C程序設計

出版時間:2003-7  出版社:西北工大  作者:夏清國,姚群編  頁數(shù):435  字數(shù):514000  

前言

  C語言程序設計課程是理工科院校的一門非常重要的專業(yè)基礎課,對初學者來說是比較困難、比較抽象的一門課程。為了滿足廣大讀者學習的需要,幫助廣大讀者學好C語言程序設計課程,我們根據(jù)多年的教學經(jīng)驗編寫了本書?! ”緯菫榕浜锨迦A大學出版社出版的譚浩強著《C語言程序設計》(第3版)所做的輔助教材,按其章節(jié)順序,分為13章,每章按五個模塊編寫:  一、重點內(nèi)容提要列出了基本概念,C語言程序設計的規(guī)則、規(guī)定,章節(jié)難點,突出考點的核心知識?! 《?、重點知識結構圖用框圖形式簡潔集中地列出各章節(jié)的知識點。  三、考點及常見題型精解根據(jù)本科生課程考試和國家計算機等級考試(二級),總結出每章的考點,并精選出典型題目進行分析解答?! ∷?、課后習題全解對譚浩強著《C語言程序設計》(第3版)的課后習題全部作了詳細解答。由于篇幅所限,只對一些較難理解的習題給出了N—S圖,以幫助理解。  五、學習效果測試題及答案這一部分是為讀者檢查學習效果和應試能力而設計的,通過自測,讀者可以進一步加深對所學內(nèi)容的理解,增強解題能力?! ≡诟戒浿校€提供給讀者近年國家計算機等級考試試題,以供模擬考試之用?! ”緯鴱闹笇дn程教學、學習和考試的角度,通過對大量涉及內(nèi)容廣、技巧性強的習題的解答,提示了C語言程序設計的解題方法、解題規(guī)律和解題技巧。這對于提高讀者分析問題的能力,理解基本要領和理論,開拓解題思路,全面提高C語言編程素質(zhì),會收到良好的效果。對于課后習題,希望讀者在學習過程中先獨立思考,自己動手解題,然后再對照檢查,不要依賴于解答?! ∮捎谒接邢?,書中疏漏與不妥之處,懇請讀者指正。  編者  2006年6月

內(nèi)容概要

本書是為配合《C程序設計》(第二版)而編寫的輔助教材。書中首先給出重點內(nèi)容提要及知識結構圖,其次,從歷次本科課程考試及國家計算機等級考試(二級)中總結出每章考點及常見題型,并進行分析解答,再次,對原書每章后的習題全部作了詳細解答,最后再給出若干套測試題(附答案),供讀者自我測試學習效果之用。本書對學習《C程序設計》課程的讀者來說,是一本針對性很強的輔助教材。

書籍目錄

第1章 C語言概述  1.1 重點內(nèi)容提要    1.1.1 C程序的組成   1.1.2 函數(shù)的組成     1.1.3 幾點說明   1.1.4 C程序上機步驟  1.2 重點知識結構圖  1.3 考點及常見題型精解  1.4 課后習題全解    第2章 程序的靈魂——算法  2.1 重點內(nèi)容提要   2.2 重點知識結構圖  2.3 考點及常見題型精解  2.4 課后習題全解 第3章 數(shù)據(jù)類型、運算與表達式  3.1 重點內(nèi)容提要   3.2 重點知識結構圖  3.3 考點及常見題型精解  3.4 課后習題全解   3.5 學習效果測試題及答案第4章 最簡單的C程序設計——順序程序設計  4.1 重點內(nèi)容提要   4.2 重點知識結構圖  4.3 考點及常見題型精解  4.4 課后習題全解   4.5 學習效果測試題及答案第5章 邏輯運算和判斷選取控制   5.1 重點內(nèi)容提要   5.2 重點知識結構圖  5.3 考點及常見題型精解  5.4 課后習題全解   5.5 學習效果測試題及答案第6章 循環(huán)控制第7章 數(shù)組第8章 函數(shù)第9章 預處理命令第10章 指針第11章 結構體與共用體第12章 位運算第13章 文件第14章 C++對C的擴充第15章 C++的面向?qū)ο蠡A附錄 本科生課程考試及國家計算機等級考試試題

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