出版時間:1999-7 出版社:西安電子科技大學出版社 作者:徐甲同,方敏 編著 頁數(shù):248 字數(shù):377000
內(nèi)容概要
本書是在1992年第一版的基礎(chǔ)上重新修訂而成的。 全書共10章,分三部分:入門、原理和實例。第一章是入門,通過對MS—DOS的詳盡分析,使讀者對操作系統(tǒng)建立一個初步概念。第二章至第八章,分別講述操作系統(tǒng)的基本概念、用戶接口、作業(yè)管理、進程管理、存儲管理、文件管理和設(shè)備管理。第九章和第十章是實例,對當前最流行的UNIX,Windows進行介紹,以使讀者對操作系統(tǒng)建立起動態(tài)、整體概念。 本書內(nèi)容敘述由表及里,由淺入深。難點分散,體系合理,便于教學。 本書可作為高等學校計算機有關(guān)專業(yè)教材。也可供科技、工程技術(shù)人員閱讀參考。
書籍目錄
第一章 MS—DOS分析 1.1 MS—DOS概述 1.1.1 MS—D.S的硬件環(huán)境 1.1.2 MS—DOS的發(fā)展 1.1.3 MS—DOS的功能與特點 1.2 MS—DOS的總體結(jié)構(gòu) 1.2.1 MS—DOS的層次結(jié)構(gòu) 1.2.2 輸入輸出系統(tǒng) 1.2.3 文件管理 1.2.4 命令處理程序 1.2.5 引導程序及系統(tǒng)的引導過程 1.3 文件管理系統(tǒng) 1.3.1 文件的樹型目錄結(jié)構(gòu) 1.3.2 文件目錄表和目錄項 1.3.3 磁盤空間的分配 1.3.4 磁盤空間的管理 1.4 MS—DOS 6.0簡介 1.4.1 MS—DOS 6.0的增強功能 及新特點 1.4.2 MS—DOS 6.0的磁盤管理 1.4.3 MS—DOS 6.0的內(nèi)存管理 1.4.4 MS—DOS 6.0的系統(tǒng)管理 習題第二章 操作系統(tǒng)的基本概念 2.1 什么是操作系統(tǒng) 2.1.1 操作系統(tǒng)的定義 2.1.2 操作系統(tǒng)在計算機系統(tǒng)中的地位 2.1.3 現(xiàn)代操作系統(tǒng)的新特征 2.2 操作系統(tǒng)的形成和發(fā)展 2.2.1 手工操作階段 2.2.2 批量處理階段 2.2.3 執(zhí)行系統(tǒng)階段 2.2.4 操作系統(tǒng)的形成階段 2.2.5 操作系統(tǒng)理論化階段 2.2.6 操作系統(tǒng)的標準化階段 2.3 多道程序設(shè)計和虛擬處理機 2.3.1 多道程序設(shè)計基本原理 2.3.2 虛處理機和虛計算機 2.4 操作系統(tǒng)的分類 2.4.1 單用戶操作系統(tǒng) 2.4.2 批量處理系統(tǒng) 2.4.3 分時系統(tǒng) 2.4.4 實時系統(tǒng) 2.4.5 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng) 2.4.6 分布式操作系統(tǒng) 2.4.7 并行操作系統(tǒng) 2.5 研究操作系統(tǒng)的幾種觀點 2.5.1 進程觀點 2.5.2 資源管理觀點 2.5.3 結(jié)構(gòu)觀點 2.5.4 用戶觀點 習題第三章 用戶與操作系統(tǒng)的接口 3.1 作業(yè)控制方式 3.1.1 作業(yè)、作業(yè)步和作業(yè)流 3.1.2 脫機作業(yè)控制方式 3.1.3 聯(lián)機作業(yè)控制方式 3.2 系統(tǒng)功能調(diào)用 3.2.1 計算機系統(tǒng)中的程序狀態(tài) 3.2.2 系統(tǒng)調(diào)用舉例 習題第四章 作業(yè)管理廠 4.1 作業(yè)管理的功能 4.1.1 作業(yè)管理的基本功能 4.1.2 作業(yè)的狀態(tài)及其轉(zhuǎn)換 4.2 作業(yè)的輸入和輸出 ……第五章 進程管理第六章 存儲管理第七章 文件管理系統(tǒng)第八章 設(shè)備管理第九章 UNIX操作系統(tǒng)第十章 Windows 操作系統(tǒng)參考文獻
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁:插圖:如前所述,系統(tǒng)中各進程可以并發(fā)執(zhí)行,并以各自獨立的速度向前推進.但另一方面,有時進程之間存在著一定的制約關(guān)系。這種制約關(guān)系來源于并發(fā)進程的合作以及對資源的共享。它體現(xiàn)在如下兩個方面:第一,某一進程若收不到另一進程給它提供的必要信息就不能繼續(xù)運行下去,這種情況表明了兩個進程之間在某些點上要交換信息,相互交流運行情況。這種制約關(guān)系的基本形式是:進程-進程,稱為直接制約關(guān)系。第二,若某一進程要求使用某一資源,而該資源正被另一進程使用,并且這一資源不允許兩個進程同時使用,那么該進程只好等待已占用資源的進程釋放后才能使用。這種制約關(guān)系的基本形式是:進程-資源-進程,稱為間接制約關(guān)系。在進程之間的這種相互依賴又相互制約、相互合作又相互競爭的關(guān)系,意味著進程之間需要某種形式的通訊,這主要表現(xiàn)為同步和互斥兩個方面。5.5.1 進程間的同步和互斥1.進程間的同步一般來說,一個進程相對另一進程的運行速度是不確定的。也就是說,進程之間是在異步環(huán)境下運行的,每個進程都以各自獨立的、不可預知的速度向運行的終點推進。但是相互合作的幾個進程需要在某些確定點上協(xié)調(diào)它們的工作。一個進程到達了這些點后,除非另一進程已完成了某些操作,否則就不得不停下來等待這些操作的結(jié)束。這就是進程間的同步。在現(xiàn)實生活中,同步的例子也是俯拾即是的。例如,在一輛公共汽車上,司機和售票員各行其職,獨立工作。司機負責開車和到站停車;售票員負責售票和開、關(guān)車門。但兩者需要密切配合、協(xié)調(diào)一致。即當司機駕駛的車輛到站并把車輛停穩(wěn)后,售票員打開車門,讓乘客上、下車,然后關(guān)好車門,這時汽車司機繼續(xù)開車行駛。由此例可以看出,汽車司機和售票員之間的同步關(guān)系,如圖5.9所示。
編輯推薦
《操作系統(tǒng)教程(第2版高等學校電子信息類規(guī)劃教材)》編著者徐甲同、方敏。 本教材系按原電子工業(yè)部的《1996—2000年全國電子信息類專業(yè)教材編審出版規(guī)劃》,由大專計算機教學指導委員會編審、推薦出版。此教材由西安電子科技大學徐甲同教授主編,西安交通大學陸麗娜教授主審,責任編委為南京機械高等專科學校李遜林副教授。 本教材的參考教學時數(shù)為60學時。
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