高中生一定要做的英語閱讀理解

出版時間:2009-8  出版社:華東師范大學出版社  作者:孝文豪 編  頁數:262  

內容概要

《高中生一定要做的英語閱讀理解(高3+高考)》內容簡介:課標對高三閱讀量的要求是36萬詞以上,而高考英語有"得閱讀者得天下"之說。我們需要大量優(yōu)質閱讀材料、大量訓練,來為高考作好準備。閱讀材料后,是必考題型,以及其他重要題型。根據對名校閱讀模擬題、高考真題的量化分析,設置考查點。根據字數、難度限定閱讀時間,培養(yǎng)考場時間控制能力;附高考常見命題方式分析、高考新題型解答方法、最新高考真題,系統(tǒng)提升答題能力。

書籍目錄

Part 1Unit 1A 航天/記敘文B 勵志故事/記敘義C 教育/議淪文D 故事/記敘文E 文化/說明文周末盤點Unit 2A 社會/說明文B 禮會/記敘文C 人物/記敘文D 文化/說明文E 科普/說明文周末盤點Unit 3A 禮會/議論文B 故事/記敘義C 新聞報道/應用文D 人物/記敘文E 科普/說明文周末盤點Unit 4A 人物傳記/記敘文B 故事/記敘史C 社會/說叫文D 人物傳記/記敘文F 廣告/應用文周末盤點Unit 5A 文化/說明文B 故事/記敘文C 廣告/應用文D 社會/記敘文E 科普/說明文周末盤點Unit 6A 衛(wèi)生/說明文B 故事/記敘文C 科普/說明文D 社會/記敘文F 社會/記敘文周末盤點Unit 7A 文化/評論(影評)B 故事/記敘文C 文化/書評D 社會/記敘文E 廣告/應用文周末盤點Unit 8A 科普/說明文B 故事/記敘文C 文化/說明文D 新聞報道/應用文E 書信/應用文周末盤點Unit 9A 文化/議論文B 故事/記敘義C 心理/議論文D 故事/記敘文E 故事/記敘文周末盤點Unit 10A 新聞報道/應用文R故事/記敘文C 科普/說明文D 社會/記敘文E 文化/說叫文周末盤點Unit 11A 禮會/議論文B 故事/記敘文C 廣告/應用文D 禮會/議論文E 故事/記敘文周末盤點Unit 12A 禮會/記敘文B 文化/記敘文C 社會/記敘文D 人物傳記/記敘文E 廣告/應用文周末盤點Unit 13A 新聞報道/應用文B 故事/記敘文C 社會/記敘文D 新聞報道/應用文E 社會/說明文周末盤點Unit 14A 禮會/議論義B 故事/記敘文C 文化/議論義D 新聞報道/應用文E 故事/記敘文周末盤點Unit 15A 社會/記敘文B 新聞報道/應川文C 故事/記敘文D 歷史地理/記敘文E 故事/記敘文周末盤點Unit 16A 科普/說明文B 故事/記敘文C 新聞報道/應用文D 人物/記敘文E 人物傳記/記敘文周末盤點Part 2Unit 1A 新聞報道/應用義B 社會/說明文C 科普/說明義D 歷史地理/說明文E 故事/夾敘夾議周末盤點Unit 2A 科普/說明文B 科普/說明文C 科普/說明文D 文化/記敘文F 社會/記敘文周末盤點Unit 3A 社會/說明文B 廣告/應用文C 人物傳記/記敘文D 社會/說明文E 歷史地理/說明義周末盤點Unit 4A 科普/說叫文B 廣告/應用文C 文化/說明文D 新聞報道/應用文E 文化/說明文周末盤點Unit 5A 新聞報道/應用文B 廣告/應用義C 文化/夾敘夾議D 科普/說明文E 科普/說明文周末盤點Unit 6A 新聞報道/應用文B 人物傳記/記敘文C 書信/應用文D 科普/說明文E 科普/說明義周末盤點Unit 7A 新聞報道/應用文B 文化/夾敘災議C 歷史地理/議論文D 廣告/應用文E 社會/說明文周末盤點Unit 8A 人物傳記/記敘文B 人物故事/記敘文C 搶救鯨魚/記敘文D 百姓故事/記敘文E 科普/說明文周末盤點Unit 9A 交通/議論文B 廣告/應用文C 語言文化/議論文D 社會/記敘文E 科普/說明文周末盤點Unit 10A 社會/議論文B 社會/記敘文C 文化/記敘文D 文化/議論文E 文化/說明文周末盤點Unit 11A 文化/說明文B 故事/記敘文C 交通/說明文D 科普/說明文E 愛心故事/記敘文周末盤點Unit 12A 地理環(huán)境/說明文B 昆蟲/說明文C 技術發(fā)明/說明文D 科學發(fā)現/說明文E 故事/記敘文周末盤點Unit 13A 文化/記敘文B 文化/說明文C 社會/記敘文D 廣告/應用文E 故事/記敘文周末盤點Unit 14A 植物/說明文B 社會/議論文C 廣告/應用文D 科普/說明文E 物理知識/說明文周末盤點附錄1 答案詳解附錄2 高考閱讀理解常見命題方式附錄3 閱讀理解新題型解答方法附錄4 最新高考閱讀理解真題精選

章節(jié)摘錄

插圖:Then one day a car accident badly damaged the car his wife was driving. Their mechanic estimatedthe cost of repairs at five thousand dollars. Unfortunately, they were presently in a financial bind and sothe car would have to wait. After contemplating the situation he realized that they needed a solution totheir financial problems.  To remedy the situation he worked long and hard for weeks, saving andmanaging his money in a way he had never done previously. In a few months he had saved enough fundsto have his wife's car repaired.Once the car was repaired he discussed with his wife how quickly they had put aside the money theyneeded. During their discussion his wife encouraged him to open a second account so they could continueto put away the same amount of money that they were saving every week for the car repair, This moneywould go towards the house they had always wanted to purchase.He was convinced that if he could save thousand of dollars in a few months he could eventually saveenough to buy a house. For many years they had both wanted to buy their dream house but could not seemto come up with the down payment.  However, in a httle over a year he had saved more than twentythousand dollars and was able to make the down payment. He had done something in a short while that hehad failed to accomplish in his previous attempts to properly handle his finances.Consequently, this man's experiences gave him a different feeling about money. He and his wife havecontinued to maintain their second account. This time they have decided to start saving for their retire-ment. putting away just a little less every week than they did for their house.One man embraced a new se! of traits because he had a goal that was imperative for him to achieve  hemade a plan to achieve it and followed through. The experience of a single misfortune taught him a valuablelesson and challenged him to reprogram his saving, and spending habits. In the process he also changed hisfamily's life. He now enjoys the material benefits along with a sense of accomplishment and pride.

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《高中生一定要做的英語閱讀理解(高3+高考)》:資深畢業(yè)班把關教師,精選150篇地道短文,配必考題型與最新題型,體現閱讀命題最新趨勢,題材體裁新穎長度難度仿真提,升高考成績高三年級必備書。

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用戶評論 (總計99條)

 
 

  •   高考我強力推薦的書,英語應該好好做的閱讀理解。
  •   歷年高考重點,難點,考點,都全了,很好的一本書,尤其適合高三復習時用
  •   開始沒想到有這么厚,字密密麻麻的,比較小,題量比較充足,夠我做兩個學期吧
    但是里面除了選擇題,還有問答題,現在我得高考都不需要問答題了,感覺有點浪費
  •   題目難度還能接受,希望能提高英語閱讀水平.
  •   每章后都有積累一些短語,對高考幫助大
  •   里面有大量沒有學會的詞匯,讓我學會的很多,即使有些單詞不懂,但根據上下文大約能理解,閱讀出的非常好題目也不錯!
  •   閱讀題材豐富,覺得大夏的書很用心,英文校對很嚴謹,用得放心.
  •   可以用來訓練閱讀理解!1
  •   字有點小,不過閱讀難度不錯,高一做做也有提高,關鍵是能積累到詞匯。
  •   提高閱讀理解很有效
  •   書的內頁給人一種舒適感,做閱讀不會太累
  •   買了三本書,一本句型一本語法一本閱讀,個人最喜歡閱讀這本書,不同于一般閱讀書,這本書會有積累本篇閱讀中詞組,可以拓展知識,還有概括全文內容,這兩點我很喜歡,但是寄回的書都沒有包裝
  •   老師推薦我買的,很適合高三復習用~題很全面。幫助很大!很喜歡!
  •   排版舒適,挺好的,蠻適合高中生.
  •   買來送學生,適合基礎比較好的學生作為課外閱讀拔高
  •   一本不錯的閱讀書
  •   如果認真做 一定有所提高
  •   高二學生初看感覺有點難,估計下學期能試著做了,一方面也能積累下單詞量
  •   內容很翔實,不管是對詞匯量,還是語法、寫作等等都有益處。是我做過同類書籍試題的最佳圖書,強力推薦!
  •   女兒每天做一點,說稍有點難,希望對她有幫助。
  •   給孩子學習不錯,大夏系列我已經買了很多本了,有質量的書
  •   封面有點小折角的痕跡,但內容好就好,還沒開始做,聽朋友建議買的,希望有所幫助把^^ 推薦記。
  •   同學叫我買的,看了里面挺不錯的~~我也很喜歡,也打算再買,里面的難度感覺不一般啊
  •   書不錯,還沒開始做
  •   很好,物有所值。給高二學生做練習用。
  •   做多有益。。
  •   從同學那聽說這套書不錯,確實還行,在做。
  •   希望自己會做下去
  •   選文很地道,也不枯燥……
  •   給弟弟買的!他說很好用,對學習幫助很大的!
  •   書很新 快遞也第二天就到了
  •   就是里面的字真是太小了?。?/li>
  •   應該是不錯的,幫同學買的我沒有在用
  •   挺好挺實用的啊親~
  •   是個5挺好的練習
  •   幫同學買的,她喜歡
  •   文章選得很好~
  •   沒啥好說了
  •   不錯的選擇~
  •   孩子辛苦啊,不容易啊,學校要買的。
  •   封面看上去挺不錯的,只是答案不夠詳細
  •   貨好??爝f快
  •   很好,很有實用性
  •   很好的商品華東出的都不錯啊
  •   學生必備的!這個系列很好!
  •   這本書很好!我很喜歡!
  •   沒用。不推薦購買。不實用
  •   推薦購買.不錯的一本書
  •   買回來沒用過,看了一下。。。循序漸進
  •   堅持做效果很明顯 閱讀能力確實提高了 而且在閱讀里面經??匆姷膯卧~和詞句 對選詞填空和翻譯也有一定幫助
  •   高三的時候買的了,哈哈,不過還沒有做完
  •   買錯了,買成高三的,不過里面的內容確實很好
  •   還行吧,只是覺得閱讀書都是大同小異
  •   給兒子買的,覺得不錯.建議英語不好的同學可以買來練習練習.書中的語法題很有針對性.
  •   幫同學定的,不過看她貌似很滿意,大夏書系一向都很不錯的,我自己也買了幾本同書系的另外兩本書,都很喜歡
  •   弟弟學校規(guī)定要做的!
  •   里面的只有點小,習題挺好的!
  •   出版社很好,符合上海的要求
  •   內容不錯。感覺很好。
  •   就是有些老了
  •   很喜歡題目有點難
  •   個人覺得挺好的 但不知道為什么購買者那么少 值得擁有哦
  •   買給孩子的,希望對他有幫助。
  •   解析挺完整的,還是彩印的,就是紙質稍差
  •   和別的書沒大區(qū)別
  •   還行吧,不是很難
  •   恩。。不錯呦~~
  •   第一次買這種書,希望有幫助~
  •   東西豐富
  •   答案再詳細些就更好啦,文章選得很好
  •   挺好,但是復旦的最好。
  •   I think this book is ok ! That's off
  •   當當的書是滿意的,售后處理問題是無語的,打售后電話~~等~~再打售后電話~~~~再等~~~
  •   老師推薦的,不會錯
  •   書是彩頁的,裝訂精美!就是字有些小...
  •   題型不是很常見
  •   書的語法點還挺完整的,不過包裝跟外觀有點舊,有點點失望吧,不過不影響閱讀,還不錯、
  •   不喜歡小的閱讀書,總覺得不方便。而且,字體,也很小。不過內容不錯。
  •   有重點句型詞組的歸納,很好。
    就是不是非常適合江蘇學生,它上面有一些閱讀不是以選擇的形式出現
    答案沒有單獨成冊,不是特別方便
  •   挺好的。印的不錯,內容也不錯
  •   紙張有點不大好啦,內容就還ok啦。
  •   不知道,給表弟買的
  •   書還沒用不知道怎么樣。但是真的是第一次碰到這種事。當當你是賣二手書的嘛送來的書上面竟然有別人寫過的字!
  •   書剛到,比預計遲了一天。
  •   還沒使用,應該還可以吧
  •   買給高中孩子的書,他不喜歡
  •   書很漂亮。。。比一般的參考書養(yǎng)眼多了~~~內容不錯,有些文章有點難度啊。。。
  •   內容新穎,豐富,解答詳細,如果有長閱讀訓練就好了
  •   適合四級左右的水平看,個人覺得,題還是可以的
  •   很好的書,值得推薦看!
  •   題材挺不同,很社會~挺難讀,但題目還簡單
  •   書的頁質挺好的,內容也還可以
  •   他拿到的當天 就告訴我,很多都不會 太深奧了...
  •   題目新穎 單詞量不夠的同學會有點難
  •   嗯 其實我還沒做 不過看到書里面感覺是很不錯的呀 但是針對廣東這邊的同學來說 四個選擇題的閱讀不是很合適把..
  •   題目很好,希望有幫助
  •   很好,包裝很完整,謝謝?。。。?!
  •   購高中生一定要做的英語閱讀理解
  •   為小孩子買的課外書
 

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