做最好的團(tuán)員

前言

　  2012年5月4日，中國(guó)共青團(tuán)迎來90歲華誕?；仡櫣睬鄨F(tuán)走過的90年光輝歷程，幾多風(fēng)雨，幾多洗禮。從成立之日起，中國(guó)共青團(tuán)就緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍，積極響應(yīng)黨的號(hào)召。　  1949年新中國(guó)成立，在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下全國(guó)人民取得了民族獨(dú)立和人民解放的偉大成就。為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)和人民的共同富裕，我們的國(guó)家正沿著新的發(fā)展道路穩(wěn)步前進(jìn)。作為新時(shí)期的共青團(tuán)員，更應(yīng)該積極加入新時(shí)代建設(shè)行列，為中華民族的偉大復(fù)興和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。　  作為中國(guó)共產(chǎn)黨的忠實(shí)助手，中國(guó)共青團(tuán)不僅是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì)，也是在實(shí)踐中培養(yǎng)振興民族事業(yè)后備力量的學(xué)?！，F(xiàn)階段，我國(guó)正處在新的歷史起點(diǎn)上，更多的事業(yè)需要投入與開拓，很多的困難和局面亟待解決與改變，未知的領(lǐng)域等待探索與挖掘，而這都需要我們當(dāng)代青年去開創(chuàng)、去貢獻(xiàn)自己的一份力量?！? 黨中央已經(jīng)向全國(guó)各族人民發(fā)出了奪取新勝利的動(dòng)員令，共青團(tuán)作為青年人的先鋒組織也向全國(guó)各族青年表達(dá)了堅(jiān)定不移跟黨走的決心。作為黨的后備力量、生力軍，我們當(dāng)代青年更是積極肩負(fù)起了實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興、全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的重任，決心要用自己的青春、智慧和汗水去鑄就祖國(guó)的美好未來。而這一切，都離不開共青團(tuán)員和各族青年的自我建設(shè)與自我提升。只有自身足夠強(qiáng)大和完善，才能更有效、更富創(chuàng)造性地為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量；才能吸引、引導(dǎo)更多的青年和他人加入我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)的行列，讓我們的祖國(guó)更昌盛、更穩(wěn)定、更強(qiáng)大！　  為響應(yīng)我們黨和共青團(tuán)的號(hào)召，本書的編寫結(jié)合了中國(guó)共青團(tuán)的光榮歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)及時(shí)下的社會(huì)精神，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大團(tuán)員去認(rèn)識(shí)加強(qiáng)自我建設(shè)的重要性以及如何去加強(qiáng)自我建設(shè)。下面就本書特點(diǎn)和內(nèi)容做一些基本的介紹：　  1.傳統(tǒng)性　 本書回顧了中國(guó)共青團(tuán)以往90年的光輝歷程，以便讓更多的團(tuán)員和青年了解共青團(tuán)史，更好地繼承和發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，在人民群眾中樹立先進(jìn)代表的榜樣?！? 2.時(shí)代性　 為反映時(shí)代精神，本書結(jié)合當(dāng)前的一些社會(huì)文化現(xiàn)象，目的是更好地引發(fā)先進(jìn)青年的思考、探討與自我對(duì)比、評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)，從而對(duì)自己提出更全面、更合理的發(fā)展規(guī)劃，讓自我更完善，更符合時(shí)代要求?！? 3.全面性　 基于黨和團(tuán)對(duì)團(tuán)員和青年們提出的加強(qiáng)自我建設(shè)的要求，本書囊括了文化知識(shí)建設(shè)、精神文明建設(shè)、國(guó)防意識(shí)建設(shè)、自我認(rèn)知建設(shè)、思想建設(shè)等方面的內(nèi)容和具體標(biāo)準(zhǔn)，讓籠統(tǒng)的自身建設(shè)事業(yè)更具體和形象化。　  4.實(shí)踐性　 為引導(dǎo)更多青年積極加入自我建設(shè)行列，本書結(jié)合了當(dāng)代優(yōu)秀青年的典型事例，對(duì)黨與團(tuán)的時(shí)代要求做了最生動(dòng)的講解，語(yǔ)言樸實(shí)凝練，看待問題不乏深刻?！? 最好的團(tuán)員、杰出的青年，離我們并不遙遠(yuǎn)。只要我們積極去進(jìn)行自我建設(shè)，我們就是最好的團(tuán)員，最杰出的青年！　  希望本書能帶給更多的青年啟迪與引導(dǎo)，能有更多的人加入自我建設(shè)和祖國(guó)全面建設(shè)的行列，這也是本書的出版意義和編者的意愿所在。由于編者能力所限，書中錯(cuò)漏與不妥之處在所難免，歡迎廣大讀者批評(píng)指正。

內(nèi)容概要

　　這是一本自身建設(shè)手冊(cè)，再現(xiàn)了中國(guó)共青團(tuán)光榮歷程中革命先輩們的英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)，飽滿熱情的詮釋了有志青年的光輝形象。另外，本書還與當(dāng)下一些時(shí)代心理、社會(huì)現(xiàn)象緊密聯(lián)系在一起，極具高度時(shí)代感與社會(huì)價(jià)值感的闡發(fā)了當(dāng)代青年應(yīng)擔(dān)負(fù)的使命和責(zé)任，給當(dāng)代青年指明了方向與目標(biāo)。相信每一個(gè)讀者朋友、每一個(gè)當(dāng)代青年都能從中汲取力量，積極開創(chuàng)自己的未來！

書籍目錄

第一章 最好的團(tuán)員緊跟黨
　1. 黨的奮斗目標(biāo)就是我們的
　2. 緊跟黨的每一步
　3. 我們就是先鋒
　4.“蝸居”山窩窩里的“民星”
第二章 最好的團(tuán)員有理想
　1.傳奇源于理想
　2. 行動(dòng)才是真理
　3. 信念的力量
　4 .要么死去，要么精彩地活著
第三章 最好的團(tuán)員講道德
　1. 要有社會(huì)公德意識(shí)
　2. 伸出你能給予的雙手
　3. 人民的利益是我的責(zé)任
　4. 你是枝江的驕傲
第四章 最好的團(tuán)員重愛國(guó)
　1. 民族自尊心是精氣神
　2 . 國(guó)防意識(shí)也是必需品
　3 . 維護(hù)各民族間的友愛與團(tuán)結(jié)
　4. 中國(guó)加油！
第五章 最好的團(tuán)員愛學(xué)習(xí)
　1. 科學(xué)文化知識(shí)是基礎(chǔ)
　2. 與時(shí)俱進(jìn)的新知識(shí)少不了
　3. 自我認(rèn)知學(xué)習(xí)
　4. 追求卓越，實(shí)現(xiàn)超越
第六章 最好的團(tuán)員勇實(shí)踐
　1. 現(xiàn)代化建設(shè)需要你的積極加入
　2. 聯(lián)系群眾，向群眾學(xué)習(xí)
　3. 獨(dú)立自主很重要
　4. 勇敢不霸道，敢為天下先
第七章 最好的團(tuán)員敢開拓
　1. 與時(shí)代共奮進(jìn)
　2. 創(chuàng)新是動(dòng)力
　3. 勇于艱苦創(chuàng)業(yè)
　4. 如果你熱愛創(chuàng)新，就請(qǐng)加入進(jìn)來
第八章 最好的團(tuán)員善自律
　1. 作出自己正確的思想指導(dǎo)分辨
　2. 遵守法律法規(guī)與道德
　3. 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
　4. 一個(gè)“孝”字引發(fā)的愛

章節(jié)摘錄

　  （一）信念的力量　  伴隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，我們的生活水平有了很大程度的提高，生活節(jié)奏也在明顯加快。面對(duì)忙碌快節(jié)奏的工作、學(xué)習(xí)與生活，很多人常常會(huì)忘記了思索，思索人性最本質(zhì)的東西?！? 正如，我們每天奔波，很多人都會(huì)說“為了生活”，那我們又是為什么而活，又是什么支撐著我們努力去活？相信很多人未曾思考過個(gè)問題，這就是信念?！? 信念的力量是強(qiáng)大的，就像一顆種子的生命孕育過程。埋下的雖只是一顆種子，但更多的是我們的期待，期待它的發(fā)芽、萌葉、開花。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，也許它很久都不會(huì)露出腦袋來。一些人很快會(huì)選擇了遺忘，遺忘下面的那顆生命，遺忘自己曾經(jīng)心存的期待與花開時(shí)的明媚心情。但心存念想的人們，則會(huì)繼續(xù)每天給它澆水，然后毅然期待。這是一種期待，更是一種信念?！? 而對(duì)于種子來說，它更是沖破來自土壤、石塊或者更艱難環(huán)境的種種阻撓，然后開始自己一段即便短暫但耀眼的生長(zhǎng)歷程。它更是一種內(nèi)在的信念與力量，那是相信自己終會(huì)突破自己，終會(huì)開花的期待?！? 不管是生活，還是生命的歷程，或是一件偉大事情的開展，都需要信念來支撐。因?yàn)楹娌粫?huì)永久平靜沒有波瀾，如果些許的波瀾都經(jīng)受不住，又怎么能經(jīng)歷驚濤駭浪，而這些可以說隨時(shí)都可能發(fā)生?！? 同時(shí)，人生是一個(gè)體驗(yàn)的過程，我們的眼前不可能總是一馬平川，生命的困境也總會(huì)一個(gè)接著一個(gè)，我們也永遠(yuǎn)不可能把所有的困難一次經(jīng)歷完?！? 人生總是充滿困難，這是生命的規(guī)律，也是對(duì)我們的最大挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)承受并經(jīng)受得住，這樣得到的東西才會(huì)更美好，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的感覺才會(huì)更有味道?！? 而這些都得益于信念的力量，有了信念，人生或者事業(yè)中一個(gè)緊接一個(gè)的困難就再也不會(huì)絆住我們的雙腳，我們也不會(huì)在面對(duì)新的人生困境時(shí)而愁眉不展；相反，寫在我們臉上的則是對(duì)自己理想的肯定與期待，對(duì)未來的渴望與堅(jiān)信?！? 翻開歷史的畫冊(cè)，映入人們眼簾的更是一張張洋溢在我們黨和團(tuán)寬廣懷抱里幸福綻放的笑臉，那是自信的神采，更是信念的雕琢。那時(shí)的青年與志士臉上寫滿的是堅(jiān)定、開拓與進(jìn)取，而這也正是作為一個(gè)青年人最可貴也是最應(yīng)當(dāng)擁有的品質(zhì)。他們年輕堅(jiān)定的神采，仿佛不知困難為何物，生命中全是陽(yáng)光，那是在我們黨、團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，源自心底的一種信仰。　  要想做新時(shí)期的優(yōu)秀青年、杰出團(tuán)員，也應(yīng)當(dāng)具有樂觀的品質(zhì)、堅(jiān)信信念的力量。新時(shí)期的我們，崇高遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)過程中，并不是一帆風(fēng)順的，我們也常常會(huì)面對(duì)來自自然的災(zāi)害或者人為因素的困難。這就需要我們用最樂觀的態(tài)度與信念的力量去面對(duì)每一次風(fēng)雪，去跨越每一次攔在自己面前的障礙，讓信念成為我們積極樂觀面對(duì)生活的必需品，與我們一路同行。相信這會(huì)改變我們的人生態(tài)度與對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，相信這樣的我們能創(chuàng)造更美好的未來?！? 榮獲2008年度“全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)的鶴山青年、國(guó)家殘疾人游泳集訓(xùn)隊(duì)隊(duì)員李漢華，從小就非常熱愛游泳事業(yè)，3歲的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳。9歲進(jìn)入江門體校當(dāng)游泳運(yùn)動(dòng)員，13歲奪得全國(guó)少年分區(qū)賽50米仰泳、100米仰泳冠軍，在江門體校的8年間奪得各類比賽金、銀、銅牌36枚，成為冉冉上升的泳壇之星。但就在他迎來人生燦爛的17歲時(shí)，卻遭遇了人生中的一次大災(zāi)難。他在家干活發(fā)生意外，造成高位癱瘓，飽受身體和內(nèi)心的折磨。經(jīng)過康復(fù)訓(xùn)練后，回到自己熱愛的游泳事業(yè)當(dāng)中，他內(nèi)心更多的渴望是能在2008年殘奧會(huì)中奪得冠軍，做讓自己、國(guó)家驕傲自豪的事情?！? 剛開始的過程是痛苦的，由于雙腿不能劃水，他常常會(huì)因?yàn)轶w力不支而引起抽筋、頭暈眼花等現(xiàn)象，有時(shí)甚至常常會(huì)因?yàn)槌榻疃鄣靡粋€(gè)晚上都無法睡覺。但他卻相信通過自己的努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。他是那么熱愛游泳事業(yè)，他始終相信雖然自己有殘疾，但仍舊是個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人，通過自己的努力仍然可以為國(guó)家、為人民作貢獻(xiàn)。終于，他被選入省游泳隊(duì)，后由于自己的堅(jiān)持不懈，和對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求，他在多項(xiàng)比賽中取得冠軍，并多次打破世界紀(jì)錄?！? 每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，但夢(mèng)想更多的是需要信念的支撐，需要我們依靠信念的力量堅(jiān)持走下去。有了理想，人生會(huì)變得精彩；有了信念，理想更易變成現(xiàn)實(shí)。共青團(tuán)員正處于自己人生的最燦爛時(shí)期，更應(yīng)當(dāng)放飛自己的夢(mèng)想，用信念做翼去飛得更高。（二）“蝸居”山窩窩里的“民星”　  ——記河南淮陽(yáng)最美80后鄉(xiāng)村教師李靈　  ◆留守兒童何去何從　  在中國(guó)有這樣一個(gè)特殊群體：父母為了生活奔波外出打工，他們被迫留守家中，或與爺爺奶奶、外公外婆一起居住，或者投靠其他親戚門下，或者寄宿學(xué)校當(dāng)中。他們與父母相聚的時(shí)間很短很短，一年一次，有時(shí)甚至?xí)菐啄暌淮?。他們享受不到其他孩子?yīng)當(dāng)享有的充分的母愛或者父愛，他們得不到與父母之間應(yīng)有的溝通，他們構(gòu)成了一個(gè)近年來越來越突出的社會(huì)問題，他們的名字叫“留守兒童”。　  據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示：由于地理、歷史等原因，我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，農(nóng)村人地矛盾尖銳，這直接導(dǎo)致了農(nóng)村大量剩余勞動(dòng)力的產(chǎn)生。為了改變生存狀況，很多剩余勞動(dòng)力被迫選擇了外出打工。而同時(shí)又由于經(jīng)濟(jì)問題，無法將子女帶在身邊。因此，也就產(chǎn)生了大量的留守兒童?！? 據(jù)有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：中國(guó)農(nóng)村目前留守兒童數(shù)量超過了5800萬人，其中57.2%的留守兒童是父母一方外出，42.8%的留守兒童是父母同時(shí)外出?！? 由于對(duì)這些孩子的監(jiān)護(hù)不力、疏于照顧、缺乏撫慰、親情缺失等因素，常常導(dǎo)致這些孩子心理健康方面存在陰影。而近年來，由于處于成長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期的留守兒童無法享受到來自父母正確人生觀、價(jià)值觀引導(dǎo)和幫助而造成的青少年犯罪現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。　  為此，國(guó)家出臺(tái)了相關(guān)政策，各地政府也紛紛根據(jù)各自的實(shí)際情況制定相應(yīng)解決措施，眾多公益團(tuán)體也投入到切實(shí)關(guān)注留守兒童的行列當(dāng)中?！? 2009年6月16日，鄭州的一位網(wǎng)友“莫笑書生無情”在博客里動(dòng)情地寫道：“下班回家吃飯的時(shí)候，看到我們小區(qū)門口一個(gè)推三輪車收購(gòu)廢品的女孩，二十七八歲的年紀(jì)，衣著樸素，一看就是農(nóng)村過來的。和別人不同的是，這個(gè)女孩只收購(gòu)小學(xué)教輔之類的東西，出價(jià)也比別人的高。”同時(shí)他還附上一組自己實(shí)際拍來的照片：鄭州街頭，一名二十多歲的收破爛女子；她一邊奮力蹬著三輪車，一邊吃著饅頭，還就著自帶的開水喝上兩口。 這位網(wǎng)友還附上鼓勵(lì)與敬佩的語(yǔ)言：“希望每一個(gè)曾經(jīng)有過這種經(jīng)歷的人，可以稍稍給女孩兒盡一點(diǎn)兒力量……”　  《鄭州晚報(bào)》發(fā)現(xiàn)這一線索后，立即組織記者分路尋找，事隔兩天后，在一個(gè)暴雨傾盆的下午，記者終于在這位女子鄭州的親戚家守候到冒雨歸來的她。她就是2009年感動(dòng)中國(guó)人物——最美80后女校長(zhǎng)李靈?！? ◆一切從零開始　  淮陽(yáng)，一個(gè)歷史悠久、文化燦爛的地方，這里既是道教文化的發(fā)源地，也是中國(guó)農(nóng)業(yè)先河開辟的地方；同時(shí)它也是最美80后女校長(zhǎng)李靈的家鄉(xiāng)，一個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣，河南省勞務(wù)輸出大縣。這里每個(gè)村子里幾乎18歲以上的剩余勞動(dòng)力都選擇了外出打工，于是眾多的孩子被留在家中，與爺爺奶奶或者外公外婆住在一起。但由于當(dāng)?shù)匦W(xué)布局很分散，再加上經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越的一些人搬向城鎮(zhèn)，于是，農(nóng)村學(xué)校在縮減，很多孩子面臨輟學(xué)?！? 2002年，李靈從淮陽(yáng)師范畢業(yè)，當(dāng)她看到有大量留守兒童即將面臨輟學(xué)回家時(shí)，于是她心中產(chǎn)生了這樣一個(gè)想法：在家鄉(xiāng)辦一所希望小學(xué)。她的想法得到了擁有四十多年教齡的父親和家人的支持。于是，一個(gè)為留守兒童搭建夢(mèng)想、學(xué)習(xí)知識(shí)的學(xué)校就這樣開始了籌備?！? 但很多時(shí)候現(xiàn)實(shí)是殘酷的，李靈的父親是一位執(zhí)教四十多年的鄉(xiāng)村教師，母親在家務(wù)農(nóng)，可以說家里經(jīng)濟(jì)很拮據(jù)。僅憑家里的積蓄根本無法支付開辦學(xué)校的啟動(dòng)資金，于是父親找親友借了幾萬塊錢，在鄰村租了一塊地建起了校舍?！? 可是，老師又成了問題，當(dāng)時(shí)僅有自己一名老師，無奈她把同樣是師范畢業(yè)的表弟拉過來當(dāng)老師。接下來，她更是課本、機(jī)器、桌椅一件件去淘，在籌備的那段日子，她一有空就會(huì)去廢品收購(gòu)站。就這樣，終于在當(dāng)年7月，經(jīng)當(dāng)?shù)亟涛鷾?zhǔn)，李靈希望小學(xué)在兩間租來的房子里開課了。一個(gè)單純的開辦希望小學(xué)的想法，真正到具體開課，那絕對(duì)不是一件容易的事情。到現(xiàn)在有了幾百個(gè)學(xué)生，教室班級(jí)也是一直在增加，而這一切都是因?yàn)橛兴?。? 她也真正印證了2009年感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選組委會(huì)授予李靈的頒獎(jiǎng)詞：一切從零開始，從鄉(xiāng)村開始，從識(shí)字和算術(shù)開始?！? “二十多歲本應(yīng)是燦爛的年華，但她卻把這些時(shí)光交給了這些孩子們，皺紋過早地爬上了她的眼角，雙手也滿是操勞的印記，而她對(duì)這一切始終無悔與堅(jiān)持。”　  ◆別的學(xué)生擁有的我們也要有　  作為學(xué)校校長(zhǎng)又兼任思想品德老師的李靈，在課外的時(shí)候經(jīng)常會(huì)給孩子們講故事。常常是一本故事書講遍了所有的班級(jí)，孩子們還是纏著自己講?？粗⒆觽兛释难凵瘢铎`心里深深地感到：孩子們太需要課外讀物了。　  可是，自己的學(xué)校是完全免費(fèi)的，而且這幾年來為了建學(xué)校自己已經(jīng)欠下了8萬元的欠款，現(xiàn)在自己實(shí)在無力拿錢給孩子們買課外讀物。于是，李靈腦子里蹦出了這樣一個(gè)想法——收購(gòu)舊書，于是，她找父親拿了200塊錢就前往了鄭州，這也就有了前面鄭州街頭的一幕?！? 起初的時(shí)候，她也害羞，喊不出來，但想著那些孩子們渴望的眼神，她還是硬著頭皮堅(jiān)持了下來?？墒牵?dāng)她騎著三輪車想要進(jìn)入小區(qū)時(shí)，卻被門衛(wèi)攔了下來，因?yàn)?，她的樣子，她的破三輪車只代表她是拾破爛的。她把自己收購(gòu)舊書的事情講了一下，旁邊的阿姨告訴她說，讓她等著，自己回家給她拿孫子的舊課外讀物。沒過多久，小區(qū)里的很多人把自己家的舊課外讀物拿來給她，也有好心的人看她中午只是啃燒餅，從家里給她拿來開水。很快，她就收到了五千多冊(cè)圖書?！多嵵萃韴?bào)》報(bào)道了這件事后，一些好心人想要拿書給她找不到她時(shí)，就托《鄭州晚報(bào)》轉(zhuǎn)交給她?！? 當(dāng)她回到學(xué)校時(shí)，校園一下子就沸騰了，孩子們太興奮了，比父母給自己買了新衣服還要高興。就在那一刻，她心里充滿了喜悅與滿足，覺得自己苦點(diǎn)累點(diǎn)是值得的，就算有時(shí)一天下來累得雙腿抬都抬不起來?！? 她的無私奉獻(xiàn)和行動(dòng)無不在印證著那句話：她挑著孩子沉甸甸的夢(mèng)想，她在春天播下希望的種子。　  ◆我是幾百個(gè)孩子的媽媽　  她不僅是校長(zhǎng)，還是思想品德老師，更是孩子們的媽媽。教學(xué)結(jié)束后，她便由校長(zhǎng)兼老師的職能轉(zhuǎn)化為“保姆”。孩子們病了，她自己花錢給孩子們看病，求醫(yī)問藥，可以說孩子們的事情占據(jù)了她生活的全部?！? 二十多歲的她，早已到了談戀愛的年齡，可她卻說自己太忙了，現(xiàn)在還沒有時(shí)間考慮這些事情。　  留守兒童，性格大多比較內(nèi)向、敏感，甚至一些孩子有些憂郁。一天，李靈發(fā)現(xiàn)一位五年級(jí)的學(xué)生情緒不太對(duì)。這位學(xué)生父母都在外打工，已經(jīng)有兩年多沒有回來過了。對(duì)父母的思念讓這個(gè)孩子變得更沉默寡言，學(xué)習(xí)成績(jī)也是一直在退步，由于長(zhǎng)期和老師待在一起，有時(shí)竟想把老師當(dāng)做媽媽?！? 有一次，這位學(xué)生對(duì)自己的老師說：“老師，老師，你能不能當(dāng)做媽媽讓我親一口？”　  聽到這個(gè)事情的李靈，當(dāng)時(shí)就流下了眼淚。她給孩子的媽媽通了電話，讓孩子的父母多關(guān)心孩子，同時(shí)，自己更是對(duì)孩子多加關(guān)心與照顧。　  很多孩子不愿意說話，不開心，李靈便常去開導(dǎo)他們，當(dāng)“媽媽”關(guān)愛他們。她也真正做到了她所說的那樣：“他們的父母不在身邊，他們已經(jīng)很缺少關(guān)愛了。我就是他們的媽媽。我不敢保證他們將來都成才，但起碼都過得快樂，身心健康。”　  這就是80后最美女校長(zhǎng)，“別人離開的時(shí)候，她卻留下來；別人收獲的時(shí)候，她還在耕作”。“她把愛帶進(jìn)了鄉(xiāng)村學(xué)校的課堂”，“她在自己可以開花的年華上，卻做了泥土，滋養(yǎng)更多的花開”?！? 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　  2012年5月4日，中國(guó)共青團(tuán)90歲生日，全國(guó)掀起了新一輪共青團(tuán)員加強(qiáng)自身建設(shè)高潮。作為一本迎接中國(guó)共青團(tuán)90歲生日的自我建設(shè)手冊(cè)，它具有以下特點(diǎn)：　  1. 實(shí)踐性　 本書是市面上第一本有事跡、有闡發(fā)、有實(shí)例、有結(jié)合的具體講述如何做好一個(gè)合格團(tuán)員、如何全面提高自己的平裝共青團(tuán)類圖書；它與以往的單純團(tuán)史介紹類圖書相比有著很大的不同，更傾向于實(shí)際的可實(shí)踐性。　  2. 時(shí)代性　 本書積極結(jié)合了時(shí)下的精神與現(xiàn)象，具體而又深刻，對(duì)于青年們具有高度的指導(dǎo)作用和現(xiàn)實(shí)意義。

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