久而久之，就會產(chǎn)生疑惑，迷失最初選擇的新聞理想和道德。當很多人對某些規(guī)則習以為常之后，自己的理想已偏離最初的軌道，看到自己的理想的變質(zhì)是極痛苦的。所以，才會有很多傳媒人入道又出道。范以錦：回復@10}lasQ櫻桃肉丸子：這不是某個行業(yè)的問題，是整個社會在轉(zhuǎn)型期碰到的迷茫。相信明天的美好，但需要你我不放棄的努力。IohasQ櫻桃肉丸子：回復@范以錦：謝謝范院長的解惑，的確，我們這代人畢業(yè)擇業(yè)恰好處在社會的轉(zhuǎn)型期，對于迷茫的前程，是應該樂觀地看問題，選擇好方向，只要讓自己無憾無悔就足夠。珠芳園主人：此道理適用于其他行業(yè)，試問哪個行業(yè)沒有落差呢？炸炸的櫥窗：上個暑假實習之后就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這個問題了，但是回到學校之后，靜下心來想一想，還是要做一個歡快的“小”記者，這是我一直以來的心愿。怕怕7：我們學的是新聞，但是書里的新聞道德底線、新聞的基本原則在現(xiàn)實中都有落差，我們情何以堪！Lin小小小玲：任何事都會有理想和現(xiàn)實的落差……要有接受挑戰(zhàn)的心理準備。容若小娘子：大家果然不～樣，讓我這個半路逃兵情何以堪。常仙鶴：老師，其實我覺得，如果一個人真的有理想，他總能找到實現(xiàn)它的辦法。如果僅僅是因為與現(xiàn)實有落差就放棄，那么他就應該再來審視一下自己的理想到底在不在媒體，他是看中了它的光環(huán)，還是嫌棄它的艱辛？范以錦：回復@常仙鶴：有道理，這是對我的觀點的補充！瑞雪目民月站：大學報考的時候選擇的新聞，無奈被調(diào)劑到國際貿(mào)易，學了幾年的國際貿(mào)易，畢業(yè)后出來開始干新聞。一直堅持到現(xiàn)在。為了名正言順，還特地考了一個新聞學的學位。喜歡這個行業(yè)，有～種滿足感和充實感。呵呵！練穎：堅持再堅持，總會看見曙光吧！小風機：關于“落差”這點，我很有感觸。我一直堅持自己的新聞理想，想做個記者，但是家里一直覺得女孩子老在外面跑太辛苦也不好，并不是很同意，可我還是堅持，拒了好幾個工作機會，包括父母找的國企。父母也明白我的固執(zhí)和堅持，也支持我，現(xiàn)在我在努力考研，希望我的堅持和努力能讓我實現(xiàn)我的理想。Thucydides—Lam：縱然有現(xiàn)實差距、心理落差，但求問心無愧，決不同流合污。喬小魚：我現(xiàn)在開始在一家體制內(nèi)的行業(yè)報紙做編輯，發(fā)現(xiàn)這里很多新聞都非原創(chuàng)，即使記者自己采寫的也多是常規(guī)的會議新聞，少有深刻或很好的報道。曾經(jīng)告訴自己要堅持做好新聞，卻發(fā)現(xiàn)那點微薄的理想似乎蒸發(fā)了，人也在散漫的環(huán)境里迷失了。　　……

編輯推薦

　　不到媒體就業(yè)，不等于學非所用。沒有強烈的時間觀念，不配當記者。技術非首位，核心價值最重要。人要有人格，報要有報格?！缎侣勎⒉枳肥亲髡叻兑藻\與博友聊聊新聞的那些事兒。內(nèi)容分就業(yè)篇、見習篇、學習篇、倫理篇四個系列。

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