希臘神話

出版時(shí)間:2009-5  出版社:外語(yǔ)教研  作者:(俄)H.A.庫(kù)恩|主編:金波|改編:王媛媛  頁(yè)數(shù):194  

前言

十幾年前,有一個(gè)小姑娘,常常邊走路邊看書。她有時(shí)會(huì)咯咯笑,有時(shí)又會(huì)悄悄擦去淚珠。有那么一次,這個(gè)小姑娘看書看得太專心了,腦袋咚的一聲撞到了樹(shù)上,還摔了個(gè)大馬趴。周圍的人都看著小姑娘笑,小姑娘不好意思地爬起來(lái),揉揉腦門上的大包,又翻開(kāi)書,接著看了起來(lái)!你知道這個(gè)小姑娘是誰(shuí)嗎?那就是我啊,我可是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書蟲!小時(shí)候,無(wú)論是在床上,還是在公共汽車上。無(wú)論是在吃飯的時(shí)候,還是在課間休息的時(shí)候,我都捧著書,一刻不停地讀著。讀書給心靈帶來(lái)甘甜的雨露,給生活帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣,也為我插上了一對(duì)想象的翅膀:從9歲發(fā)表第一篇文章,到13歲在臺(tái)灣出版第一本童話集,寫作對(duì)我這個(gè)小書蟲來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)不是什么難事、苦事!回想自己的閱讀經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn),經(jīng)典童話和寓言故事對(duì)孩子們有著天然的吸引力。它們讓我的童年生活充滿了奇妙的魔法:游泳池是小人魚的海底花園,小火柴棍兒就是《格列佛游記》里小人國(guó)的居民,玩具娃娃們則是一個(gè)個(gè)王子和公主……我把頭埋進(jìn)暖暖的被窩,就像皮諾曹鉆進(jìn)了一團(tuán)漆黑的鯨魚肚子;我嘴饞的時(shí)候,就幻想能有一座屬于我的“點(diǎn)心屋”……每本經(jīng)典名著都是一個(gè)有魔力的寶箱,里面藏著閃閃發(fā)光的珍寶,讓每個(gè)打開(kāi)箱子的人為之著迷。無(wú)數(shù)個(gè)經(jīng)典名著組成的“小書房”,就像一個(gè)大迷宮,里面的道路曲折離奇。孩子們走迷宮的時(shí)候雖然滿心歡喜,但有時(shí)也難免會(huì)碰壁——來(lái)自不同地域、時(shí)代、文化背景的故事,與當(dāng)代孩子們的現(xiàn)實(shí)生活難免會(huì)有隔膜。因此,我們需要一些真正了解孩子,熟悉兒童文學(xué)的成年人,為孩子們的閱讀引路!“小書房·世界經(jīng)典文庫(kù)”邀請(qǐng)小學(xué)語(yǔ)文名師們對(duì)叢書進(jìn)行了精心編寫和注釋,化解了閱讀中的難點(diǎn),讓小讀者們不僅獲得閱讀的快樂(lè),更能在文學(xué)素養(yǎng)上有所長(zhǎng)進(jìn)。請(qǐng)你翻開(kāi)這本書,走進(jìn)“小書房”,做一個(gè)和我一樣的快樂(lè)小書蟲吧!2009年3月于北京

內(nèi)容概要

希臘神話來(lái)源于古代文明的發(fā)祥地之一兩千多年前的古希臘。翻開(kāi)這本書,你會(huì)進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界——在陽(yáng)光明媚、大海湛藍(lán)的占希臘,高高的奧林匹斯山上有代表自然力的諸神,廣袤的大地上有無(wú)數(shù)桀驁不馴的人類英雄,山林中有外形奇特、性格鮮明的潘神和人馬。幾千年來(lái),兩方藝術(shù)家和作家們無(wú)數(shù)次地描繪過(guò)這個(gè)世界里發(fā)生的奇妙故事和宏大的戰(zhàn)爭(zhēng),歌頌過(guò)這些神靈和英雄身上的偉大精神。現(xiàn)在,親愛(ài)的小讀者,也請(qǐng)你打開(kāi)書,來(lái)瀆一讀這些神奇的故事吧!

作者簡(jiǎn)介

作者:(俄國(guó))H.A.庫(kù)恩(Kuhn.H.A.) 叢書主編:金波 改編:王媛媛

書籍目錄

神的故事
宙斯
赫拉
波塞冬
哈得斯
阿波羅
阿耳忒彌斯
赫淮斯托斯
雅典娜
阿佛洛狄忒
阿瑞斯
赫耳墨斯
狄俄尼索斯

人類的時(shí)代
人類的引導(dǎo)者——普羅米修斯
人類的時(shí)代
皮拉和丟卡利翁
法厄同
點(diǎn)金術(shù)
帕耳修斯
伊阿宋
忒修斯
赫拉克勒斯
俄狄浦斯
特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)
奧德修斯回鄉(xiāng)記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):插圖:三姐妹中只有美杜莎是凡人的身體,可以被人殺死,而她的兩個(gè)姐姐都是不死之身。顯然,要?dú)⑺烂蓝派^非易事。眾神得知宙斯的兒子帕耳修斯要去除掉美杜莎,紛紛趕來(lái)幫忙。赫耳墨斯交給他一把鋒利的彎刀,雅典娜給他一面光亮的銅盾,自然女神們送給他三件寶貝:哈得斯的隱身頭盔、赫耳墨斯的帶翅膀的飛鞋,還有一個(gè)神奇的、可以自由伸縮的背囊。一切準(zhǔn)備停當(dāng)后,帕耳修斯便告別家人,踏上了征程。經(jīng)過(guò)艱難跋涉,帕耳修斯來(lái)到了一個(gè)黑暗的國(guó)度,探詢美杜莎的下落。這里住著三個(gè)老女妖,她們?nèi)齻€(gè)人只有一只眼睛,每天輪流使用。帕耳修斯趁她們交換眼睛的間隙,奪走了這唯一的一只眼珠。失去光明的女妖們驚慌失措地尖叫起來(lái)。帕耳修斯趁機(jī)喊道:“如果你們告訴我美杜莎的住所,我就把眼睛還給你們?!彼齻冎缓么饝?yīng)了。就這樣,帕耳修斯穿著飛鞋,瞬間來(lái)到了戈?duì)栘暤某惭āI甙l(fā)女妖們正在海邊的巖石上熟睡。帕耳修斯不敢直視她們,就靠光亮的銅盾反射出的影子來(lái)分辨哪一個(gè)是美杜莎。這時(shí),赫耳墨斯從天庭趕來(lái),悄悄地指點(diǎn)他:“看,中間的那個(gè)女妖就是美杜莎,趁著她在熟睡,趕快動(dòng)手吧?!?/pre>

編輯推薦

《教育部語(yǔ)文新課標(biāo)必讀叢書?希臘神話》:文學(xué)名著以其獨(dú)特的社會(huì)視角、深刻的思想意義和強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力,歷經(jīng)歲月的淘洗仍能經(jīng)久不衰。在各種快餐讀物充斥的今天,讓孩子愛(ài)上經(jīng)典、愛(ài)上閱讀,無(wú)疑具有文化傳承的非凡意義?!靶?世界經(jīng)典文庫(kù)”從世界名著中選取適合小學(xué)生閱讀的作品,邀請(qǐng)具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師參與改寫,既保留了原著的精髓,又在故事選取、遣詞造句、謀篇布局等方面進(jìn)行了創(chuàng)新。孩子在享受閱讀快樂(lè)的同時(shí),其寫作技巧、人生視野、品格性情等也潛移默化地得到提高、拓展和培育。愿這套書能得到廣大小讀者的喜愛(ài),成為大家的“小書房”!——教育部全國(guó)語(yǔ)文教材審定委員會(huì)委員、著名兒童文學(xué)作家、詩(shī)人金波

圖書封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)91條)

 
 

  •   希臘神話來(lái)源于古代文明的發(fā)祥地之一兩千多年前的古希臘。翻開(kāi)這本書,你會(huì)進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界——在陽(yáng)光明媚、大海湛藍(lán)的占希臘,高高的奧林匹斯山上有代表自然力的諸神,廣袤的大地上有無(wú)數(shù)桀驁不馴的人類英雄,山林中有外形奇特、性格鮮明的潘神和人馬。幾千年來(lái),兩方藝術(shù)家和作家們無(wú)數(shù)次地描繪過(guò)這個(gè)世界里發(fā)生的奇妙故事和宏大的戰(zhàn)爭(zhēng),歌頌過(guò)這些神靈和英雄身上的偉大精神。
  •   很喜歡看,知道了解很多古代希臘神的神話。讓我記得啦好幾個(gè)神的名和故事。讓我有長(zhǎng)了一點(diǎn)知識(shí)。
  •   看了這本書,我?guī)Ш⒆訁⒂^畫展時(shí),剛好看到希臘神話中的部分人物的畫像,孩子能根據(jù)其人物講述書中的內(nèi)容,讓孩子感覺(jué)到自己知識(shí)“淵博”。
  •   希臘神話值得家長(zhǎng)個(gè)孩子一起看的書,推薦!
  •   清楚了解了很多希臘神話的故事
  •   小書房的,還不錯(cuò)!
  •   希臘神話總有她的神秘色彩,讓你對(duì)她充滿向往,引領(lǐng)你一路讀下去!
  •   希臘神話這本書真好
  •   很喜歡希臘神話,質(zhì)量不錯(cuò)
  •   兒子很喜歡看希臘神話,不錯(cuò):)
  •   內(nèi)容較簡(jiǎn)單,女兒一晚上看完了,還是結(jié)合之前看過(guò)的那本較厚的希臘神話講給我聽(tīng)的
  •   雖然幫弟弟買的,但是自己也蠻喜歡希臘神話 和小王子的啊。
  •   了解希臘的神話比較全了
  •   7歲的女兒突然對(duì)希臘神話感興趣了,這本看上去還比較通俗,她能夠看下去。
  •   孩子很喜歡,之前就一直問(wèn)我希臘的神,有這本可以讓她自己了解了
  •   兒子還未看,自己倒先看了,初步了解了希臘的神,不錯(cuò)
  •   神話故事,內(nèi)容簡(jiǎn)短,孩子喜歡看。
  •   不錯(cuò),內(nèi)容還挺有趣,故事的來(lái)源于人類對(duì)未知世界的神秘感
  •   有助于孩子的想象力培養(yǎng),適合小學(xué)三四年級(jí)
  •   不錯(cuò),孩子5年級(jí)很喜歡,了解了很多神話人物的關(guān)系。
  •   適合三四年級(jí)孩子看。
  •   通俗易懂的神話故事,不錯(cuò)!
  •   書質(zhì)量不錯(cuò)。故事還是那些老故事,所以定位三到四年級(jí)閱讀的話,文字略嫌簡(jiǎn)單。
  •   內(nèi)容易懂,適合小學(xué)生看,故事挺好看,書的質(zhì)量也很好
  •   書里的故事很吸引孩子,也上孩子明白了一些道理。
  •   字比較大,適合孩子閱讀
  •   不錯(cuò)的神話,女兒很愛(ài)讀
  •   拿到書后孩子很喜歡,看完后還給我講書中的故事,非常好。
  •   非常適合小朋友讀,讓孩子利用假期好好的補(bǔ)充一下課外知識(shí) 很好
  •   兒子看完這本書,老喜歡向我提問(wèn),什么神叫什么名字,說(shuō)明他對(duì)此感興趣了,此書也起到作用了!這套書排版也看起來(lái)很舒服!
  •   是給三年級(jí)的兒子買的,他只用了兩天時(shí)間就看完了,書的印刷和包裝都很精美,內(nèi)容也適合孩子。
  •   很好,小孩2年級(jí),書在讀,很適合小學(xué)生。
  •   喜歡,經(jīng)典名著。
  •   兒子很喜歡,適合他這個(gè)年齡的孩子看,增長(zhǎng)知識(shí)
  •   能激發(fā)孩子閱讀的興趣。
  •   與孩子共同閱讀真的很不錯(cuò)
  •   最新小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文1000篇,非常好的書,孩子特別喜歡看。對(duì)寫作有幫助。
  •   小孩蠻喜歡,適合喜歡純文字閱讀的。
  •   很適合小朋友閱讀,兒子超級(jí)喜歡!?。?!
  •   孩子喜歡這里面的故事,好書!
  •   孩子對(duì)故事情節(jié)理解的很好,很吸引孩子,愛(ài)不釋手。
  •   開(kāi)闊視野,豐富孩子的課外知識(shí),很不錯(cuò)。
  •   不錯(cuò)的書,紙張、印刷和內(nèi)容的字體大小都很不錯(cuò).適合上四年級(jí)的兒子看。
  •   這是孩子自己挑選的圖書,非常適合孩子
  •   打開(kāi)孩子的想象 此書不錯(cuò)
  •   書還是不錯(cuò)滴。很適合學(xué)生看
  •   孩子想要一本這方面的書很久了,比較了好長(zhǎng)時(shí)間選了這本,語(yǔ)言優(yōu)美,非常好
  •   學(xué)校要求孩子看的書
  •   孩子大人都可以看到書
  •   是老師要求買的書,孩子也特別喜歡看。
  •   書內(nèi)只有幾張畫圖,而且是黑白的,一拿上手不能吸引女兒。開(kāi)始給她讀后,她喜歡得不得了。相信她遲早會(huì)自己把書翻幾遍的。字體大小適合,印刷不錯(cuò),價(jià)錢好。值!
  •   老師指定寒假必讀的書……
  •   今天收到貨了,不錯(cuò)的書,值得去看
  •   昨晚我九點(diǎn)才訂購(gòu)的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信,快遞很給力!比我昨晚我九點(diǎn)才訂購(gòu)的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信,快遞很給力!比我想象的快多了。書的質(zhì)量也很好!不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購(gòu)的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信,快遞很給力!比我想象的快多了。書的質(zhì)量也很好!不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購(gòu)的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信,快遞很給力!比我想象的快多了。書的質(zhì)量也很好!不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購(gòu)的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信,快遞很給力!比我想象的快多了。書的質(zhì)量也很好!不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購(gòu)的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信,快遞很給力!比我想象的快多了。書的質(zhì)量也很好!不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購(gòu)的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信,快遞很給力!比我想象的快多了。書的質(zhì)量也很好!不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購(gòu)的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信,快遞很給力!比我想象的快多了。書的質(zhì)量也很好!不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購(gòu)的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信,快遞很給力!比我想象的快多了。書的質(zhì)量也很好!不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購(gòu)的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信,快遞很給力!比我想象的快多了。書的質(zhì)量也很好!不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購(gòu)的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信,快遞很給力!比我想象的快多了。書的質(zhì)量也很好!不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購(gòu)的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信,快遞很給力!比我想象的快多了。書的質(zhì)量也很好!不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購(gòu)的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信,快遞很給力!比我想象的快多了。書的質(zhì)量也很好!不錯(cuò)哦~昨晚我九點(diǎn)才訂購(gòu)的。想不到今天下午三點(diǎn)就寄到了。速度快的讓我不敢相信,快遞很給力!比我想象的快多了。書的質(zhì)量也很好!不錯(cuò)哦~量也很好!不錯(cuò)哦~
  •   故事簡(jiǎn)潔,但很精彩!
  •   還不錯(cuò)的一本書。孩子很喜歡看。
  •   給孩子購(gòu)買的,孩子很愛(ài)看,不錯(cuò)的一本書值得推薦
  •   很不錯(cuò) 簡(jiǎn)單易懂 希望寶寶以后能夠喜歡 現(xiàn)在寶寶還沒(méi)有出生 只能每天讀一段給寶寶聽(tīng) 哈哈
  •   書很不錯(cuò),小朋友應(yīng)該很有興趣去讀。快遞也很快。
  •   孩子很喜歡,一拿到就開(kāi)始看
  •   印刷質(zhì)量很好,孩子很喜歡 ,值!
  •   收到貨后,孩子就開(kāi)始迫不及待地看了,挺喜歡的!
  •   快遞很快,昨天訂單,今一就到了,感謝快遞員。孩子還沒(méi)看完。
  •   好書是好書,但是不知道孩子看得懂不?
  •   介紹了很多人物,還有插圖,給孩子看很好
  •   孩子8歲了,自己看完了說(shuō)很好
  •   孩子2天就看完了,非常喜歡,愛(ài)不釋手。
  •   很好很不錯(cuò),孩子很喜歡
  •   孩子還蠻喜歡,就是內(nèi)容不知道看得懂否。
  •   孩子一口氣看完了,很是喜歡!
  •   學(xué)生的讀物真豐富!
  •   不錯(cuò),蠻適合兒子看的
  •   適合低年級(jí)看,很好
  •   老師推薦家長(zhǎng)買給小學(xué)生的
  •   書挺好的,非常滿意。
  •   字跡清楚兒子喜歡價(jià)格便宜好以后就**當(dāng)買書
  •   剛剛買來(lái),還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)品味,但是書的質(zhì)量很好,以后就網(wǎng)上買了,還很實(shí)惠。
  •   一直喜歡在當(dāng)當(dāng)買書,放心、省心、開(kāi)心。
  •   老師推薦的書,拿到手大概看了一下,就非常喜歡!
  •   很滿意,當(dāng)當(dāng)夠書就是好
  •   簡(jiǎn)單的書 ~便宜實(shí)惠~這樣的版本又有內(nèi)容!劃得來(lái)
  •   書的質(zhì)量還可以,好評(píng)。
  •   兒子很喜歡,看書還寫筆記呢
  •   女兒二年級(jí),還不太喜歡這種書,大一點(diǎn)應(yīng)該會(huì)愛(ài)看吧
  •   有趣味性,也增長(zhǎng)知識(shí)!
  •   女兒很喜歡,有的我也讀過(guò)了,很好。
  •   這本書我也看了遍,挺好的,印刷也不錯(cuò)
  •   很好,二年級(jí)的小朋友也很喜歡看喔!這本書是沒(méi)有拼音
  •   一收到這本書,女兒就迫不及待地看起來(lái),她自己都說(shuō)太喜歡這本書了
  •   這本書的內(nèi)容很好,兒子特喜歡看,質(zhì)量也不錯(cuò)。
  •   妹妹挺喜歡的,還行~
 

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