幫助你迅速提分的最新中考滿分作文金榜范文

出版時(shí)間:2011-7  出版社:東北師大  作者:何曉雯 編  頁(yè)數(shù):285  

內(nèi)容概要

  《幫助你迅速提分的最新中考滿分作文:金榜范文(2009-2011年)》講述了:最真實(shí)的考場(chǎng)狀元作文,最及時(shí)的閱卷現(xiàn)場(chǎng)解讀,最權(quán)威的考場(chǎng)命題剖析,最實(shí)用的作文備考策略。閱卷名師,解讀考場(chǎng)作文得分秘笈;高考狀元,披露滿分作文寫作捷徑。

作者簡(jiǎn)介

  嚴(yán)敬群,語(yǔ)文教學(xué)研究專家,中央教科所兼職教研員,主編過(guò)教育部課題教材5套;在100多家專業(yè)報(bào)刊上發(fā)表了各類教學(xué)教研文章數(shù)百篇。策劃和主編了各類教育教學(xué)圖書、青少年讀物、工具書等100多套,其中5套圖書榮獲“全國(guó)優(yōu)質(zhì)教育成果圖書類一等獎(jiǎng)”,所編著的考場(chǎng)作文和學(xué)生閱讀類圖書連續(xù)多年暢銷。

書籍目錄

第一章 閱卷名師名師解密中考滿分作文九大秘笈第一招審題:把好作文的第一關(guān)第二招立意:千古文章意為高第三招構(gòu)思:聽(tīng)唱新翻楊柳枝第四招選材:萬(wàn)紫千紅才是春第五招語(yǔ)言:淡妝濃抹總相宜第六招內(nèi)容:遠(yuǎn)近高低各不同第七招文體:傳統(tǒng)創(chuàng)新兩風(fēng)流第八招結(jié)構(gòu):推陳出新巧布局第九招創(chuàng)新:勸君莫奏前朝曲第二章 2009年全國(guó)中考佳作評(píng)析北京卷真題回放考題透視考場(chǎng)佳作杏花的約定并沒(méi)有結(jié)束希望并沒(méi)有結(jié)束上海卷真題回放考題透視考場(chǎng)佳作在學(xué)海中游泳在學(xué)海中游泳天津卷真題回放考題透視考場(chǎng)佳作花開(kāi)不敗接納困境重慶卷真題回放考題透視考場(chǎng)佳作白發(fā)愛(ài)的承諾河北卷真題回放考題透視考場(chǎng)佳作說(shuō)墻墻的故事河南卷真題回放考題透視考場(chǎng)佳作逆耳忠言助我行逆耳忠言助我行湖北武漢卷真題回放考題透視考場(chǎng)佳作量力而行,盡力而為盡力而為就好浙江寧波卷真題回放考題透視考場(chǎng)佳作對(duì)我影響最大的一個(gè)人對(duì)我影響最大的一個(gè)人浙江杭州卷真題回放考題透視考場(chǎng)佳作被自己感動(dòng)被自己感動(dòng)江蘇揚(yáng)州卷真題回放考題透視考場(chǎng)佳作呵護(hù)呵護(hù)福建福州卷真題回放考題透視考場(chǎng)佳作分享分享湖南長(zhǎng)沙卷真題回放考題透視考場(chǎng)佳作春風(fēng)吹又生一步,一步,再一步廣東卷真題回放考題透視考場(chǎng)佳作我和爸爸一起品茶我和朋友一起患難與共安徽卷真題回放考題透視考場(chǎng)佳作師生之間師生之間江西卷真題回放考題透視考場(chǎng)佳作我很幸運(yùn)我很幸運(yùn)黑龍江哈爾濱卷真題回放……第三章 2010年全國(guó)中考佳作評(píng)析第四章 2011年全國(guó)中考佳作評(píng)析

章節(jié)摘錄

  作文選材上有一條避俗性原則,要求考生在選材上要盡力避開(kāi)眾人都可能選上的素材,另辟蹊徑,選擇新穎的素材。而有些考生偏偏顧此失彼,避了“俗”卻又避了“熟”——選擇了新穎的卻不是自己熟悉的素材。山東中考作文是以“我看”為題的,有些同學(xué)寫成了《我看反恐》、《我看克隆》……這些同學(xué)對(duì)“反恐”知之甚少,對(duì)“克隆”更是一無(wú)所知,肚中無(wú)貨,又怎能寫出文章。云南某市中考以“適應(yīng)”為話題,有些農(nóng)村學(xué)生卻選擇了他們并不熟悉的城市下崗人員是怎樣歷經(jīng)陣痛適應(yīng)新的環(huán)境的話題,而有些城市考生卻偏偏選擇了他們也不熟悉的農(nóng)民在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中適應(yīng)與不適應(yīng)的話題,他們對(duì)此只了解一點(diǎn)皮毛,如此避熟就新,豈不是從一個(gè)誤區(qū)走向另一個(gè)誤區(qū)。江蘇南通的“生命的芳香”中的滿分作文《嗅覺(jué)中的生命》所選擇的三個(gè)畫面、《暗香彌漫》敘述的奶奶為自己洗衣服時(shí)所留下的清香,四川南充以“戰(zhàn)勝自我”為話題,滿分作文《難以拒絕的誘惑》、《窗外,那雨》,選材都是自己非常熟悉的初中生活,正是這些熟悉的“風(fēng)景”,才讓這些考生敘述描寫起來(lái)從容不迫,駕輕就熟,靈活行文。只有我們熟悉的,我們才看得真,動(dòng)了情,想得深,寫起來(lái)才會(huì)駕輕就熟。  四、大膽變換視覺(jué),以“別致”取勝  同樣的材料,展示的角度不同,給人的感受絕對(duì)不一樣。誠(chéng)如中國(guó)古代的“四大美女”,她們各自都有缺陷,但是她們巧施手段,聰明地掩飾了自己的短處,展現(xiàn)給眾人的是最動(dòng)人最亮麗的一面。考場(chǎng)作文,如能巧妙地變換角度,就能以“巧”取勝。圍繞同一話題,我們可以讓不同身份的人,從不同的視角切人,讓話題充分聚焦?;蚯昂髮?duì)比,兩兩襯托,凸現(xiàn)主旨;或從不同角度來(lái)表現(xiàn)話題的不同側(cè)面,見(jiàn)仁見(jiàn)智。我們也可以變換身份,不以考生的視角,而從成年人的視角與口吻切人,巧妙地來(lái)一個(gè)角色反串,那樣的文章也一定會(huì)給人耳目一新、情趣頓生之感。我們還可以主動(dòng)大膽地舍棄一般人都習(xí)慣使用的人稱,而用另一種人稱切人,同樣會(huì)給入耳目一新之感。我們還可以變換視角,以物的角度切人,賦予物以人格力量,采用第一人稱敘述,如此不僅增強(qiáng)了文章的可信度、親切感,也使文章充滿了濃濃的人情味,生動(dòng)俏皮的語(yǔ)言也使文章情趣盎然。當(dāng)然,還可以從側(cè)面入手,或者正面和側(cè)面相結(jié)合,給人的效果也絕對(duì)不一樣。

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