大學(xué)之問(wèn)題

內(nèi)容概要

　　在高等教育發(fā)展中，作為實(shí)施管理職責(zé)的教育主管部門，本來(lái)是對(duì)高校不端、不軌行為實(shí)施監(jiān)督、約束和規(guī)范的機(jī)構(gòu)。我國(guó)的現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反，這讓具有憂患意識(shí)的教育家們十分著急。 但是，高校發(fā)展就像一個(gè)人的發(fā)展一樣，外部因素只是影響其發(fā)展的一個(gè)方面。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在順境中可以墮落，在逆境中可以崛起。這里的關(guān)鍵在于自身。我覺(jué)得高校發(fā)展的外部因素固然重要，但其內(nèi)在因素在一定程度上說(shuō)更為重要。我國(guó)高校發(fā)展之所以會(huì)出現(xiàn)這么多問(wèn)題，高校本身具有不可推卸的責(zé)任。 而彥編著的《大學(xué)之問(wèn)題》剛好是針對(duì)高校各方面的的問(wèn)題展開(kāi)，不僅分析了各種原因和現(xiàn)狀，還提出了相應(yīng)的對(duì)策和改善方法。 《大學(xué)之問(wèn)題》共十章，內(nèi)容包括：高校發(fā)展方向、高校辦學(xué)自主權(quán)、高校層次劃分、高校學(xué)生收費(fèi)、高校內(nèi)部管理、高校學(xué)術(shù)環(huán)境、高校教學(xué)改革、高校自主招生、高校就業(yè)指南和民辦高校發(fā)展。

書(shū)籍目錄

第一章　高校發(fā)展方向一、我國(guó)專業(yè)院校綜合發(fā)展的現(xiàn)狀二、有關(guān)高校發(fā)展方向的法律法規(guī)及其現(xiàn)實(shí)問(wèn)題三、我國(guó)高校發(fā)展與高校辦學(xué)自主權(quán)的關(guān)系四、我國(guó)專業(yè)院校應(yīng)有的發(fā)展方向五、創(chuàng)建有利于高校特色發(fā)展的法規(guī)與制度第二章　高校辦學(xué)自主權(quán)一、我國(guó)高校辦學(xué)自主權(quán)的提出和確立二、我國(guó)高校辦學(xué)自主權(quán)范圍的擴(kuò)大與界定三、有效實(shí)施辦學(xué)自主權(quán)的保障措施四、高校辦學(xué)自主權(quán)的概念界定及理論研究動(dòng)向五、我國(guó)高校辦學(xué)自主權(quán)的限度分析六、高校辦學(xué)自主權(quán)的有效實(shí)施第三章　高校層次劃分一、我國(guó)高校層次劃分的歷史回顧二、目前我國(guó)高校層次劃分及其存在的問(wèn)題三、高校層次劃分的設(shè)想和建議第四章　高校學(xué)生收費(fèi)一、我國(guó)高校收費(fèi)制度的變遷二、高?，F(xiàn)行收費(fèi)制度的缺失及其引發(fā)的問(wèn)題三、基于規(guī)范辦學(xué)方向的收費(fèi)制度設(shè)想第五章　高校內(nèi)部管理一、我國(guó)高校內(nèi)部管理體制的演化與變革二、現(xiàn)行法律規(guī)定的高校內(nèi)部管理體制三、高校內(nèi)部?jī)纱髾?quán)力的矛盾和沖突四、高校內(nèi)部管理實(shí)踐的權(quán)力失衡五、有關(guān)高校內(nèi)部權(quán)力及其關(guān)系的論述六、高校內(nèi)部和諧管理體制的構(gòu)建第六章　高校學(xué)術(shù)環(huán)境一、高校學(xué)術(shù)環(huán)境現(xiàn)狀二、不良學(xué)術(shù)環(huán)境成因三、良性學(xué)術(shù)環(huán)境的建立第七章　高校教學(xué)改革一、我國(guó)高校教學(xué)改革概況二、我國(guó)具有典型意義的高校教學(xué)改革三、世界一流大學(xué)的教學(xué)四、我國(guó)高校教學(xué)問(wèn)題五、我國(guó)高校教學(xué)改革第八章　高校自主招生一、我國(guó)高校自主招生概況二、美英國(guó)家自主招生概況三、有關(guān)我國(guó)高校自主招生的爭(zhēng)論四、關(guān)于什么是自主招生問(wèn)題的探討五、高校自主招生的價(jià)值六、自主招生的有效實(shí)施第九章　高校就業(yè)指導(dǎo)一、高校就業(yè)指導(dǎo)的興起二、我國(guó)高校就業(yè)指導(dǎo)的現(xiàn)狀三、國(guó)外部分國(guó)家就業(yè)指導(dǎo)概述四、關(guān)于高校優(yōu)質(zhì)就業(yè)率的概念及其統(tǒng)計(jì)技術(shù)問(wèn)題五、就業(yè)指導(dǎo)理論概述六、高校雙維度就業(yè)指導(dǎo)體系的構(gòu)建七、基于雙維度就業(yè)指導(dǎo)理論的高校就業(yè)指導(dǎo)策略第十章　民辦高校發(fā)展一、我國(guó)民辦高校的興起二、我國(guó)民辦高校的現(xiàn)狀及困境三、我國(guó)民辦高校的發(fā)展路徑

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