電工電路實驗教程

前言

　　本書作為福建省高等學校省級實驗教學示范中心——廈門大學機電工程訓練中心系列教材之一，依附于《電路》、《電工學》等理論教材，針對專門的實驗設備和儀器儀表編寫而成。全書涵蓋了電路實驗和電工學實驗的內容，其中以電路實驗為主要部分。本教材由九大實驗單元組成，單元中實驗任務的安排由淺人深，從傳統(tǒng)理論驗證性的實驗任務逐漸過渡到綜合性、設計性的實驗任務。適用于大學本科一二年級電類和非電類專業(yè)的實驗課程使用，同時也可作為相關專業(yè)研究生的實驗參考教材和資料使用?！　〉谝弧⒌诙?、第三章 為實驗操作前的準備單元，其中第一章 是基礎知識部分，對實驗過程的規(guī)范操作、實驗數(shù)據(jù)的記錄和處理、實驗報告的撰寫提出相應要求。另外，實驗室以及日常安全用電常識也是本章的重點之一。第二章 是對Multisim10電路仿真軟件（2007年版本）的介紹，要求通過學習能夠初步掌握此仿真軟件的操作和運用，為今后實驗預習、拓展和開放實驗的完成提供多種手段。第三章 首先介紹了實驗室的工作環(huán)境、工作臺儀器儀表的構成及操作應用方法，然后通過一些實驗訓練的過程，使同學對常用電工儀表進一步了解，能更深入地掌握其工作原理和操作方法。　　第四、第六和第七章 是和理論課相配套的直流電路單元、暫態(tài)電路單元以及有源電路與雙口網(wǎng)絡實驗單元，其中也包含了一些綜合拓展性實驗，目的是通過實驗技能的訓練，提高學生理論分析實際問題，解決問題的能力，培養(yǎng)工程意識。　　第五章 和第八章 ，主要為交流電路實驗單元以及變壓器與電機拖動實驗單元，其中包含有驗證性實驗和實踐性很強的實驗項目。部分項目可作為開放性和拓展性實驗，同學可根據(jù)自身的能力和興趣，選擇其中的實驗在實驗室工作臺或利用計算機仿真軟件進行操作實踐?！　〉诰耪?是電子技術實驗單元，是為包含電子部分的《電工學》專業(yè)課程設置。這部分一共有五個實驗，包括模擬電路和數(shù)字電路實驗，是電子技術的基礎實驗內容。本單元每個實驗都包含拓展實驗部分，希望有能力和感興趣的同學可以進一步探討。

內容概要

本書作為福建省高等學校省級實驗教學示范中心——廈門大學機電工程訓練中心系列教材之一，依附于《電路》、《電工學》等理論教材，針對專門的實驗設備和儀器儀表編寫而成。全書涵蓋了電路實驗和電工學實驗的內容，其中以電路實驗為主要部分。本教材由九大實驗單元組成，單元中實驗任務的安排由淺人深，從傳統(tǒng)理論驗證性的實驗任務逐漸過渡到綜合性、設計性的實驗任務。適用于大學本科一二年級電類和非電類專業(yè)的實驗課程使用，同時也可作為相關專業(yè)研究生的實驗參考教材和資料使用。

書籍目錄

前言第一章  電工電路實驗基礎知識單元  1-1  實驗總體要求  1-2  實驗室安全用電常識  1-3  測量的基本知識第二章  Multisim電路仿真實驗單元  2-1  Multisim 10使用簡介  2-2  電路圖的輸入  2-3  縱覽(Overview)  2-4  實驗內容  2-5  思考題  2-6  注意事項第三章  電工電路基本測量與常用儀表實驗單元  3-1  實驗一認識實驗  3-2  實驗二直流電壓表、電流表量程的擴展  3-3  實驗三基本電工儀表的使用與測量誤差的計算  3-4  實驗四減小儀表測量誤差的方法  3-5  實驗五歐姆表的設計  3-6  實驗六  電阻元件伏安特性的測繪  3-7  實驗七未知電阻元件伏安特性的測繪  3-8  實驗八電位、電壓的測定及電路電位圖的繪制第四章  直流電路實驗單元  4-1  實驗一基爾霍夫定律的驗證與線性電路疊加性和齊次性  4-2  實驗二電路排故的研究  4-3  實驗三電壓源、電流源及其電源等效變換的研究  4-4  實驗四有源二端網(wǎng)絡等效定理及等效參數(shù)的測定  4-5  實驗五最大功率傳輸條件的研究第五章  交流電路實驗單元  5-1  實驗一交流串聯(lián)電路的研究  5-2  實驗二提高功率因數(shù)的研究  5-3  實驗三三相電路電壓、電流的測量  5-4  實驗四三相電路功率的測量  5-5  實驗五三相交流電路相序測量  5—6  實驗六單相電度表的校驗第六章  暫態(tài)電路及頻率特性實驗單元  6—1  實驗一典型電信號的觀察與測量  6—2  實驗二觀測周期性信號的有效值、平均值和幅值  6—3  實驗三一階電路暫態(tài)過程的研究  6—4  實驗四二階電路暫態(tài)過程的研究  6—5  實驗五交流電路頻率特性的測定  6—6  實驗六RC網(wǎng)絡頻率特性和選頻特性的研究第七章  有源電路與雙口網(wǎng)絡實驗單元  7—1  實驗一受控源研究  7—2  實驗二直流雙口網(wǎng)絡的研究  7—3  實驗三負阻抗變換器及其應用  7—4  實驗四  回轉器特性測試第八章  變壓器與電機拖動實驗單元  8—1  實驗一互感線圈電路的研究  8—2  實驗二單相鐵芯變壓器特性的測試  8—3  實驗三三相異步電動機  8—4  實驗四  三相異步電動機點動、起動、停車控制  8—5  實驗五三相異步電動機的正、反轉控制第九章  電子技術實驗單元  9—1  實驗一單管放大電路  9—2  實驗二運算放大器的線性應用  9—3  實驗三直流穩(wěn)壓電源  9—4  實驗四組合邏輯電路和譯碼器的應用  9—5  實驗五組合邏輯電路設計及應用附錄一  MT-1280數(shù)字萬用表附錄二  YB43020B雙蹤示波器附錄三  YB1602D函數(shù)信號發(fā)生器附錄四  YB2172B數(shù)字交流毫伏表附錄五  廈門大學電工電路實驗報告參考文獻

章節(jié)摘錄

　　3.掌握實驗操作規(guī)則及方法　?。?）能正確地連接實驗電路，線路布局合理，儀器設備擺放整齊；　　（2）能正確地讀取、記錄實驗數(shù)據(jù)，并對觀察到的實驗現(xiàn)象有一定的分析判斷能力；　　（3）初步具備發(fā)現(xiàn)和排除電路故障的能力；　　（4）能用Multisim仿真軟件仿真各類電路?！　?.初步具備綜合實驗的能力　　能根據(jù)給定的實驗任務制訂實驗方案、設計實驗線路、確定參數(shù)、選擇儀器儀表、擬定數(shù)據(jù)記錄表格并完成具體的實驗操作。對實驗中應注意的事項做到心中有數(shù)。　　5.實驗報告規(guī)范　　能寫出合乎要求的實驗報告。正確繪制各種圖表，具有分析、處理實驗數(shù)據(jù)的初步能力，結合已經(jīng)學習的理論知識，能對實驗結果作出較為合理的解釋。三、實驗課的教學方法　　實驗課通常分為課前預習、進行實驗和課后完成實驗報告三個階段。　　1.課前預習　　課前預習是實驗課的準備階段。預習是否充分，關系到實驗能否順利進行及能否收到預期效果，因此，課前預習必須予以強調，引起重視?！　≌n前預習階段應完成下述工作：　?。?）認真閱讀實驗指導書中本次實驗相關內容部分并復習有關的理論知識。弄清實驗原理，明確實驗的目的和任務，了解實驗的方法和步驟，并了解實驗過程中要觀察的現(xiàn)象、要記錄的數(shù)據(jù)及應注意的事項?！　。?）完成理論數(shù)據(jù)的計算以作為實驗過程中數(shù)據(jù)的比較依據(jù)，有條件的可事先對實驗電路進行仿真。仿真分析是運用專門仿真軟件對實驗電路特性進行分析和調試的一種虛擬實驗手段，借助于仿真軟件對實驗電路反復更改、調整和測試，可指導真實實驗，提高實驗效率，是對實際實驗的一種有益補充。　?。?）完成預習報告。預習報告包括實驗報告中的實驗目的、實驗任務、實驗原理、實驗線路、注意事項等項目。預習報告是預習準備工作好壞的反映，實驗前需將預習報告交指導教師檢查。本次預習或預習報告不合格者不得進行實驗?！　?.進行實驗　　學生需在指定時間到實驗室完成實驗，實驗過程中應遵守操作規(guī)程和實驗室有關規(guī)定?！　嶒炓话惆聪率龀绦蜻M行：　　（1）學生到指定的實驗臺進行實驗前的準備工作，包括清點當天實驗用儀器設備并了解儀器的使用方法，做好實驗記錄的準備工作，將設備擺放整齊，查看“設備使用記錄”等。

圖書封面

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