高頻電子線路實(shí)驗(yàn)

內(nèi)容概要

本書(shū)是為高等學(xué)校電子與信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)和其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)而編寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)教材以無(wú)線通信系統(tǒng)中的基本單元電路實(shí)驗(yàn)為主要內(nèi)容，同時(shí)還介紹了部分系統(tǒng)課題的設(shè)計(jì)思路和方法。    全書(shū)內(nèi)容共四章，包括高頻電子線路實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、常用實(shí)驗(yàn)儀器儀表介紹、單元電路和綜合系統(tǒng)電路實(shí)驗(yàn)（如小信號(hào)諧振放大器、高頻功率放大器、晶體振蕩器等單元電路實(shí)驗(yàn)和調(diào)幅、調(diào)頻收發(fā)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)）、課題設(shè)計(jì)與制作相關(guān)知識(shí)。    本書(shū)可作為高等學(xué)校電子工程、通信工程等專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)教材，也可作為相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人品的參考書(shū)。

書(shū)籍目錄

第一章　高頻實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)  1.1　實(shí)驗(yàn)概述    1.1.1　科學(xué)實(shí)驗(yàn)的意義與地位    1.1.2　實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的、功能與分類(lèi)    1.1.3　高頻電子線路實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程與要求  1.2  己器件的高頻特性    1.2.1　導(dǎo)線    1.2.2　電阻    1.2.3  電感    1.2.4　空氣芯線圈設(shè)計(jì)  1.3　實(shí)驗(yàn)測(cè)量基礎(chǔ)    1.3.1　測(cè)量方式    1.3.2　測(cè)量方法  1.4　實(shí)驗(yàn)誤差分析和儀表的準(zhǔn)確度    1.4.1　誤差的來(lái)源與分類(lèi)    1.4.2　合理使用測(cè)量?jī)x器減少測(cè)量誤差    1.4.3　正確使用各類(lèi)信號(hào)源  1.5　實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理    1.5.1　有效數(shù)字    1.5.2　數(shù)字舍入規(guī)則    1.5.3　實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理和表示法　1.6　實(shí)驗(yàn)故障處理    1.6.1　故障的原因    1.6.2　排除故障的原則  1.7　實(shí)驗(yàn)報(bào)告和設(shè)計(jì)報(bào)告的撰寫(xiě)　  1.7.1　實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫(xiě)　　1.7.2　實(shí)驗(yàn)報(bào)告編寫(xiě)案例　　1.7.3　設(shè)計(jì)報(bào)告的編寫(xiě)　  1.7.4　設(shè)計(jì)報(bào)告編寫(xiě)案例（提綱格式）第二章  常用實(shí)驗(yàn)儀表介紹　2.1　TFG2030 DDS函數(shù)信號(hào)發(fā)生器　2.2  COS-5020雙蹤示波器　2.3  NFC-100多功能計(jì)數(shù)器　2.4  DSl022M數(shù)字示波器　2.5　KH4116型失真度儀第三章  單元電路和綜合系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)  3.1　小信號(hào)諧振放大器實(shí)驗(yàn)  3.2　高頻諧振功率放大器實(shí)驗(yàn)  3.3　Lc、晶體、壓控正弦波振蕩器實(shí)驗(yàn)  3.4　振幅調(diào)制實(shí)驗(yàn)  3.5　振幅解調(diào)實(shí)驗(yàn)  3.6　頻率調(diào)制實(shí)驗(yàn)  3.7　頻率解調(diào)實(shí)驗(yàn)  3.8　晶體三極管混頻器實(shí)驗(yàn)  3.9　單片集成鎖相環(huán)實(shí)驗(yàn)  3.10　振幅調(diào)制與解調(diào)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)  3.11　接收機(jī)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)  3.12　頻率調(diào)制與解調(diào)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)  3.13　頻率調(diào)制與解調(diào)收發(fā)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)第四章　課題設(shè)計(jì)與制作  4.1　調(diào)幅接收機(jī)的設(shè)計(jì)與制作  4.2　調(diào)頻無(wú)線話筒的設(shè)計(jì)與制作  4.3　無(wú)線調(diào)頻接收機(jī)的設(shè)計(jì)與制作  4.4　DDs信號(hào)的設(shè)計(jì)與制作附錄A　高頻電子線路實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)介紹附錄B　DGl353A芯片介紹參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第一章　高頻實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)　　1.1 實(shí)驗(yàn)概述　　1.1.1　科學(xué)實(shí)驗(yàn)的意義與地位　　科學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)，它一方面和科學(xué)理論密不可分，另一方面又和技術(shù)發(fā)展相輔相成。從本質(zhì)上講，科學(xué)實(shí)驗(yàn)就是利用科學(xué)儀器和設(shè)備等物質(zhì)手段，人為地控制或模擬自然現(xiàn)象，使自然過(guò)程或生產(chǎn)過(guò)程以比較直觀的方式表現(xiàn)出來(lái)，并通過(guò)各種方式對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行采集處理，以揭露或顯示自然規(guī)律?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)是一種在有利條件下研究自然規(guī)律的方法，它已成為一門(mén)新的學(xué)科——實(shí)驗(yàn)工程學(xué)?！　?shí)驗(yàn)和理論是辯證的關(guān)系，兩者緊密相聯(lián)，不可偏廢?？茖W(xué)理論的產(chǎn)生、驗(yàn)證和發(fā)展依賴于科學(xué)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)離不開(kāi)理論的指導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)課題的選擇、實(shí)驗(yàn)的構(gòu)思和設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)方法的確定、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理，以及由實(shí)驗(yàn)結(jié)果提出的科學(xué)假說(shuō)、作出科學(xué)的結(jié)論等，始終受理論所支配?！　「哳l電子線路（或通信電路）是一門(mén)非常重要的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，它涵蓋知識(shí)面廣，物理概念抽象，課程內(nèi)容復(fù)雜，學(xué)習(xí)理解較困難。只有加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，通過(guò)實(shí)際測(cè)量、試驗(yàn)、驗(yàn)證分析來(lái)提高學(xué)生對(duì)高頻電子線路原理的理解。因此，高頻電子線路實(shí)驗(yàn)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)?！　?.1.2 實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的、功能與分類(lèi)　　實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的主要是通過(guò)實(shí)踐的過(guò)程來(lái)提高學(xué)生的認(rèn)知能力，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。作為高等學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)善于應(yīng)用科學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)造性研究的人才，起著理論教學(xué)所不可替代的作用?！　　?/pre>








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