出版時間:2012-11 出版社:東北師范大學(xué)出版社 作者:陳克梅,李雪華 編 頁數(shù):87
內(nèi)容概要
《北大綠卡·課時同步講練:8年級數(shù)學(xué)(下)(華東師大版)(新版)》覆蓋面全,以人教社新課標(biāo)教材為藍(lán)本。《北大綠卡·課時同步講練:8年級數(shù)學(xué)(下)(華東師大版)(新版)》從理順本章或本節(jié)知識切入,講練對照,以練為主,重點(diǎn)突出,體例清晰。同時根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),分別設(shè)計(jì)了不同的編寫體例,使之與學(xué)科教學(xué)同步,可操作性強(qiáng)。基本理論是學(xué)習(xí)的根本,基礎(chǔ)知識是形成能力的前提?!侗贝缶G卡·課時同步講練:8年級數(shù)學(xué)(下)(華東師大版)(新版)》對教材知識點(diǎn)的講解圍繞重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、精講精析,并特別注重對基礎(chǔ)知識的練習(xí),使學(xué)生能透徹地理解并掌握教材,以不變應(yīng)萬變,舉一反三,觸類旁通。本書注重對知識點(diǎn)和考點(diǎn)的提煉和總結(jié),注重習(xí)題的典型性和遷移性,體現(xiàn)由基礎(chǔ)到提高,由課內(nèi)到課外,由綜合創(chuàng)新再到中考高考這一循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)和認(rèn)知規(guī)律,實(shí)現(xiàn)了從知識到能力的飛躍,使學(xué)生獲得可持續(xù)發(fā)展的能力。
書籍目錄
第17章 分式第一節(jié) 分式及其基本性質(zhì)第一課時 分式的概念第二課時 分式的基本性質(zhì)第二節(jié) 分式的運(yùn)算第一課時 分式的乘除法第二課時 分式的加減法第三節(jié) 可化為一元一次方程的分式方程第一課時 可化為一元一次方程的分式方程第二課時 分式方程的應(yīng)用第四節(jié) 零指數(shù)冪與負(fù)整指數(shù)冪第一課時 零指數(shù)冪與負(fù)整指數(shù)冪第二課時 科學(xué)記數(shù)法第18章 函數(shù)及其圖像第一節(jié) 變量與函數(shù)第一課時 變量與函數(shù)(1)第二課時 變量與函數(shù)(2)第二節(jié) 函數(shù)的圖像第一課時 平面直角坐標(biāo)系第二課時 函數(shù)的圖像第三節(jié) 一次函數(shù)第一課時 一次函數(shù)第二課時 一次函數(shù)的圖像第三課時 一次函數(shù)的性質(zhì)第四課時 求一次函數(shù)的關(guān)系式第四節(jié) 反比例函數(shù)第五節(jié) 實(shí)踐與探索第一課時 實(shí)踐與探索(1)第二課時 實(shí)踐與探索(2)第19章 全等三角形第一節(jié) 命題與定理第二節(jié) 三角形全等的判定第一課時 三角形全等的判定1——邊角邊第二課時 三角形全等的判定2——角邊角、角角邊第三課時 三角形全等的判定3——邊邊邊第四課時 直角三角形全等的判定——斜邊直角邊第三節(jié) 尺規(guī)作圖第四節(jié) 逆命題與逆定理第一課時 互逆命題與互逆定理、等腰三角形的判定第二課時 角平分線與線段垂直平分線第20章 平行四邊形的判定第一節(jié) 平行四邊形的判定第二節(jié) 矩形的判定第三節(jié) 菱形的判定第四節(jié) 正方形的判定第五節(jié) 等腰梯形的判定第21章 數(shù)據(jù)的整理與初步處理第一節(jié) 算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)第二節(jié) 平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的選用第三節(jié) 極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差綜合測試卷參考答案
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