青年領導學

內(nèi)容概要

本書探討了青年領導學的學科規(guī)定性，梳理了學科研究對象、方法和意義，在介紹青年領導的基本特征的基礎上，詳細講解青年領導的素質(zhì)建構(gòu)、基本原則、領導決策、領導用人、公關要務、領導方法和藝術以及領導“十戒”等。特別還結(jié)合現(xiàn)在的國際國內(nèi)形勢，講解危機領導和革新領導，并給出了若干建議。同時，還結(jié)合心理學的相關知識背景，分析了青年領導的心理特性，提出了有效的解弊方法。此外，還概括介紹了青年領導學相關的交叉學科。    本書既有領導學的一般理論和領導活動中可操作的領導方略、領導技巧，又區(qū)別于一般領導學，而注重貼近青年實際，極具青年特色。書中內(nèi)容富有時代氣息，源于理論研究，落地工作生活，具有較強的現(xiàn)實指導意義。    本書是海西共青團創(chuàng)業(yè)培訓的指定教材，可用作共青團干部培訓及青年創(chuàng)業(yè)培訓的教材，亦可作為各級黨政機關、企事業(yè)單位青年干部領導力提升的學習材料，也可供從事領導學和共青團理論研究的研究人員及相關人員學習參考。

書籍目錄

前言緒論  第一節(jié) 青年領導學的學科規(guī)定性  第二節(jié) 青年領導學的研究對象、方法和意義  第三節(jié) 青年領導學的歷史——邏輯軌跡第一章 領導與青年領導  第一節(jié) 領導與青年領導的內(nèi)涵  第二節(jié) 青年領導的特質(zhì)及其歷史地位  第三節(jié) 青年領導者一追隨者一情境的互動第二章 青年領導的素質(zhì)構(gòu)成  第一節(jié) 政治素質(zhì)  第二節(jié) 科學文化素質(zhì)  第三節(jié) 能力素質(zhì)  第四節(jié) 道德品質(zhì)素質(zhì)  第五節(jié) 心理素質(zhì)第三章 青年領導的基本原則  第一節(jié) 群眾路線原則  第二節(jié) 績效原則  第三節(jié) 艱苦奮斗原則  第四節(jié) 科學原則第四章 青年領導的決策  第一節(jié) 青年領導決策的含義和類型  第二節(jié) 科學決策的原則  第三節(jié) 青年領導決策的程序  第四節(jié) 青年領導決策的實施第五章 青年領導的用人  第一節(jié) 青年領導用人的內(nèi)涵和效用  第二節(jié) 選用人才的標準和原則  第三節(jié) 人事調(diào)配  第四節(jié) 人才培養(yǎng)第六章 青年領導的危機領導  第一節(jié) 危機的識別  第二節(jié) 危機中青年領導的權(quán)與責  第三節(jié) 危機應對的關鍵點  第四節(jié) 處理危機的原則與方法第七章 青年領導的革新領導  第一節(jié) 革新領導的現(xiàn)實情勢  第二節(jié) 革新領導的理論依托  第三節(jié) 革新領導的范式  第四節(jié) 革新領導的路徑選擇第八章 青年領導的心理第九章 青年領導的公關要務第十章 青年領導的“十戒”余論 青年領導：今之新興，明之中堅后記參考文獻

圖書封面

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