做最好的黨員

前言

　　這是一本在建黨90周年獻(xiàn)給廣大黨員的書(shū)。在寫(xiě)作此書(shū)前，我們一直在 思考一個(gè)很重要的問(wèn)題：黨員讀物很多，應(yīng)該如何寫(xiě)作，才能更受他們歡迎 ，并能讓他們學(xué)得更有效、對(duì)工作有更實(shí)際的幫助呢？ 中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)改善文風(fēng)的講話，給了我們很好的指引。最近一段時(shí)期以 來(lái)，習(xí)近平、李源潮等領(lǐng)導(dǎo)同志再三倡導(dǎo)改善文風(fēng)，并把它與改善黨風(fēng)緊密 結(jié)合起來(lái)。他們的講話都倡導(dǎo)一種精神，就是在寫(xiě)作和講話時(shí)，一定要以廣 大人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式去表達(dá)。于是，自覺(jué)響應(yīng)他們的號(hào)召，本書(shū)嘗試 以一種新的文風(fēng)來(lái)寫(xiě)作，以使讀者在學(xué)習(xí)時(shí)具有更明顯的效果。 第一，用大白話講大道理 優(yōu)秀的黨員一定有非常高的精神境界和思想覺(jué)悟，但是，在總結(jié)他們的 思想精華時(shí)，如果以過(guò)于深?yuàn)W和繁雜的方式來(lái)表現(xiàn)，大家往往就難以接受。 而“大白話講大道理”的方式，就是中國(guó)人最喜歡的風(fēng)格之一。 “大白話 ”通俗易懂， “大道理”則往往重要而有真知灼見(jiàn)，兩點(diǎn)結(jié)合，更能引人 思考，而且更容易記住。毛澤東同志就十分擅長(zhǎng)這種風(fēng)格，所以他的發(fā)言和 文章，往往很受廣大黨員和人民群眾歡迎。 本書(shū)力求以這種風(fēng)格進(jìn)行表述，如：“一流主動(dòng)、二流被動(dòng)、三流不動(dòng) ”、“要搞好團(tuán)結(jié)，先解開(kāi)‘心結(jié)’”、“自由的代價(jià)是自律”、“問(wèn)題只 會(huì)有一個(gè)，方法卻有千萬(wàn)條”，等等。這樣，就力爭(zhēng)讓大家在最短的時(shí)期內(nèi) ，接受和吸收更多有價(jià)值的內(nèi)容。 第二。少一點(diǎn)“應(yīng)該”，多一點(diǎn)“怎么辦” 這就是高度重視操作性即具體方法。應(yīng)該說(shuō)，許多黨員都很想向最優(yōu)秀 的榜樣學(xué)習(xí)，有的還力爭(zhēng)自己也成為先進(jìn)人物。但在向榜樣學(xué)習(xí)時(shí)，許多人 反映說(shuō)覺(jué)悟和熱情都很重要，但是光有它們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還得高度重 。視 具體方法的掌握。 為此，本書(shū)在強(qiáng)調(diào)提高覺(jué)悟的同時(shí)，將分析的重心，更多集中在“如何 做”這一點(diǎn)上來(lái)。一方面，充分結(jié)合黨員工作與生活的具體情境；另一方面 ，總結(jié)出優(yōu)秀黨員的各種具體的方法，以便讓大家在學(xué)習(xí)和工作時(shí)，更有效 率和效果。 本書(shū)每一章節(jié)，都力求落實(shí)到操作層面。如“特別能負(fù)責(zé)”一章，將負(fù) 責(zé)精神體現(xiàn)在“不缺位，能到位，不越位，能補(bǔ)位”四點(diǎn)。如何才能做到這 四點(diǎn)，在每一節(jié)中，又都有體現(xiàn)。比如“不越位”體現(xiàn)在權(quán)力、表態(tài)、程序 等方面不能越位，但是“不越位”與“能補(bǔ)位”，看起來(lái)又似乎很有矛盾， 于是就進(jìn)一步分析出，在“出現(xiàn)客觀情況，但相關(guān)責(zé)任人不在的時(shí)候”、“ 需要有人做，但一時(shí)沒(méi)人頂?shù)蒙先サ臅r(shí)候”等四種情況時(shí)，就該主動(dòng)補(bǔ)位。 這樣一來(lái)，大家就有章可循，有方法可以借鑒，不僅學(xué)起來(lái)更加容易，而且 更加管用。 第三，以生動(dòng)的故事性，來(lái)充分體現(xiàn)可讀性 這主要是為了避免僵硬和抽象的說(shuō)教。近年來(lái)，以故事來(lái)學(xué)管理、學(xué)工 作已經(jīng)形成社會(huì)趨勢(shì)，不僅像著名的哈佛商學(xué)院以案例教學(xué)作為特色，而且 不少單位如海爾、凈雅等都把故事用到建設(shè)單位文化和企業(yè)文化上來(lái)。這種 方式，也值得借鑒。 本書(shū)中的黨員典型，都是以一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事和做法，來(lái)讓其先進(jìn)性得 以充分展現(xiàn)。通過(guò)這些故事，我們可以看到他們并非是不食人間煙火的“高 、大、全”人物，而是有著普通人同樣情感的人，只是他們?cè)诿媾R各種問(wèn)題 和挑戰(zhàn)時(shí)，能積極想方法去解決問(wèn)題，能不斷超越自我去服務(wù)人民。這種有 血有肉的人物和活靈活現(xiàn)的故事，可以讓我們覺(jué)得他們更加親近，也讓我們 更容易仿效和學(xué)習(xí)。 第四，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單鮮明，一目了然，便于掌握和消化 本書(shū)共分四個(gè)單元：“最好的黨員怎樣想”，講的是其思想境界；“最 好的黨員怎樣做”，講的是工作能力；“最好的黨員怎樣說(shuō)”，講的是說(shuō)話 技巧；“最好的黨員怎樣學(xué)”，講的是學(xué)習(xí)藝術(shù)。這四個(gè)方面，缺一不可， 循序漸進(jìn)，照此來(lái)學(xué)習(xí)，可以學(xué)得更有效率。 我們希望，本書(shū)所嘗試采取的這種表述方式，更能為廣大黨員所接受和 喜愛(ài)，尤其在建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織”和開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等活動(dòng)中，更能給 各級(jí)黨組織和廣大黨員提供有益借鑒。為此，我們?cè)谥醒胗嘘P(guān)部委和江蘇 泰興市委、湖南懷化市政府等黨政機(jī)關(guān)，以及中石化集團(tuán)銷售分公司全國(guó)黨 支部培訓(xùn)班等處，，嘗試著以這種方式進(jìn)行培訓(xùn)。應(yīng)該說(shuō)，大家對(duì)這種文風(fēng) 所表示的肯定和歡迎，使我們深受鼓舞，也進(jìn)一步堅(jiān)定了我們改善文風(fēng)的決 心。 當(dāng)然，學(xué)習(xí)要更有效果，除了學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式改善外，學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)態(tài) 度和方式，也極為重要。這包括如何學(xué)以致用、如何針對(duì)自己工作的問(wèn)題做 具體改善、如何掌握有關(guān)技巧，等等。關(guān)于這點(diǎn)，在本書(shū)的第四單元“最好 的黨員怎樣學(xué)”中，將有詳細(xì)的探究，大家可以好好參考。 “一個(gè)黨員，一面旗幟”，在建黨90周年來(lái)臨之際，讓我們繼續(xù)向最優(yōu) 秀的共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，在各自崗位上爭(zhēng)當(dāng)最受人民歡迎的旗幟！ 北京時(shí)代華語(yǔ)圖書(shū)股份有限公司的董事長(zhǎng)朱大平先生、副總裁丁俊松、 總裁助理魏童、策劃副總監(jiān)潘洋、品牌推廣經(jīng)理張德才為本書(shū)的出版和推廣 做了很多工作，深表感謝！ 甘霖智慧國(guó)際培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的張生翠、祁巍、鄧佳、王志敏為本書(shū)做了一定 的資料收集和文字整理工作，深表感謝！ 吳甘霖鄧小蘭 2010年12月于北京

內(nèi)容概要

　　《做最好的黨員》一書(shū)，摒棄“假大空”傳統(tǒng)說(shuō)教模式，立足機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位等各條戰(zhàn)線的崗位實(shí)際，告訴我們最好的黨員應(yīng)該“怎么想”(思想培養(yǎng))、“怎么做”(工作能力)、“怎么說(shuō)”(說(shuō)話技巧)、“怎么學(xué)”(學(xué)習(xí)提高的藝術(shù))，以典型案例和精彩點(diǎn)評(píng)．通過(guò)平白的語(yǔ)言，詮釋如何解決一個(gè)困惑了廣大黨員幾十年的大難題：在和平年代和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，在普普通通的工作崗位上，優(yōu)秀的黨員是如何做出來(lái)的?！　”緯?shū)是黨員教育讀物內(nèi)容和形式創(chuàng)新的重要成果，是慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年黨員培訓(xùn)首選讀本，是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的重要讀物。

作者簡(jiǎn)介

　　吳甘霖
　　享譽(yù)海內(nèi)外的管理學(xué)、方法學(xué)和工作學(xué)專家、著名培訓(xùn)師、暢銷書(shū)作家。現(xiàn)任甘霖智慧培訓(xùn)機(jī)構(gòu)理事長(zhǎng)、國(guó)資委國(guó)際商務(wù)職業(yè)資格認(rèn)證及考評(píng)委員會(huì)主任委員。其服務(wù)對(duì)象包括財(cái)政部等三十多個(gè)中央國(guó)家機(jī)關(guān)部委、江蘇泰興市委、山西運(yùn)城市委、湖南懷化市政府、福建晉

書(shū)籍目錄

第一單元　最好的黨員怎樣想　第一章　特別能貢獻(xiàn)：不只“為人民服務(wù)”，還要“全心全意”　　“越能體會(huì)奉獻(xiàn)的意義，越能讀懂黨員的含義”　　要成“最好黨員”，就得“全心全意一　　群眾呼聲是第一信號(hào)，群眾滿意是第一標(biāo)準(zhǔn)　第二章　特別能負(fù)責(zé)：讓主人翁精神處處閃光　　不缺位——當(dāng)好本職“負(fù)責(zé)人”　　做到位——做好了，才叫“做了”　　不越位——嚴(yán)守紀(jì)律和程序　　能補(bǔ)位——負(fù)責(zé)沒(méi)有“分外事”　第三章　特別能自覺(jué)：不是被動(dòng)應(yīng)付，而是自動(dòng)自發(fā)　　沒(méi)人要求——自我要求　　主動(dòng)開(kāi)展工作——當(dāng)業(yè)績(jī)的“發(fā)動(dòng)機(jī)”　　自覺(jué)做好人——讓雷鋒精神永不過(guò)時(shí)　　自覺(jué)遵紀(jì)守法——自由的代價(jià)是自律　第四章　特別能戰(zhàn)斗：要做好事，更要解難事　　越能征服內(nèi)心的“險(xiǎn)峰”，越能創(chuàng)造業(yè)績(jī)的“高峰”　　“任憑他人坐著怨，黨員只會(huì)站起干”　　不管“難不難”，只問(wèn)“該不該”　　關(guān)鍵時(shí)刻站得出，危險(xiǎn)時(shí)刻沖得上　第五章　特別能團(tuán)結(jié)：人心齊，泰山移　　辦事要順暢，先讓心通暢　　要換位思考，更要換心感受　　“肚量大如海，意志堅(jiān)如鋼”第二單元　最好的黨員怎樣做　第六章　要么不干，要干就要干到最好　　“黨員號(hào)”就是“最佳號(hào)”　　工作平凡，境界不凡　　工作平凡，不厭其煩　　干一行，愛(ài)一行，精一行　　不是“盡力而為”，而是“全力以赴”　第七章　要講能力，更要講認(rèn)真’　　“世界上怕就怕認(rèn)真二字，共產(chǎn)黨最講認(rèn)真”　　用手做只能保證“做了”，用心做才能保證“做好”　　徹底埋葬“差不多主義”　第八章　要有一流的干勁，還要有一流的方法　　成功=“笨功夫”+“巧心思”　　……第三單元　最好的黨員怎樣說(shuō)第四單元　最好的黨員怎樣學(xué)

章節(jié)摘錄

　　辦事要順暢，先讓心通暢　　我們都有這樣的感受，如果心情順暢，別人說(shuō)什么都容易接受。反過(guò)來(lái)，如果心中氣不順，哪怕別人說(shuō)得再有理也難聽(tīng)進(jìn)去，明明可以做到的事偏偏不做。　　懂得了這是大多數(shù)人的共性，那么我們?cè)诤腿舜蚪坏?、解決問(wèn)題的時(shí)候，就要特別注意把握好這一點(diǎn)，明白想要事情辦得順暢，首先要讓別人的心里通暢?！　。ㄒ唬┮愫脠F(tuán)結(jié)，先解開(kāi)“心結(jié)”　　我們要經(jīng)常想一想，為什么別人不愿意配合？是不是哪一點(diǎn)我們沒(méi)有做到位，讓別人心中有了疙瘩？心里的疙瘩就是心結(jié)。當(dāng)我們了解了別人的心結(jié)在哪里的時(shí)候，要找到解開(kāi)的鑰匙自然就容易了?！　　叭珖?guó)優(yōu)秀人民警察”——湖南省株洲市公安局石峰分局響石嶺派出所民警劉京萍就特別理解和善于運(yùn)用這一點(diǎn)?！　‘?dāng)時(shí)，株洲正在創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市，一位近八十歲的老人在自家花壇種了點(diǎn)菜，為此片區(qū)干部幾次上門(mén)，請(qǐng)他拔菜種花?？伤麍?jiān)決不同意，甚至放出狠話：誰(shuí)敢把菜拔掉他就死到誰(shuí)家去。這可不好辦了，如果老人不把菜換掉，其他人的工作也就不好做了。于是劉京萍來(lái)到老人家，看到老人在下象棋，就坐在一旁興致勃勃地看起來(lái)，還不斷夸老人棋藝高明，不斷向老人請(qǐng)教，還和老人下起了棋。　　老人一高興，便主動(dòng)問(wèn)明了劉京萍的來(lái)意，然后二話沒(méi)說(shuō)，馬上答應(yīng)拔菜種花，并且說(shuō)種什么花都可以，自己其實(shí)就想要句暖心的話。老人還對(duì)在場(chǎng)的人說(shuō)，如果不是劉閨女來(lái)，誰(shuí)也別想動(dòng)他的菜?！　∑鋵?shí)就像老人說(shuō)的那樣，種菜還是種花對(duì)他來(lái)說(shuō)根本無(wú)所謂，他之前不配合，就因?yàn)樗胍痪渑牡脑?，沒(méi)有人給他。現(xiàn)在有人給他了，問(wèn)題自然就解決了?！　∵@就是這位老人的“心結(jié)”，很有代表性。其實(shí)絕大多數(shù)的老百姓都是通情達(dá)理的，很多時(shí)候，他們抵觸的并不是事情本身，而是辦事人的態(tài)度，看你能不能給他一份尊重。你越是擺出一副冷冰冰、公事公辦的模樣，他們就越不買賬。反過(guò)來(lái)，你給他們一份尊重，給他們一個(gè)親切的態(tài)度，多說(shuō)幾句暖心的話，事情就很容易解決了?！　≡谖覀円鰣F(tuán)結(jié)工作時(shí)，如果遇到對(duì)方的抵觸，先不要抱怨他，更不要指責(zé)他，而是要盡可能給人尊重，了解他有什么心結(jié)，并盡可能幫助他解開(kāi)心結(jié)。只要心結(jié)解開(kāi)了，團(tuán)結(jié)就容易做到了。　?。ǘ┥儆妹罹洌嘤蒙塘烤洹　∷^命令句，就是“你必須……”、“你就得……”、“你不能……”、“如果你不……，就會(huì)……”言下之意是你必須按照我說(shuō)的去做，沒(méi)有任何商量的余地。但這樣強(qiáng)勢(shì)的語(yǔ)氣最容易引起別人的反感，因?yàn)闆](méi)有人愿意總被別人命令，何況你說(shuō)的，也未必句句都是對(duì)的。　　這樣的結(jié)果：一是造成對(duì)立，比如現(xiàn)在有些城管和小販之間的關(guān)系緊張，就因?yàn)槌枪艿姆椒ê?jiǎn)單粗暴，要么是言語(yǔ)上的訓(xùn)斥，要么是直接動(dòng)手掀攤子、沒(méi)收工具，那么矛盾產(chǎn)生就是必然的；二是別人表面上按照你說(shuō)的去做了，但內(nèi)心卻并不服氣，要么對(duì)你敬而遠(yuǎn)之，要么你交代的事情能敷衍就敷衍過(guò)去?！　〗?jīng)常用命令句，總擺出一副高高在上的模樣，這樣的人很難團(tuán)結(jié)別人。那有沒(méi)有辦法改變呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是少用命令句，多用商量句?！　　?/pre>



媒體關(guān)注與評(píng)論
　　黨政讀物也得好看和管用　　——評(píng)《做最好的黨員》一書(shū)　　中央黨校黨建部教授 張榮臣　　如何迎接建黨90周年？以實(shí)際行動(dòng)去當(dāng)一個(gè)最優(yōu)秀的黨員，無(wú)疑是廣大黨員獻(xiàn)給黨的最好禮物。那么具體該如何去做呢？由京華出版社出版的《做最好的黨員》一書(shū)，可以給我們很大的幫助。這本書(shū)最大的特點(diǎn)，總結(jié)起來(lái)就是四個(gè)字：好看、管用。它摒棄了那種高高在上、板起面孔一味的寫(xiě)法，以新穎的觀點(diǎn)、鮮活的案例以及有效的操作性，在吸引人閱讀的同時(shí)，給人以實(shí)際的指導(dǎo)。而這樣的寫(xiě)作風(fēng)格，也恰恰是我們黨和中央領(lǐng)導(dǎo)同志最近再三倡導(dǎo)改變文風(fēng)的一種體現(xiàn)?！　∠日f(shuō)好看。這本書(shū)之所以能如此吸引人，我總結(jié)了一下，原因主要有3條：　　第一，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單鮮明，一目了然，便于掌握和消化。本書(shū)共分4個(gè)單元：“最好的黨員怎樣想”，講的是其思想境界、“最好的黨員怎樣做”，講的是工作能力，“最好的黨員怎樣說(shuō)”，講的是說(shuō)話技巧、“最好的黨員怎樣學(xué)”，講的是學(xué)習(xí)藝術(shù)。這四個(gè)方面，缺一不可，循序漸進(jìn)，學(xué)起來(lái)更有效率?！　〉诙?，觀點(diǎn)新穎，而且善于用大白話講大道理，如“一流主動(dòng)、二流被動(dòng)、三流不動(dòng)”、 “問(wèn)題只會(huì)有一個(gè)，方法卻有千萬(wàn)條”、“要搞好團(tuán)結(jié)，先解開(kāi)‘心結(jié)’”，再比如，在談到“自由的代價(jià)是自律”時(shí)，作者總結(jié)了三條：“給特權(quán)心態(tài)念‘緊箍咒’”、“給膨脹心態(tài)澆‘冷靜水’”、“給僥幸心態(tài)灌‘醒魂湯’”……往往是只要看了這些觀點(diǎn)，就有強(qiáng)烈的往下閱讀的欲望?！　∵@一來(lái)，往往一下子就能抓住人心。一本書(shū)只是思想很深刻、觀點(diǎn)新穎還不夠，如果讓人讀下去，還要鮮活。而本書(shū)正是這樣寫(xiě)的，道理深刻而觀點(diǎn)新穎，但表述出來(lái)的語(yǔ)言卻通俗易懂，娓娓道來(lái)，就像和老朋友在說(shuō)話，讓人在閱讀時(shí)有很強(qiáng)的親切感。也更容易消化和吸收。　　第三，案例鮮活生動(dòng)，有血有肉。　　本書(shū)挖掘了榜樣做得超乎尋常的地方，同時(shí)也挖掘了他們非常人性化的一面，讓那些榜樣的形象頓時(shí)變得親切起來(lái)，讓讀者有很深的認(rèn)同感，覺(jué)得榜樣也是普通人，離自己很近，就在自己身邊?！　”热缭谡劦酱蠹叶际煜さ脑不招彺宓狞h支部書(shū)記沈浩時(shí)，既有沈浩無(wú)私奉獻(xiàn)的一面，也挖掘了他作為普通人的情感。書(shū)中談到了沈浩的三次流淚，尤其是第一次流淚：到小崗村上任后，由于工作實(shí)在太忙，他無(wú)法照顧家中的老母親，只好暫時(shí)將母親托付給四哥照顧。沈浩是孝子，和母親的感情十分深厚，送母親走的那天，他跪下來(lái)，給母親磕了一個(gè)頭。車子開(kāi)動(dòng)的那一剎那，他忍不住失聲痛哭起來(lái)?！　∽x了這樣的細(xì)節(jié)，我們會(huì)有這樣的一種感覺(jué)：哪怕最優(yōu)秀的黨員，也生活在我們身邊，既食人間煙火，也有著和普通人一樣的喜怒哀樂(lè)。他們之所以能做得更好，就在于他們?cè)谔幚韱?wèn)題、面臨選擇時(shí)，能夠超越個(gè)人的情感。而這樣的寫(xiě)法，恰恰在無(wú)形中拉近了讀者和榜樣之間的距離，讓榜樣不僅僅是可敬，更是可親、可愛(ài)、可學(xué)的。　　再說(shuō)管用。什么叫管用？管用就是對(duì)指導(dǎo)自己的工作、解決自己的問(wèn)題有實(shí)實(shí)在在的幫助。這也是這本書(shū)的另一大亮點(diǎn)?！　”緯?shū)在“如何做”上面可謂下了很大的功夫。這讓我非常欣喜。因?yàn)檫^(guò)去不少黨政讀物，大多只強(qiáng)調(diào)“應(yīng)該”，而沒(méi)有強(qiáng)調(diào)“怎么辦”。而本書(shū)則恰恰相反，從頭到尾都在告訴你面對(duì)工作中經(jīng)常遇到的問(wèn)題究竟該如何解決，到底要“怎么辦”。比如在談到黨員如何跟群眾搞好團(tuán)結(jié)時(shí)，作者提出要“少用命令句，多用商量句”。也就是少用類似“你必須……”、“你就得……”、“你不能……”這樣的語(yǔ)言，而要多用“你覺(jué)得應(yīng)該怎么做？”、“你看這樣好不好？”這樣的語(yǔ)言?！　≡俦热?，每個(gè)人在工作中都難免會(huì)遇到?jīng)_突和矛盾，那么該如何最好地化解矛盾和沖突？書(shū)中提出了化解矛盾的四步曲：第一步：積極詢問(wèn)；第二步：認(rèn)同感受；第三步：請(qǐng)求，征得允許；第四步：解釋和提出盡可能多的選擇方案。類似的做法，在書(shū)中有很多。這些的做法簡(jiǎn)單、易學(xué)，但操作起來(lái)卻很管用?！　”緯?shū)的作者吳甘霖、鄧小蘭，是國(guó)內(nèi)享有聲譽(yù)的暢銷學(xué)作家。以往的作品多在經(jīng)管領(lǐng)域。這次他們將在社會(huì)各界廣受歡迎的暢銷書(shū)寫(xiě)法，應(yīng)用到黨政圖書(shū)方面，應(yīng)該說(shuō)是一種很成功的嘗試，是對(duì)當(dāng)前黨政讀物寫(xiě)作的良好創(chuàng)新。我相信:它不僅應(yīng)該是迎接建黨90周年的一本黨建好書(shū)，而且在建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織”和開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等學(xué)習(xí)活動(dòng)中，也能給各級(jí)黨組織和廣大黨員提供有益借鑒?！　。◤垬s臣，河北人，畢業(yè)于南開(kāi)大學(xué)，現(xiàn)為中央黨校黨建部教授、博士生導(dǎo)師，黨的學(xué)說(shuō)史教研室主任。其專著主要有：《〈共產(chǎn)黨宣言〉與中國(guó)共產(chǎn)黨的建設(shè)》、《共產(chǎn)黨執(zhí)政――理論、歷史、規(guī)律》等。）


編輯推薦
　　《做最好的黨員》一本看得進(jìn)、讀得懂、學(xué)得會(huì)的黨員通俗讀物。摒棄“假大空”，教會(huì)黨員“怎么想、怎么做、怎么說(shuō)、怎么學(xué)”。迎接建黨90周年權(quán)威黨員讀物，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)黨員首選讀物！建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織必備輔導(dǎo)讀本，貫徹落實(shí)“十二五”發(fā)展規(guī)劃7000多萬(wàn)黨員干部必備手冊(cè)，著名培訓(xùn)師、暢銷書(shū)作家吳甘霖、鄧小蘭最新黨員培訓(xùn)著作！





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